地理綜合題答題的常用邏輯

山東 崔 蕾

一、地理語言邏輯專題訓練提出的背景

《2019年普通高等學校招生全國統一考試大綱的說明》(文科)(423頁)要求考生能夠用科學的語言、正確的邏輯關系，表達出論證和解決地理問題的過程和結果。我國高考以筆試為主，因此書面表達能力對考生有著非常突出的意義。在書面語中，觀點明確主要靠用詞準確妥當、層次和邏輯關系緊湊、語言簡潔等來實現。而根據學情分析，考生答題時出現“邏輯混亂”頻次比較高。

所以說地理語言邏輯專題訓練不僅是非常重要的，更是必需的一個專題。

二、地理語言邏輯專題訓練方向的確定

(一)依據

高考地理試題綜合題作答的呈現形式就是書面語。所以答題時，首先是依據書面語的一般邏輯要求，其次是依據地理知識本身的邏輯。

(二)邏輯順序

1.書面用語邏輯：因果邏輯；從概括到具體。

2.學科知識邏輯：系統邏輯(整體性)；時空邏輯。

3.問題解決邏輯：從主到次；由一般到特殊。

三、典型高考示例解析

(一)因果邏輯

因果邏輯不僅在平時的書面表達中非常重要，而且也是地理試題考查的常見題型。禇亞平教授曾提出：任何地理現象，地理特征和地理規律的出現都有其某種原因存在，或者說都有其某種因果聯系存在。

高考地理試題往往以“分析某種地理現象(變化/特點)成因”的設問形式出現，常見的指令詞有“分析、說明、闡釋”等。單純地從因果邏輯角度進行備考復習的話，應該將重點放在地理概念的推理、地理過程的分析等相關地理基礎知識方面，讓考生具備一定的知識基礎；從書面表達的角度來分析，因果邏輯的考查需要考生做到分析說明時有理有據，簡單來講要避免“四字真言”或者綱目式的回答。

【示例】(2015年全國卷Ⅰ，36題)閱讀圖文材料，完成下列要求。

鹵蟲生存于高鹽水域，以藻類為食，是水產養殖的優質活體餌料，也是候鳥的食物來源。美國大鹽湖(圖7)屬內陸鹽湖，鹵蟲資源豐富。20世紀50—70年代，大鹽湖鹵蟲產業規模小，產品需低溫運輸，主要用于喂養觀賞魚類。80年代以來，隨著水產養殖業快速發展，大鹽湖鹵蟲產業規模不斷擴大。

圖7

(1)分析大鹽湖盛產鹵蟲的原因。

(2)說明早年鹵蟲產業規模較小的原因。

【答案】(1)屬于內陸鹽湖，為高鹽水域；注入該湖的河水帶來大量的營養物質，適合藻類等鹵蟲餌料的生長。

(2)運輸成本高(需低溫運輸)；(主要用于喂養觀賞魚)，市場需求量小。

【分析】

因果屬于內陸鹽湖高鹽水域注入該湖的河水帶來大量的營養物質適合藻類等鹵蟲餌料的生長需低溫運輸運輸成本高主要用于喂養觀賞魚市場需求量小

(二)由概括到具體

人們認識某個事物時，很難抓住具體信息，所以在引導學生時要尊重基本邏輯，作為書面用語也應遵循這個基本規律。需要先將圖文中概括性信息提出，然后再聚焦材料以及圖表的具體信息。

【示例】這種書面表達的邏輯十分常見，我們仍以2015年全國Ⅰ卷36(1)題為例：

【分析】

概括具體文字材料———美國大鹽湖為內陸鹽湖聚焦圖中的圖例信息———多條河流注入

【示例】(2015年全國卷Ⅰ，42題)近年來，滑雪、登山、徒步等戶外活動漸成一種休閑和時尚的生活方式。幾位戶外運動愛好者擬于8月前往圖9所示區域進行峽谷徒步旅游。

圖9

分析該時段在該地區峽谷徒步旅游可能遭遇的風險。

【答案】該峽谷地形復雜、植被茂密、人煙稀少，易迷路；8月份降水多，易遭遇洪水；山高谷深，易遭遇崩塌、泥石流等地質災害；河谷蚊蟲多，易受蚊蟲侵擾。

【分析】

概括(直觀信息)解讀(詳細信息)經緯度降水的季節差異地形類型復雜海拔山高谷深小地形解讀蚊蟲侵擾等生活細節

(三)系統邏輯

地理環境各要素之間相互聯系，相互作用形成統一的整體，這是地理學的基本思想之一，同時也是高考地理試題中常見的題型。在分析中需要統籌考慮各個相關要素，在備考中需要幫助學生建構完整的結構。

