《我的黑歷史誤答筆記》的人物形象與藝術(shù)語言

丁 欣

(山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院，山西 太原 030031)

《我的黑歷史誤答筆記》是韓國KBS電視臺(tái)第三十屆“Drama獨(dú)幕劇募集”大賽中獲得最佳劇本的作品，由黃昇基導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)。相對(duì)于一般電影來說，影片時(shí)長僅有一小時(shí)，而所講述的故事內(nèi)容卻十分豐富——數(shù)學(xué)老師都道慧作為高考的出題委員住進(jìn)了保密公寓，偶遇了作為檢查委員的前夫和作為監(jiān)督警察的初戀。都道慧一直有記下自己人生“黑歷史”的習(xí)慣，而同時(shí)遇到了兩段自己不愿提起的“黑歷史”，都道慧的心境逐漸發(fā)生了轉(zhuǎn)變。作為一部輕甜愛情喜劇，影片的整體基調(diào)是輕松愉快的，通過轉(zhuǎn)折性的情節(jié)、具有個(gè)性色彩的人物語言來塑造人物性格，從而構(gòu)造影片整體的敘事風(fēng)格與藝術(shù)語言。影片善于運(yùn)用巧合手法建構(gòu)全篇的情節(jié)線索，遵循偶像劇情節(jié)的一貫規(guī)律的同時(shí)，也讓男女主角在一次次巧合之中更加深入地了解彼此，在制造的戲劇沖突之中人物性格逐漸豐滿，也讓觀眾清晰地觀察到人物心理的變化過程與人物性格的成長軌跡。在“高考出題”這一特殊的故事背景之下，影片創(chuàng)造了一個(gè)封閉的環(huán)境，為巧合的制造提供了合理化的空間。此外，影片打破了傳統(tǒng)偶像劇對(duì)人物形象的單一化塑造，在喜劇性營構(gòu)下去塑造都道慧這一女主形象，使得整部影片更具有看點(diǎn)與創(chuàng)新性。

一、巧合藝術(shù)下的戲劇沖突

顧仲彝在《論滑稽戲》中說：“喜劇情境是容許巧合和偶然。不是幾方面的巧合偶然的劇情不容易造成喜劇情境。”《我的黑歷史誤答筆記》便遵循了以巧合手法建構(gòu)全片情節(jié)線索的方式，情節(jié)的設(shè)置在觀眾的情理之中、預(yù)料之外，以不平衡元素的開掘形成影片整體輕松詼諧又不乏溫情的風(fēng)格。

影片的主人公都道慧是一個(gè)十分普通的中學(xué)數(shù)學(xué)老師，她的特別之處在于，她不僅教學(xué)生在數(shù)學(xué)科目上記誤答筆記，她自己也擁有一個(gè)人生的“黑歷史誤答筆記”，記錄下那些讓她出糗、臉紅的事情，時(shí)時(shí)提醒自己去做出正確的選擇。她的初戀是大學(xué)前輩羅必勝，畢業(yè)后成為一名警察，他剛好在這次保密合宿管理中負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)出題組，也正是都道慧所在的組。在二人重遇后，都道慧總是在他面前出糗，不斷地給自己制造“黑歷史”：入宿前的例行檢查中被羅必勝聞出剛喝了酒，而在合宿規(guī)定中是不能喝酒的；在集體體操中做反方向被發(fā)現(xiàn)；特意穿上漂亮的新衣服卻被看穿忘記摘下吊牌，而吊牌上還剛好顯示著打折“大甩賣”前后的尷尬價(jià)格；甚至因?yàn)橐路┑锰o又吃太多，消化不良進(jìn)了急診……在課題組中，都道慧是邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、觀點(diǎn)新穎的出題老師，而在羅必勝面前，她卻仿佛是一個(gè)“黑歷史”制造者。影片運(yùn)用了多時(shí)空敘事的方式，以閃回的形式講述了都道慧與羅必勝初戀的故事。對(duì)前輩有好感的都道慧在同學(xué)聚會(huì)上主動(dòng)要與羅必勝喝交杯酒，卻吐在了他身上；醉酒的都道慧想借機(jī)親吻羅必勝，卻被他一把推開，摔破了嘴?？v觀二人之間的相處方式，仿佛是以各種尷尬事件推進(jìn)的，但也正是這些“黑歷史”，逐漸拉近了二者之間的距離，正如過于緊身的上衣造成的眩暈給了二人單獨(dú)相處的機(jī)會(huì)，感情也在這一過程中迅速升溫。

