文 邵美珍
新媒體時代是基于計算機網絡技術而出現的一種新的社會環境。在新媒體時代下,人們可以通過自媒體、移動終端、網站等渠道隨時隨地地了解信息。同時各個行業也可以利用新媒體時代的優勢,優化現有的經營方式。美術館在新媒體時代下呈現出數字化的特征,新媒體的到來讓美術館的管理更加便捷、館藏更加豐富,便于人們觀看和學習,進而給美術館的發展帶來諸多的機遇。
在傳統媒體時代下,美術館宣傳渠道主要有兩種。
第一,美術館主要通過指定期刊、報紙以及廣播等傳統的媒介進行宣傳。但是期刊和報紙的版面有限,宣傳的內容較少,再加上更新時間長,所以宣傳效果較差。同時,報紙、期刊需要讀者進行購買閱讀,因此受眾有限,宣傳范圍較小。
第二,進行線下參觀宣傳。但是在傳統媒體時代下,信息不流暢,美術館容納的人數有限,很多參觀者千里迢迢趕到美術館,卻面臨著美術館限流等問題,打擊了參觀者的積極性。
新媒體時代,美術館的宣傳渠道逐漸拓寬,宣傳方式也更加靈活。
首先,在新媒體時代下,大部分美術館都有自己的自媒體平臺。比如微博賬號、微信公眾號以及抖音賬號等。美術館可以在自己的自媒體平臺上發布美術館的信息,并且不會受到時間和數量的限制。新媒體時代最典型的特征就是信息共享,因此美術館在自媒體平臺上發布信息,人人都從可以從自媒體平臺上了解美術館館藏和經營現狀,受眾比較廣泛。
其次,新媒體時代,美術館也趨于數字化?,F階段,參觀者可以提前從美術館的網站上查看美術館的相關信息,比如開、閉館時間,美術館展品等。同時參觀者還可以直接從網上預約門票,避免出現“跑空路”的問題。在新媒體時代下運用網絡工具和自媒體平臺進行宣傳能夠提高宣傳效率,增加受眾,為美術館日后發展奠定群眾基礎。
在傳統媒體時代下,藝術學習的渠道較少,需要請專門的老師或者去專門的培訓院校進行學習,學習成本極高,很多熱愛藝術但是缺乏經濟實力的人都望而卻步。因此在傳統媒體時代下,藝術學習屬于“貴族”學習。但是在新媒體時代下,信息共享成為時代的主流,人們可以通過美術館的新媒體平臺以及美術館的相應APP進行線上學習,讓藝術學習趨于平民化,進而擴大美術館的影響范圍,促進美術館的發展。首先,人們可以通過美術館的自媒體平臺進行學習。在新媒體時代下,美術館都會開設自媒體賬戶開展推廣和宣傳工作。為了吸引參觀者的到來,美術館除了會公布日常事宜之外,還會介紹最新的或者有代表性的展品,并附上視頻或者音頻介紹,幫助人們學習。通過這種碎片化的學習方式,能夠讓人們掌握一定的美術鑒賞知識,進而提高人們的審美能力和藝術品味。其次,以移動終端為基礎的APP已經成為新媒體時代下最主要的學習方式。一些經濟實力較強的美術館會推出自己APP,APP上的模塊較多,內容豐富,不僅包含美術館的基本信息,還包括美術鑒賞課程。因此通過美術館所特有的APP,人們能夠打破時間和空間的限制,隨時隨地地學習。在新媒體時代下通過開展藝術學習能夠提高全民的藝術鑒賞能力和審美能力,進而為美術館的發展提供廣闊的空間。
文創產品是美術館的收入來源,但是在傳統媒體時代下,由于宣傳范圍小,宣傳效率低,文創產品銷量較差。同時在傳統媒體時代下,美術館設計文創產品基本上都是由設計人員一手操辦,很多文創產品不符合人們的需求,因此導致文創產品的盈利較小。首先,在新媒體時代下,美術館可以通過自媒體平臺與人們交流,了解人們的需求,進而設計出大眾化文創產品。其次,現階段很多文創產品可以直接從各類購物軟件上直接購買,打破了時間和空間的限制,大大提高了文創產品的銷量。
新媒體時代的到來改變了人們的生活方式,同時也給美術館的發展提供了機遇。在新媒體時代下美術館可以借助新媒體時代的先進工具做推廣工作,同時還可以根據人們在新媒體時代下的生活習慣,改變美術館的經營方式,進而讓美術館能夠實現持續穩定發展。