一筆繪人生

海濤

新的學期來到了，看看周圍的同學和自己，你一定會發現大家又長高了，成了充滿蓬勃朝氣的少年。回顧往昔，我們不禁感嘆，時間就像一個魔法瓶，充滿奇妙的變化，存放著我們的希望和夢想。

回顧幼年，我們會發現當時的自己是那么的天真爛漫。大畫家徐悲鴻就經常以自己的孩子為對象進行寫生。你看他筆下的素描作品，雖寥寥數筆卻簡練生動。畫家用細膩的筆觸仔細刻畫了孩子的肌膚，而衣著卻一筆帶過，很好地突出了人物主體。

中國傳統繪畫不僅追求形似，更追求神似，畫家蔣兆和特別注重對神態的刻畫，你看他的代表作《給爺爺讀報》，雖然看不見小姑娘的眼神，但是從她健康紅潤的臉上看到了欣喜與自豪。而與之形成強烈對比的老人精神矍鑠，雖然臉上布滿皺紋，卻依然能感受到他對美好生活的憧憬。

畢加索是個非常高產的藝術家，他一生創作了近50000件藝術品。其中數以千計的繪畫作品反映出了他藝術生涯的各個時期。

欣賞畢加索的這幾幅自畫像，我們既能感到時間的流逝，更能體會到一位藝術家對藝術創作的不懈追求。

這幅畢加索15歲的自畫像，從中不難發現，當年還是一位少年的畢加索已經具備了扎實的基本功，這與他堅持不懈的刻苦訓練是分不開的。26歲時，我們發現畢加索的畫風突變，開始嘗試新的風格，作品也由寫實向抽象轉變。91歲的畢加索在人生的最后時間里，創作熱情依然高漲，此時的作品完全脫離了真實客觀形象的束縛，達到了“以形寫神”的藝術追求。

我們也可以用舊雜志拼貼人物肖像，首先準備一張深色紙作為背景，再準備剪刀、鉛筆和膠棒，最后再找一些五顏六色的舊雜志。制作步驟如下：

1.用鉛筆畫出人物形象的外輪廓。

2.將舊雜志按照顏色分類并撕成大小不一的紙條。

3.最后仔細拼貼完成，紙條不規則邊緣產生的獨特肌理效果，別有一番風味。

同學們，人的一生也許是短暫的，但是當你們細細品味時，會發現每個階段都有獨特的精彩，讓我們用滿腔的熱情去體悟成長的喜悅吧！