這事，真帶勁！

作者：鄧慧玉

學(xué)校：江蘇省蘇州市寶帶實驗小學(xué)

夏天的晚上，早已沒了白天的炎熱，我們坐在餐桌前，享受著一天的成果。回想起這整整一天，嘴里不由自主地蹦出兩個字“帶勁”！

夏日炎炎里，我們頂著火球般的太陽，圍著大本營里的水泥地跑圈。暴露在外面的皮膚被陽光曬得火辣，個個汗如雨下，心里早沒了剛來軍訓(xùn)時的新鮮和有趣。正當(dāng)我在心里埋怨時，“滴滴滴——”教官吹起了集合的口哨，我們拖著疲憊的身軀圍成一圈，等待教官的指揮。“咳咳”，他清了清嗓子說，“同學(xué)們，下面我們要參加一個拓展活動。”活動？大家一聽到這兩個字，耷拉著的頭立即抬了起來，有些人還在下面竊竊私語起來。

“安靜安靜！”教官立馬維持起了秩序，又說，“我們要去摸魚，請同學(xué)們換好帶來的拖鞋，十分鐘后在這里集合。”拖鞋？我更加疑惑了，可還是乖乖回到了宿舍換鞋，幾分鐘后，我們便出發(fā)了。

我們走在亂石路上，個個興奮不已，交頭接耳地談?wù)撝~。不一會兒，教官便停下腳步，指著前方說：“就是這兒！”我好奇地伸長了脖子往外看，可除了一片雜草，就是一片渾濁不堪的泥塘，既沒有池塘也沒有小溪。突然，我腦子一個激靈，想明白了，瞪大了眼睛指著泥塘小聲地對伙伴說：“我們不會要在這里摸魚吧！”教官好似看穿了我們的心思一般，大聲說：“大家都脫鞋下去吧。”我望了望泥潭，心里滿是不愿，站在一旁，不知如何是好。

一些男孩膽大，脫了鞋，扎緊褲腿便下去試探了一會，不一會兒就適應(yīng)了，開心地在里面捉起魚來。我站在一邊，又是害怕又是好奇，終于忍不住了，和伙伴拉著手走過去。先是伸出一只腳探探深度，接著又伸了另一只腳，我緊張地站著，感覺腳底的泥巴又涼又滑，兩個小女生緊抱在一起，生怕一不小心摔了個狗啃泥。我們互相打著氣，邁出了第一步，用腳丫四處探探，看看有沒有硌腳的石子，又邁出了第二步，我們漸漸放松了下來，便這樣慢慢地在泥潭里踱步。

這時，我感覺有誰在撓我的腳脖子，低頭一看，水面泛起了層層漣漪，“是魚！”我趕緊彎下腰來悄悄地把手伸進(jìn)水中，碰到了魚的尾巴，可是魚仿佛是知道了我在做什么，一個激靈，抖了抖，想要逃跑，我急忙揪住了它的尾巴，怎么也不放手。就這樣，我拼命拉，它拼命游，我倆就這樣僵持著，我試圖抓住它的身子，便騰出一只手去抓，可魚兒就趁這時，一甩尾巴，一抖身子，就像一只離弦的箭一般逃走了。這一甩一抖，濺起了不少水珠，我和小伙伴立即成了兩只小泥貓。

我失望地看著游走的小魚，這時，一陣大叫傳入了我的耳中：“啊！它跑了！”低頭一看，一條魚兒慌忙地朝我們這兒游來，我和小伙伴對視了一下，四只手同時伸入水中，將它抓了個正著，我們用力把魚捉住，魚的尾巴拼命地甩個不停，把我們的手臂拍得生疼。我們慌忙向岸上走去，雖然它幾次都差點兒滑入水中，但終于，我們將它送入了教官帶來的大桶里。“呼——”我和同學(xué)終于松了一口氣，看著對方，我們都笑了，哈哈哈，兩個小泥人！

這由勞動和汗水換來的美味可真是好吃呀，咀嚼著鮮美的魚肉，我們臉上個個都帶著笑容。今天可真帶勁！

點評：小作者敘寫了軍訓(xùn)時期教官帶大家做的一件小事“摸魚”。語言活潑，把摸魚的情趣寫得十分生動細(xì)膩，小作者因“摸魚”，而對軍訓(xùn)有了別樣的記憶，這事兒，確實帶勁。