論如何提高舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)新意識(shí)

摘要：對(duì)于舞蹈編導(dǎo)工作的展開而言，就要在進(jìn)行舞蹈創(chuàng)新的過程中，結(jié)合藝術(shù)發(fā)展的規(guī)律與要求進(jìn)行展開。在本文中，將從提高舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)新意識(shí)的意義出發(fā)，來探討應(yīng)采取哪些措施，實(shí)現(xiàn)對(duì)舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)新意識(shí)的提高，從而更加高效的完成對(duì)相關(guān)內(nèi)容的調(diào)整與提升，創(chuàng)作出更具有創(chuàng)新價(jià)值的舞蹈作品。

關(guān)鍵詞：舞蹈編導(dǎo);創(chuàng)新藝術(shù);舞蹈作品

中圖分類號(hào)：J712????? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A??? 文章編號(hào)：1005-5312（2020）24-0093-01 DOI：10.12228/j.issn.1005-5312.2020.24.069

一、提高舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)新意識(shí)的意義

在現(xiàn)代社會(huì)不斷發(fā)展的過程中，人們對(duì)藝術(shù)的追求也越來越高，這使得在舞蹈編導(dǎo)過程中，仍然了采取傳統(tǒng)的思想與方式，就會(huì)導(dǎo)致舞蹈作品的千篇一律，使人們的審美意識(shí)感到疲勞，因此便需要加強(qiáng)在舞蹈創(chuàng)編過程中創(chuàng)新意識(shí)的發(fā)揮與運(yùn)用。在進(jìn)行舞蹈創(chuàng)新的過程中，需要設(shè)計(jì)人員使用自身的思維，來對(duì)舞蹈的內(nèi)容進(jìn)行更新與改變，并使其可以更具有獨(dú)特性、生動(dòng)性、形象性與多樣性。為此，舞蹈編導(dǎo)人員就要具有相應(yīng)的創(chuàng)造性思維能力與創(chuàng)新意識(shí)。而且由于舞蹈的根本是由人們通過進(jìn)行肢體表演來對(duì)某一特定的情境與情感進(jìn)行展現(xiàn)，以觸動(dòng)觀眾的內(nèi)心，而守舊且單一的舞蹈，難以令觀眾如同身臨其境一般進(jìn)行感受，這也使得通過加強(qiáng)舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)新意識(shí)，實(shí)現(xiàn)舞蹈的多樣化發(fā)展，才能夠展現(xiàn)出更具創(chuàng)作性的舞蹈。

二、提高舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)新意識(shí)的措施

（一）專業(yè)素養(yǎng)的強(qiáng)化

在進(jìn)行舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)新的工作中，需要從教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、新型動(dòng)作的創(chuàng)新來完成對(duì)舞蹈作品的創(chuàng)作，并使其可以滿足觀眾的喜好。而在實(shí)現(xiàn)舞蹈動(dòng)作的多樣化、豐富化、廣泛化過程中，就要通過對(duì)創(chuàng)新意識(shí)的發(fā)揮，以提升藝術(shù)表現(xiàn)力為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)專業(yè)舞蹈水平的提升。因此，就需要舞蹈編導(dǎo)者自身具有獨(dú)特且專業(yè)的審美能力、觀察能力以及創(chuàng)作能力，在面對(duì)事物的過程中可以根據(jù)自身的見解與審美觀念，結(jié)合想象力的充分發(fā)揮，來創(chuàng)作出更好的作品內(nèi)容①。而在提升專業(yè)素養(yǎng)的過程中，通過參加藝術(shù)文化活動(dòng)、觀看具有豐富創(chuàng)作性的舞蹈演出，都能夠使舞蹈編導(dǎo)自身的專業(yè)素養(yǎng)能力得到提升，從而培養(yǎng)起舞蹈編導(dǎo)者良好的情感意識(shí)與豐富的想象力。同時(shí)通過對(duì)豐富情感與獨(dú)特思維的發(fā)揮，也能夠使舞蹈編導(dǎo)者獲得對(duì)藝術(shù)文化更加深入的認(rèn)知，通過對(duì)其中營(yíng)養(yǎng)的吸收，結(jié)合創(chuàng)新工作的展開，創(chuàng)作出一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈作品。