為了實(shí)現(xiàn)戲劇沖突的最大化，影片創(chuàng)造了一個(gè)密閉的社會(huì)環(huán)境，所有的人物活動(dòng)都集中在特定的空間內(nèi)，為制造巧合提供了合理化的空間。在封閉的保密宿舍中，每個(gè)人都被沒收了手機(jī)，直到高考前都不能與外界聯(lián)系。從此層面來看，《我的黑歷史誤答筆記》屬于“封閉空間電影”，即“影片的主要矛盾沖突在一個(gè)相對(duì)封閉的空間內(nèi)展開，這個(gè)空間是整部影片主要矛盾沖突的案發(fā)現(xiàn)場，主要人物的行為動(dòng)作也因此受到限制?！币?yàn)楸Ｃ苄耘c出題工作的需要，都道慧與羅必勝、崔教授的交流互動(dòng)是不可避免的，她不得不直面自己羞于啟齒的“黑歷史們”，并意外地在此過程中獲得新的感悟與成長。當(dāng)崔教授在眾人面前揭穿與都道慧之間曾經(jīng)的夫妻關(guān)系時(shí)，羞愧難當(dāng)?shù)亩嫉阑墼诘诙煜胍苯与x開，卻因?yàn)榈卣饘?dǎo)致的高考延遲(這又是一處巧合)，而不得不繼續(xù)在保密宿舍住一個(gè)星期。影片不給她逃避的機(jī)會(huì)，而是強(qiáng)迫她去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，直面自己心中真實(shí)的想法，影片讓人物的情緒和矛盾沖突始終保持在這個(gè)空間內(nèi)，同時(shí)用次要情節(jié)的可視化場面(對(duì)過去的回憶、都道慧去急診、崔教授參加葬禮)去消解封閉空間的單調(diào)性，從而保證了作為一部愛情電影，影片整體的輕松氛圍與浪漫色彩。

影片通過一個(gè)個(gè)巧合讓整體情節(jié)高潮迭起，這是一種運(yùn)用矛盾來顯示人物與環(huán)境的沖突、人物自身內(nèi)在情感與外在行為的背離的藝術(shù)手法。這種矛盾是影片幽默元素的內(nèi)在機(jī)制，突出了人物行為的搞笑性，同時(shí)引起觀眾的聯(lián)想與思考。“住進(jìn)高考保密宿舍，監(jiān)督警察卻是初戀男友”這種巧合情節(jié)所帶有的浪漫色彩，足以帶給銀幕前的觀眾，特別是女性觀眾豐富的聯(lián)想空間。同時(shí)，這種巧合中蘊(yùn)含著一種樂觀主義的人生哲學(xué)，現(xiàn)實(shí)生活中無法實(shí)現(xiàn)的事情(在影片中表現(xiàn)為美好而浪漫的愛情)在電影中通過巧合情節(jié)可以得到實(shí)現(xiàn)，而都道慧與羅必勝的愛情最終也以大團(tuán)圓的方式結(jié)局。影片的本質(zhì)其實(shí)是一顆生活的糖豆，讓觀眾在即使有設(shè)計(jì)性卻依然富有感染力的情節(jié)中，能夠以更加積極樂觀的態(tài)度、更加豐富的想象力面對(duì)未知的生活。

