堅毅力、情商力、好奇心、感恩,是預測一個青少年未來能否成功的重磅利器。正如52歲才開始創業的麥當勞創始人雷·克羅克所言:“世界上沒有什么可以取代堅毅的地位。有才能而失敗的人比比皆是,才華橫溢卻不思進取者眾多,受過教育但潦倒終生的人也屢見不鮮,唯有堅毅的人才是無所不能的。”
堅毅是一種積極心理品質,指個體能夠在一段較長時間,對長遠目標始終堅持自己的持久激情,即使歷經失敗,仍然能夠堅持不懈地努力追求目標。
研究表明,與人的智商、情商和天賦相比,堅毅作為一種積極的力量、美德和優勢,是預測成功的重要指標。縱觀古今中外無數的成功人士和杰出者,無不具有勤奮、堅忍不拔、在逆境中依然長期堅持追求自己人生目標的堅毅品格。
哪種教養方式有利于培養孩子的高堅毅水平?研究發現,高要求高回應的權威型家庭教養方式,比放任型、忽視型和專制型的教養方式更能培養孩子堅毅的品格。有心理學家指出,為了避免與專制型教養方式相混淆,應該把權威型教養方式稱為明智型教養方式。
明智型教養方式,是同時兼顧對孩子支持和要求的教育方式。明智型父母的權威,是基于智慧、知識和良好的親子關系,而并非來自權力、粗暴和打罵。他們知道孩子需要關愛、尊重和自由,給孩子充分的情感支持和心理支持;懂得還要給孩子提出要求、建立規則和適度批評,尤其懂得為孩子樹立堅毅的榜樣,給孩子示范對目標的持久激情和追求。
父母應當注重從小培養孩子的堅毅品格,并通過長期有效的“刻意練習”來提升孩子的堅毅力。比如鼓勵孩子多參加課外活動,培養孩子的興趣,發現孩子所具有的力量、美德和性格優勢,尤其要讓孩子在某項活動中堅持一年以上的時間,在堅持不懈的追求、努力和練習中磨煉意志,養成堅毅品格。
(摘自《中國教育報》)