陳云用人之“五湖四海”

陳云曾說：“一個中組部，一個黨校，一個中紀委，這三家是管干部的?！敝醒虢M織部是從組織上管理干部的部門，中央黨校是從思想上和黨性教育上管理干部的部門，中央紀委是從紀律上管理干部的部門。延安時期，陳云擔任中央組織部部長達七年之久，并兼任了三年多中央黨校校長。十一屆三中全會以來，陳云擔任中央紀律檢查委員會第一書記達九年之久。像陳云這樣在中央組織部、中央黨校、中央紀委這三個部門一把手的位置上都工作過多年的，實為黨的歷史上所少見。陳云在這三個部門的多年工作，積累了豐富的經驗，形成了系統的干部政策思想，其中第一條是用人要用五湖四海。

晚年陳云在一次中央政治局擴大會議上指出：“提拔干部要注意五湖四海。我新到一個地方工作，經常是不帶什么干部的。解放初，從東北進關以后，我是就地取材。姚依林、吳波同志都是華北的。我們用干部，要五湖四海，平常不熟悉的干部也要用。就地取材是很重要的一條原則。五湖四海，再加一個德才兼備，這是我們提拔干部的大方針。”這里陳云三次講到五湖四海。

黨的六屆六中全會，被毛澤東稱為“是決定中國之命運的”一次會議。這次會議之所以這么重要，不僅在抗戰問題上批判了王明依附蔣介石的抗日路線，肯定了毛澤東獨立自主的抗日路線，而且在組織上確立了五湖四海、任人唯賢的組織路線。會上，毛澤東指出，“領導者的責任，歸結起來，主要是出主意、用干部兩件事”，用干部要走“‘任人唯賢’的路線”。時任中央組織部部長的陳云，會前在抗日軍政大學作《論干部政策》的講演，專門研究和闡述了干部政策，即用人之道的問題。這為六中全會確立五湖四海、任人唯賢的組織路線，作了重要的輿論準備。

當時延安是敵后抗戰的指導中心，許多革命青年和進步人士從五湖四海奔赴延安。陳云說：“今天許多人歸向了共產黨，天下英雄豪杰云集延安?！薄敖裉煳覀兛勾缶陀袔浊€學生，再加上陜公、魯藝、黨校，在延安就有一萬多個學生……不怕艱苦，不遠千里而來延安?！标愒普J為革命要搞成功就要匯聚五湖四海的人、使用五湖四海的人。他分析孫中山領導辛亥革命、武昌起義，幾天之內全國就有十幾個省起來響應，“原因之一就是他氣量大，什么紅槍會、哥老會，三教九流的人他都要，不論黨派成分，各種人都要，所以能做大事。我們也必須善于用人，只要這個人有一技之長，就要用，只有這樣，才能成大事業”。

用五湖四海，是指選拔和任用干部的范圍，與只用跟自己親近的人，或只用自己山頭的人，或只用自己熟悉的人，是根本對立的。陳云根據毛澤東六中全會報告的精神，在中央組織部確立了挑選干部的四條標準，即：忠實于無產階級事業，忠實于黨；與群眾有密切聯系；能獨立決定工作方向并負起責任；守紀律。他明確“反對私人拉攏，搞個人系統”，認為這是害黨害己。

王明教條主義，在干部路線上存在與用五湖四海根本對立的宗派主義傾向。陳云在1941年中共中央政治局擴大會議作出反對主觀主義和宗派主義的決定后，立即行動起來。為反對對外的宗派主義，他寫了《尊重和團結非黨干部是黨的重要政策》，指出：“打破宗派主義，即打破‘你們’和‘我們’之間的人造墻壁。”為反對對內的宗派主義傾向，他在《干部要嚴格要求自己》中指出：“世界上一切事業實質上都是合作辦成的。干好革命就是大家商量出來的。”“人們如果都不合作，都在個人小圈子里打轉轉，可能都成為蠢人、野蠻人。”

新中國成立后陳云任中財委主任時，第一項工作是物色干部。他物色和選用干部的范圍就是五湖四海。據焦善民回憶：“一開始，華北的干部用得比較多。以后，又陸續增加了各個大區的干部。另外，陳云同志還特別注意選用有經濟才能的黨外民主人士?！边@個用人的“五湖四?！笔侵胸斘馨l揮財經統帥部的作用、全國財經工作能取得非凡成就的原因之一。