二、喜劇性營構(gòu)下的人物形象塑造

都道慧這一人物形象是極具喜劇性的，正如上文所說，她總是在不斷地“出糗”，常常讓自己陷入尷尬的境地。她具有喜劇人物所必備的特點(diǎn)之一——不斷受挫陷入窘境，但又在某種陰錯(cuò)陽差的巧合和偶然中解決危機(jī)、達(dá)成愿望。例如，都道慧的浴室門鎖莫名壞了，她被反鎖在浴室中，呼救無人應(yīng)答。這一境遇其實(shí)是極其危險(xiǎn)的，但當(dāng)擔(dān)憂她的羅必勝破門而入時(shí)，她卻趴在浴缸邊睡著了。哲學(xué)家伯格森認(rèn)為，人是喜劇性表現(xiàn)的中心，“如果其他動(dòng)物或者無生命的物體引人發(fā)笑，那也是因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)物或者這個(gè)物體有與人相似的地方”。所以構(gòu)建起整部影片喜劇性氛圍的基礎(chǔ)其實(shí)是對(duì)劇中人物形象的塑造。

為了營造人物的喜劇效果，有時(shí)是需要人物來“扮丑”的。作為一部愛情電影，《我的黑歷史誤答筆記》也毫不“憐惜”地讓女主角履行了“扮丑”的職責(zé)。于是我們可以看到，都道慧會(huì)摔得滿嘴鮮血甚至留下疤痕，也會(huì)頂著亂七八糟的頭發(fā)被關(guān)在浴室。與傳統(tǒng)偶像劇的女主形象區(qū)別在于，都道慧更加普通，也更加真實(shí)，她仿佛是一個(gè)有自己擅長的事情，卻也會(huì)在其他事情上犯傻出糗的女生。更能讓觀眾產(chǎn)生共情，即使她出盡洋相，也會(huì)讓觀眾在發(fā)笑的同時(shí)產(chǎn)生憐惜與喜愛之情；與此同時(shí)，都道慧并不是一個(gè)只會(huì)出糗的“傻白甜”，她的專長是數(shù)學(xué)。在出題組的討論大會(huì)上，都道慧精彩的分析一次次贏得了全場專家的肯定，在她所熱愛的領(lǐng)域，都道慧是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真并充滿了熱情的。為了設(shè)計(jì)出最佳的題目，她的草稿紙堆滿了垃圾簍。就連在日記中對(duì)自己的“黑歷史”的分析，她都采用了數(shù)學(xué)制圖的方式。影片在突出都道慧這個(gè)人物的喜劇性的同時(shí)，并沒有忽略對(duì)她的專業(yè)性的刻畫，使得人物整體性格豐滿立體，也避免了劇情落入“瑪麗蘇”的窠臼。

除了“丑角”，都道慧還在影片中扮演了“欺騙者”的角色，并承受了欺騙與隱瞞帶來的反轉(zhuǎn)性效果。在作為檢查委員的崔教授入住保密宿舍后，都道慧并沒有向相互曖昧的羅必勝和數(shù)學(xué)組的老師們坦白此人便是她的前夫。都道慧不得不面臨著要與兩個(gè)相熟的男人裝作不認(rèn)識(shí)的窘境。于是便有了諸如此類的尷尬情節(jié)：崔教授到宿舍找都道慧，羅必勝也恰在此時(shí)來敲門，崔教授躲進(jìn)衛(wèi)生間。但羅必勝剛好是來給衛(wèi)生間貼安全貼士的……攔在衛(wèi)生間門口的都道慧哭笑不得，影片也達(dá)到了想要的喜劇效果，但被隱瞞的事件通常會(huì)在一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)被揭穿——崔教授的父親過世了，悲傷的他喝得大醉，在都道慧的宿舍門口大聲質(zhì)問她為什么要與自己離婚——秘密終究被公布于世，還是以最不堪的方式。輕甜的愛情氛圍出現(xiàn)了一絲沉重的意味，都道慧與羅必勝之間的愛情也來到了面臨考驗(yàn)的關(guān)卡。

在“丑角”與“欺騙者”這兩個(gè)角色之中，承擔(dān)著故事敘事主體的女主角都道慧的形象逐漸多維立體了起來。一個(gè)好面子、做事莽撞，又有些固執(zhí)的平凡女生。對(duì)過往“黑歷史”的執(zhí)著是她獲得幸福的阻礙，害怕犯錯(cuò)，把每一步都走得謹(jǐn)小慎微，卻依然在婚姻、在人生中頻頻出錯(cuò)。但盡管在愛情中受過傷害，她依然愿意樂觀生活，保持期待。正如影片所說，“過去的黑歷史就是這樣被新的黑歷史覆蓋的”，而人生，有些黑歷史又如何呢？