【示例】(2018年全國卷Ⅰ，37題)閱讀圖文資料，完成下列要求。

烏裕爾河原為嫩江的支流。受嫩江西移，泥沙沉積等影響，烏裕爾河下游排水受阻，成為內流河。河水泛濫，最終形成面積相對穩定的扎龍濕地(圖10)。扎龍濕地面積廣大，積水較淺。

圖10

(3)指出未來扎龍濕地水中含鹽量的變化，并說明原因。

【答案】變化：水中含鹽量逐漸增加。

原因：河流不斷為濕地帶來鹽分(礦物質)；隨著濕地水分蒸發，鹽分(礦物質)富集(最終飽和)。

【分析】

起因過程結果河水為濕地帶來鹽分隨著濕地水分蒸發鹽分富集直至飽和

(四)空間邏輯

任何地理事物的形成、發展都需要一定空間，所以不同的空間尺度下對于地理事物的分析也將發生變化；同時在發展的過程中，地理事物往往也伴隨著空間的位移。這就要求在作答相關問題時首先把握地理事物形成發展的空間尺度，同時按照事物發展的空間變化進行表達。

【示例】(2012年大綱卷，36題)閱讀圖文資料并結合所學知識，完成下列各題。

20世紀50年代以來，圖5中我國境內某些區域建立了許多國營農場，引種優質長絨棉。目前，這些區域的棉區是我國最大的上等商品棉生產基地，種植規模大，機械化水平高。近年來，每至棉花收獲季節，數十萬外地民工前來這里采摘棉花。

圖5

(1)推斷并說明這些國營農場的分布規律，分析這些地區種植優質長絨棉的有利條件。

(3)說明該區域商品棉生產的限制性因素。

【答案】(1)分布規律：盆地周圍綠洲地帶(山前洪積—沖積扇地帶)。

有利條件：(棉花生長期)光照充足，熱量充足，有灌溉條件。

(3)勞動力不足，在棉花采摘期尤為突出；氣候干旱(降水稀少)，水資源有限。

【分析】

第(1)問小尺度設問第(3)問大尺度設問

(五)由主到次

影響地理事物分布、形成與發展的因素有很多，所以在問題分析的過程中需要把握一定的主次關系。如農業區位分析中，氣候往往是首要因素。然而氣候中的熱量與光照條件往往更為重要；交通區位分析中，地形地質的影響往往最為重要；自然因素的分析中，如影響熱量的首要因素應為緯度等。

只需要引導學生在知識框架的梳理過程中樹立主次邏輯，這樣能夠在有限的時間中獲得更多的分數。

(六)由一般到特殊邏輯

劃分區域認識地理事物是地理學的核心思想，究其原因主要是地理事物往往具有特殊性。在自然地理環境差異性的講述中，常常引用“差異是絕對存在的”。但是從另外一個角度進行考慮，所謂的特殊是因為處在一個“一般”的大背景之下，所以在對“特殊現象”進行分析時，需要先表述其所處環境的“一般規律”。

【示例】(2017年全國卷Ⅲ，37題)閱讀圖文材料，回答下列要求。

白斑狗魚肉質細嫩，營養豐富，有“魚中軟黃金”之稱。白斑狗魚是肉食性魚類，適宜在16 ℃以下的水域產卵繁殖，分布于亞洲、歐洲和北美洲北部冷水水域，棲息環境多為水質清澈，水草叢生的河流，在我國僅見于新疆的額爾齊斯河流域(圖7)，額爾齊斯河是我國唯一屬北冰洋水系的河流。

圖7

(1)根據支流的分布特征，分析圖示額爾齊斯河流域降水分布特點及成因。

【答案】分布特點：該流域降水北多南少。

原因：地處大陸內部，氣候干旱。但山地北部為(西風)迎風坡，山體高大，能攔截水汽。

【分析】

一般背景地處大陸內部,氣候干旱特殊成因北部山地為西風迎風坡

高考地理試題考查中綜合題部分比重較大，表達是否科學嚴謹事關重大。而在平時練習中往往只重視基礎知識的落實，對于相關的書寫邏輯、解決問題的邏輯關注不夠，造成很多考生在應對高考試題時出現會而不對的情況。