1939年9月1日至1945年9月2日,以美國、蘇聯(lián)、英國、中國等反法西斯國家結成的同盟國與以德意志第三帝國、日本帝國、意大利王國3個法西斯為軸心國的法西斯國家進行了第二次全球規(guī)模的戰(zhàn)爭。這是一場空戰(zhàn)消耗巨大的戰(zhàn)爭,參戰(zhàn)各國對飛行員隊伍的需求達到了史無前例的高度。
同盟國與軸心國各方各自制定了不同的飛行員訓練計劃,大量的年輕人進入飛行體系,學會了飛行。飛行員數(shù)量的增加以及飛行知識的普及,對戰(zhàn)后航空文化以及民用航空的發(fā)展產(chǎn)生了巨大推動作用。
同盟國:美國
1938年,美國民用航空管理局成立,一位名叫羅伯特·欣克利的職員將民用航空管理局章程中的“促進航空”解釋為實施一個計劃,讓美國成千上萬的年輕人“關注航空”,并學會飛行。
當時,美國民航飛行員的數(shù)量為7400人,包括為航空公司服務的飛行員。陸軍的飛行員只有不到5000人,其中現(xiàn)役軍人不到一半。在欣克利看來,平民飛行員培訓計劃不僅是私營航空業(yè)的經(jīng)濟發(fā)動機,而且也應該是美國年輕人的職業(yè)培訓計劃。
1938年12月,美國總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福宣布了一項實驗計劃——在13所大學和學院培訓330名飛行員。他說,隨著計劃的廣泛開展,每年將有2萬名大學生被培訓成飛行員。欣克利晉升為民用航空管理局的局長以后,這項計劃得以實施。來自伊利諾伊州的年輕的國會議員埃弗雷特·德克森利用立法權力,為該計劃添加了一條影響深遠的條款:平民飛行員培訓計劃不會拒絕任何種族、信仰或膚色。
平民飛行員培訓計劃對18到25歲的任何人開放。學員需要繳納40美元的費用,其中包括人壽保險和體格檢查。政府為每一個接受培訓的學員向高等院校補助20美元,向飛行學校支付290美元。到1939年秋天,包括哈佛大學在內(nèi)的美國116所高等院校參與了此次培訓計劃。最終,1132所高等院校和1460所相關的飛行學校成為該計劃的組成部分。
隨著日本軍隊偷襲珍珠港以及美國加入二戰(zhàn),總統(tǒng)羅斯福宣布民用航空局的飛行員培訓設施都“專門用于”為承擔軍事責任的人提供訓練,平民飛行員培訓計劃改名為戰(zhàn)爭訓練服務。
據(jù)記錄,在1941年和1942年初,接受陸軍航空隊初級飛行訓練的學員中有19.5%是平民飛行員培訓計劃的畢業(yè)生。這些學員的淘汰率不到12%,而那些沒有接受過平民飛行員培訓的學員,淘汰率將近45%。1941年時,美國陸軍航空隊還在塔斯克基建立了一所學校,并開始在那里訓練航空軍校學員。在塔斯克基等地,平民飛行員培訓計劃培訓了大約2000名黑人飛行員。
經(jīng)過美國平民飛行員培訓計劃和戰(zhàn)爭訓練服務,近50萬年輕的美國人學會飛行。1944年,平民飛行員培訓計劃/戰(zhàn)爭訓練服務的學員輸出減少。1946年,該計劃在7年后終于完全停止。
同盟國:英聯(lián)邦(加拿大)
第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,英國皇家空軍飛行員損失嚴重。由于缺乏機場、學校等培訓設施以及德軍轟炸機的頻繁騷擾,英軍幾乎無法在本土對后備飛行員進行有效培訓。于是,英國政府決定利用其他英聯(lián)邦國家的飛行設施啟動飛行員聯(lián)合訓練計劃。
1939年12月17日,英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭4國在渥太華簽訂《空軍聯(lián)合訓練協(xié)議》,決定未來一段時期每年聯(lián)合培訓5萬名飛行員、導航員、空中觀察員、無線電操作員等,培訓產(chǎn)生的費用由4國分攤。其中,來自英國的飛行員2.2萬,加拿大1.3萬,澳大利亞1.1萬,新西蘭3300人。協(xié)議規(guī)定,受訓飛行人員首先在加拿大、澳大利亞、新西蘭等國接受初級訓練,然后匯集到加拿大接受高級培訓。
