創新教育管理，強化黨員干部隊伍思想作風建設

程雨果

中圖分類號：D267 文獻標識：A 文章編號：1674-1145（2020）07-050-01

摘 要 創新教育管理和加強黨員干部的思想作風建設是促進公司高質量發展的基礎，是新時代黨和國家事業順利發展的迫切需要。近年來，中央全面部署新形勢下從嚴治黨，出臺了一系列加強干部紀律建設的重大舉措。本文論述了創新教育管理，加強黨員干部隊伍思想作風建設的具體措施，僅供參考。

關鍵詞 創新 教育培訓 思想作風 建設

一、當前我國黨員干部教育培訓工作現狀

（一）對“好干部”的內涵把握不夠

在當前的干部教育培訓工作中，對“好干部”的內涵把握不夠精準，導致在實際的教育培訓過程中存在一定的偏差。大多數培訓過于關注干部能力的提升，忽視了對干部理論知識的培養。此外，一些干部仍不太重視理論知識的學習，存在敷衍了事的情況。實際培訓過程中，培訓單位過于重視干部教育工作，并將各個方面的課程安排得十分緊湊，但由于培訓單位對于“好干部”的內涵理解不到位，這就導致實際培訓課程之間的銜接不緊，不能達到掌握通過全面研究的目的，在學習過程中導致最終效果不理想。因此，有必要進一步理解培養“好干部”的內涵[1]。

（二）教育培訓內容缺乏針對性

在干部教育培訓中，馬克思主義理論、黨性教育和中國特色社會主義理論體系是最基礎的內容，黨員干部必須掌握并深刻理解。盡管這些課程都被納入了教育和培訓工作中，但在實際課程教學時，由于培訓講師缺少對每個學員學習能力和學習情況的了解，所以理論教學缺乏力量，不能很好地引導干部在學習的過程中思考和感覺。

（三）干部培訓效果有待提高

領導干部每年要參加一定天數或一定學時的培訓。然而，在實際培訓過程中，并非所有領導都按要求完成了相應的培訓學時或課程，甚至存在未參加任何培訓的情況。并且，在實踐中在培訓過程中，專業課程缺乏針對性，未能有效提高干部的理論知識和綜合素質。部分干部在學習的過程中不能靜下心來，覺得隨便應付了事就可以了。這些問題的存在，對干部的培養效果有很大的影響[2]。

二、加強干部教育培訓工作的優化策略

（一）認真落實培訓內容

以“人才隊伍建設梯隊、素質模型”作為重點，結合組織發展現狀、戰略目標，、公司使命、企業文化、管理水平和其他因素，有針對性的做好特定類型實戰訓練。通過“內容、方法、流程、資源、控制、組織”六位一體科學規劃，有序實施一體化，使培訓計劃到位，培訓管理規范到位，培訓效果達成共識。”

一是結合當前“兩學一做”的學習教育，重點抓好從嚴治黨和從嚴管理干部。以學習黨章黨規和習近平總書記系列講話精神為重點，增強政治意識、大局意識、核心意識、團結意識。二是突出公司的發展戰略目標和政策實施。引導干部關注公司中心工作，注重轉變工作觀念，增強企業治理意識和依法治規意識，提高執行意識。三是突出執行力。根據不同培訓對象的能力需求，圍繞加強執行力建設建立有針對性的培訓課程體系[3]。

（二）加強培訓輔助教學

1.主題指導和學習研討會相結合

除了邀請專家教授進行專題指導外，我們還應該在課余時間加強討論，組織小組討論。讓黨員干部在學習中與問題、討論中思想的碰撞，互相啟發，把理論學習與研究解決實際問題有機結合起來。

2.拓寬培訓交流平臺

充分利用微信的社會性，開展團隊學習，促進干部黨員之間的交流與分享，實現知識與經驗在企業內部的循環與傳承。

3.為黨員干部提供輔助學習工具

比如，設置“愉快的閱讀角落”，《“一帶一路”的機遇和挑戰》等，它能為黨員干部提供近三十多種圖書，以便干部黨員能獨立學習相關的管理理論和先進的意識形態和文化觀念，繼續培訓結果，并意識到教與學相互借鑒、互相學習。

（三）培訓效果評價

打破傳統的培訓教學模式，將培訓與工作直接對接。同時，將實際工作條件和標準嵌入整個培訓過程中實現催化促進，加速知識的轉換能力，加強分析和解決實際工作問題，提高訓練效果。根據培訓項目“評價反饋-行動計劃-培訓與發展-效果評價”閉環流程的要求，為保證培訓效果，對培訓內容、教師水平、教學服務和后勤服務進行了評價。通過評價分析，不斷優化教學計劃，動態更新培訓內容，提高培訓效果。

（四）加強培訓管理

全程跟蹤監督，嚴格把控所有培訓各個環節。設置特殊組織，加強培訓管理，實現一個三層管理機制包括班主任、班委會和組長，堅持嚴格的教學管理，加強工作作風建設，建立良好的校風、學風和良好的培訓和教學秩序。培訓期間，封閉管理，實現學生的住宿和餐飲安排統一，考勤制度嚴格執行出勤和請假請求和取消條例，進一步加強學生干部的管理教育和培訓的中共中央組織部的嚴格執行，嚴格遵守學習訓練、誠實自律等方面的規定[4]。

三、結語

總之，在當代新時代背景下，思想政治教育是黨員干部作風建設夯實思想基礎。黨員干部只有建立起牢固的思想防線，才能真正做到知敬畏、存戒懼、堅守底線、保持作風，促進企業的健康穩定的發展。

參考文獻：

[1]曹萍.以改革創新精神做好黨建工作[N].四川日報，2018-06-27（6）.

[2]石聲.當好“改革創新、銳意進取”的表率[N].欽州日報，2015-06-01（1）.

[3]趙翔.解放思想敢擔當真抓實干有作為[N].玉林日報，2019-04-24（B02）.

[4]孟志中.批評是思想政治教育的生命[J].棗莊學院學報，2018（1）.