（二）舞蹈題材的更新

對(duì)于舞蹈藝術(shù)來說，其自身在種類與題材上有著不同的劃分，而不同題材與不同種類的舞蹈，在進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)的過程中，所應(yīng)用的手法是沒有優(yōu)劣之分的。在進(jìn)行舞蹈題材更新的過程中應(yīng)當(dāng)結(jié)合人們的生活實(shí)際來進(jìn)行展開，對(duì)于舞蹈題材而言，其自身并沒有優(yōu)劣之分，在對(duì)其進(jìn)行創(chuàng)新的過程中，應(yīng)當(dāng)通過對(duì)題材的新鮮點(diǎn)、閃光點(diǎn)進(jìn)行挖掘，并通過多種手段進(jìn)行舞蹈主題的表達(dá)。一個(gè)能夠與人們的內(nèi)心世界產(chǎn)生良好共鳴的舞蹈作品，不僅可以讓人們對(duì)這一題材舞蹈獲得更加深入的認(rèn)識(shí)，還可以吸引觀眾的注意力，從而令他們對(duì)相應(yīng)的問題產(chǎn)生濃厚的興趣，并使舞蹈的表現(xiàn)效果高度得到進(jìn)一步的提升。同時(shí)，對(duì)于舞蹈編導(dǎo)而言，應(yīng)當(dāng)具有一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，通過在日常生活中對(duì)周邊的人與事物進(jìn)行觀察，來對(duì)自身的知識(shí)層面進(jìn)行拓展，并通過生活來對(duì)自身的想象力與思維能力進(jìn)行拓展，以實(shí)現(xiàn)對(duì)自身創(chuàng)新能力的提升，創(chuàng)作出更符合大眾需求與時(shí)代要求的作品。

（三）逆向思維的運(yùn)用

想要實(shí)現(xiàn)舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)新，就要敢于打破傳統(tǒng)的思維方式，來進(jìn)行事物特點(diǎn)與產(chǎn)生的逆向思考，從而對(duì)新的思想進(jìn)行重新塑造，完成對(duì)新事物的構(gòu)建。而且對(duì)逆向思維的運(yùn)用，還可以使舞蹈編導(dǎo)人員的發(fā)散性思維能力與創(chuàng)造性思維能力得到培養(yǎng)②。對(duì)于舞蹈編導(dǎo)的發(fā)展而言，其吸引點(diǎn)與閃光點(diǎn)是創(chuàng)新過程中最為重要的關(guān)鍵要素。在進(jìn)行舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)新的過程中，逆向思維的運(yùn)用，能夠幫助編導(dǎo)人員在創(chuàng)造舞蹈作品的過程中創(chuàng)造出更具有特色的作品。例如，在進(jìn)行某一作品的創(chuàng)新時(shí)，其舞蹈編導(dǎo)通過對(duì)傳統(tǒng)逆向思維的運(yùn)用與創(chuàng)新，結(jié)合不同的表現(xiàn)形式，來對(duì)一個(gè)傳統(tǒng)的藝術(shù)造型進(jìn)行了打破，并在進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)的過程中，通過對(duì)逆向思維的運(yùn)用以及舞者的身體外形條件來對(duì)這一藝術(shù)造型賦予新的活力與創(chuàng)作力，從而整體舞蹈的立體感得到完全的展現(xiàn)，并對(duì)其主體進(jìn)行挖掘與展現(xiàn)，令觀眾能夠感受到舞蹈表演所帶來的創(chuàng)新與魅力。為此，就要在進(jìn)行舞蹈創(chuàng)編的過程中，通過對(duì)逆向思維的合理運(yùn)用，以及舞蹈本身特點(diǎn)的展現(xiàn)，來使自身的藝術(shù)表現(xiàn)風(fēng)格更加的多元化，并符合時(shí)代發(fā)展的新特點(diǎn)與新趨向。

三、結(jié)論

綜上所述，在進(jìn)行舞蹈編導(dǎo)與創(chuàng)新的過程中，創(chuàng)新意識(shí)對(duì)于優(yōu)秀舞蹈作品的創(chuàng)作而言具有十分重要的作用。為此，就要采取強(qiáng)化專業(yè)素養(yǎng)、更新舞蹈題材、運(yùn)用逆向思維等措施，來實(shí)現(xiàn)舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)新能力的提高與培養(yǎng)，從而創(chuàng)作出更具有創(chuàng)新價(jià)值的舞蹈作品，推動(dòng)舞蹈藝術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。

注釋：

①?gòu)堄矜?試析如何提高舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)新意識(shí)[J].戲劇之家，2019（28）.

②陳菲菲.試析如何提高舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)新意識(shí)[J].北方音樂，2018，38（05）.

作者簡(jiǎn)介：王紅（1987-），女，蒙古族，內(nèi)蒙古興安盟扎賚特旗人，大專，中級(jí)職稱，研究方向：編導(dǎo)。