參與各國在協(xié)議簽訂后開始緊鑼密鼓地興建飛行培訓學校。加拿大第一座飛行學校“加拿大皇家空軍第一初級培訓學校”于1940年4月29日正式開課。飛行學員們首先集中接受基本軍事訓練以及數(shù)學、導航、空氣動力學等基礎理論訓練,然后根據(jù)表現(xiàn)分配到學校專業(yè)培訓。
由于遠離戰(zhàn)場且氣候條件適于飛行,加拿大成為英聯(lián)邦國家空軍訓練計劃中的核心環(huán)節(jié),當?shù)爻霈F(xiàn)了越來越多的機場,各型訓練機的身影出現(xiàn)在了加拿大的上空。數(shù)據(jù)顯示,加拿大皇家空軍戰(zhàn)前每年的飛行時間約2.7萬小時,而英聯(lián)邦空軍訓練計劃實施后僅1942年夏天的飛行訓練時間就是這個數(shù)字的4倍多。
從1942年10月到1943年9月,加拿大境內(nèi)已分布有107座飛行學校及184個保障單位,最多時有13萬多名盟軍飛行人員在此接受培訓。飛行學校平均每月的飛行訓練時間為50萬小時,相當于每個學校始終有7架飛機在空中24小時不停地盤旋。加拿大也因此成為二戰(zhàn)中最大的飛行訓練中心。
由于在加拿大受訓的大多是沒有經(jīng)驗的飛行學員,起飛、著陸和飛行過程中的磕磕碰碰是難免的。在英聯(lián)邦空軍訓練計劃實施過程中,基本每飛行900小時就會發(fā)生一起飛行事故,僅1942年10月到1943年9月的一年間,加拿大各飛行學校就發(fā)生了6000多起事故。
為紀念加拿大為英聯(lián)邦空軍訓練計劃作出的貢獻,英國、新西蘭和澳大利亞聯(lián)合向其捐贈了一座名為“自由之門”的雕塑,樹立在加拿大特靈頓空軍基地的閱兵場上,鑲嵌有4國空軍徽章。
這是一項有史以來規(guī)模最大的飛行訓練計劃,戰(zhàn)爭期間共培養(yǎng)了數(shù)萬名飛行員,對歐洲、亞洲和非洲的空戰(zhàn)產(chǎn)生了重大影響。加拿大人為此感到無比驕傲:“對加拿大來說,這是一種莫大的榮譽。沒有哪個國家能像加拿大一樣組織好這樣一場規(guī)模宏大的空中訓練。我們?yōu)榉捶ㄎ魉箲?zhàn)爭的勝利作出的貢獻不可磨滅。”
軸心國:德國
從后備飛行部門(為期6個月)飛行員訓練連(2個月),納粹德國空軍的飛行學員要先后經(jīng)歷操練及體能訓練、無線電與地圖判讀相關原理以及通用航空科目的學習。完成后,學員進入A/B級飛行訓練學校(初級飛行學校),學習駕駛輕型飛機。
經(jīng)過挑選,學員還會被派往C級飛行學校訓練。經(jīng)過C級學校訓練合格后,飛行員有機會取得高級飛行員證書。從C級學校畢業(yè)后,雙引擎戰(zhàn)斗機飛行員還要前往專業(yè)學校接受專門訓練,而轟炸機及偵察機飛行員在動身前往專業(yè)學校前還要再接受額外的50到60小時儀表飛行訓練。完成專業(yè)學校的訓練后,機組成員一般不會被打散,他們會一起被派往作戰(zhàn)部隊。
不過,從1942年開始,遭受巨大補充壓力的德國空軍訓練體系開始崩塌。1944年初,德國戰(zhàn)斗機飛行員在加入作戰(zhàn)部隊前只有160飛行小時的訓練時間,還不到英國皇家空軍和美國陸航戰(zhàn)斗機飛行員飛行訓練時數(shù)的一半。
1944年9月,德國空軍飛行訓練機構也遭到了致命一擊。盟軍的戰(zhàn)略空襲導致德國合成燃料工業(yè)整體崩潰,航空燃料的產(chǎn)量已無法滿足德國空軍的需求,其飛行活動受到限制。這樣一來,一直在空軍系統(tǒng)中位于末端的飛行訓練學校失去了運作機能。初級飛行訓練及許多專業(yè)訓練學校被關閉,在最后一批訓練學員通過訓練后,戰(zhàn)斗機訓練學校也被關閉解散,飛行教官們被派往前線作戰(zhàn)。
到了1945年2月,德國空軍飛行員訓練機構已名存實亡。
(摘自中央編譯出版社《U-jet私人飛機》 ? ?主編:金爾多)