關(guān)鍵詞:陜西省;大學生;體質(zhì)健康;身體形態(tài)
1研究目的
1 研究目的
大學是學生由學習階段向工作階段過渡的關(guān)鍵階段,大學生身體健康狀況將直接影響他們將來走向社會后的生活、工作的狀態(tài)。本研究采用檢測法和數(shù)理統(tǒng)計法,對比分析2008 年和2018 年陜西省大學生身體形態(tài)差異。
2 研究對象與方法
2.1 研究對象
本課題研究對象是陜西省高校學生體質(zhì)健康狀況。本次學生體質(zhì)調(diào)研,采用分層整群抽樣的方法,即首先確定調(diào)研學校,2008 年和2018 年西安交通大學(985 工程)、長安大學(211 工程)、西安科技大學(省部共建)、延安大學西安創(chuàng)新學院(獨立學院)四所高校,再以年級分層隨機抽樣,每個年級隨機抽取男生、女生各200 人,構(gòu)成調(diào)研樣本。
2.2 研究方法
2.2.1 檢測法
依據(jù)歷年全國學生體質(zhì)健康調(diào)研實施方案的要求對研究對象進行身體形態(tài)、生理機能、運動素質(zhì)等指標的測試。檢測項目嚴格按照全國學生體質(zhì)健康調(diào)研測試細則的要求實施各項目的檢測,按照統(tǒng)一的操作方法,使用統(tǒng)一的設備儀器完成各項目的檢測。
2.2.2 數(shù)據(jù)統(tǒng)計法
嚴格按照歷年全國學生體質(zhì)調(diào)研的數(shù)據(jù)錄入要求,進行邏輯檢查與錄入。所有體檢、體測及問卷數(shù)據(jù)經(jīng)調(diào)研點學校初篩,排除錯、漏項和體檢不合格的樣本,所有數(shù)據(jù)經(jīng)過錄入員的二次篩查,錄入SPSS21.0 統(tǒng)計軟件包進行數(shù)據(jù)處理、分析。統(tǒng)計檢驗標準為α<0.05。
3 身體形態(tài)變化情況
身體形態(tài)主要從身高、體重和BMI(身體質(zhì)量指數(shù)),三個方面進行分析。根據(jù)表1 所示,陜西省大學男生十年間平均身高在增長1.65cm,平均體重增長2.83kg,且2008 年和2018 年身高和體重差異均具有統(tǒng)計學意義(p 值均<0.05),說明與2008 年相比,男生身高和體重都有所增長,十年間BMI 差異無統(tǒng)計學意義,說明從總體上來說,陜西省大學生并未出現(xiàn)明顯變化;女生平均體重增長1.5kg,差異具有統(tǒng)計學意義,身高差異無統(tǒng)計學意義,可以認為2008 年和2018 年陜西省大學女生身高未出現(xiàn)明顯變化,體重均值有所增長。從年級上分析(見表2,表3,表4),男生大三、大四在身高和體重、大三女生BMI 的差異具有統(tǒng)計學意義,由表可以看出大三、大四男生身高和體重以及大三女生BMI 有所增長,其他年級各數(shù)據(jù)差異均無統(tǒng)計學意義,說明2018 年大學女生各年級、男生大一和大二身高和體重均值與2008 年均值均無差異。
4 結(jié)論
2008 年至2018 年,十年間身體形態(tài)方面,陜西省男女大學生體重均出現(xiàn)增長,男生身高有所增長,而女生身高未出現(xiàn)增長,這也導致女生BMI 指數(shù)出現(xiàn)增長,女生超重率和肥胖率增加。
作者簡介:
林海強(1987-)男,西安科技大學,講師
基金項目:2019 年度陜西省教育廳科研計劃項目(19JK0517)