三、元素融合下的情感表達(dá)

眾所周知，韓國的愛情電影類型化已經(jīng)相當(dāng)成熟，并有了廣闊的國外市場?！段业暮跉v史誤答筆記》中的浪漫輕喜劇元素是貫穿始終的，在電影的畫面構(gòu)成與色調(diào)變化的藝術(shù)表達(dá)層面，影片遵循了偶像劇的一貫風(fēng)格，視覺重心穩(wěn)定且整體偏下，營造出輕松愉悅的觀影心理。在電影的敘事過程中，視覺情節(jié)的傳達(dá)方式統(tǒng)一。所謂“統(tǒng)一”是指在不同的敘事畫面中，影片以所要表達(dá)的主要人物，也就是都道慧和羅必勝為視覺中心點(diǎn)來進(jìn)行鏡頭表達(dá)。在二人同框的畫面中，鏡頭占比相對(duì)均衡，而各自的面部特寫鏡頭也相對(duì)平衡，但在崔教授與都道慧的“對(duì)手戲”中我們可以發(fā)現(xiàn)，都道慧的鏡頭是遠(yuǎn)多過對(duì)方的。同樣地，影片的色調(diào)變化也滿足了偶像劇的浪漫性。都道慧的穿著以甜美的粉白色系為主，在工作之余大多穿著充滿青春氣息的寬松衛(wèi)衣，顏色不乏亮黃色、藍(lán)色等明亮的顏色，顯示出重遇愛情之后主人公內(nèi)心情感的喜悅。羅必勝的穿著則是一身黑色，符合警察人設(shè)的同時(shí)，也體現(xiàn)了人物性格沉穩(wěn)的特點(diǎn)。

作為一部愛情電影，《我的黑歷史誤答筆記》中不僅有清純甜美的愛情，也涉及了婚外戀等情感世界中較為灰暗的一面。在崔教授的酒后大喊中我們才得知，原來他們離婚的原因是崔教授出軌了，而都道慧也選擇了以同樣的方式報(bào)復(fù)他。這段感情中不光彩的一面涉及了人性內(nèi)心深處的陰暗，婚姻中男性的不負(fù)責(zé)任與女性的沖動(dòng)報(bào)復(fù)。讓我們直視到了都道慧可愛外表之下內(nèi)心的創(chuàng)傷，與人類文化中最復(fù)雜的情感——愛情的不可控性?，F(xiàn)在我們再來看《我的黑歷史誤答筆記》這部影片會(huì)發(fā)現(xiàn)，有趣的是，影片將純愛元素與現(xiàn)實(shí)元素融為一體，去敘述一個(gè)同時(shí)包含著浪漫幻想與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的愛情故事。都道慧與羅必勝的情感發(fā)展遵循了韓國偶像劇審美幻想的藝術(shù)特征，充分表達(dá)了影片的情感訴求與美學(xué)價(jià)值。

《我的黑歷史誤答筆記》僅有一小時(shí)的時(shí)長，卻講述了一個(gè)豐富而曲折的愛情故事。影片的敘述節(jié)奏清晰明快，人物性格各異，卻都不乏可愛。告別了傳統(tǒng)韓劇中“蠢萌女一、惡毒女二”的敘事模式，影片的視角獨(dú)特，充分體現(xiàn)了一部獲得編劇獎(jiǎng)項(xiàng)的作品的巧思與獨(dú)特。但不能否認(rèn)的是，影片在對(duì)于細(xì)節(jié)的打磨之上仍有可供改進(jìn)之處。影片為了突出都道慧與羅必勝二人愛情的宿命之感，對(duì)于帥氣且優(yōu)秀的警官羅必勝，為什么已經(jīng)35歲了仍舊單身，沒有給出合理的解釋，使得影片有了一絲生硬之感。但無論如何，愛情始終是人類情感中的美好所在，在愛情中人們學(xué)習(xí)成長，組合家庭，攜手擁抱生活——這便是一部愛情電影告訴我們的人生藝術(shù)。