紅旗一角永在心田

尹世霖

前兩天，上小學五年級的孫女打電話來告訴我一件事：她按語文老師的要求，閱讀由人民教育出版社出版的配合課堂教學的參考讀物時，發現書上竟有我的作品——《大興安嶺的白樺林》和《我走進故宮》。這讓她可興奮了！

聽到這個消息，我的興奮不亞于孫女。因為我創作于幾十年前的作品至今仍被少年兒童閱讀，而且出現在配合語文課堂教學的參考讀物上。

不久，由上海教育出版社出版的《語文主題學習》一書選用了我創作的《五月的鮮花》《科學的種子》等作品；浙江少年兒童出版社選用了我創作的《春》《夏》《秋》《冬》組詩中的《春》，作為1919年新文化運動以來“百年”之經典讀物內容……這些都是對我半個多世紀以來專心為孩子們創作兒童朗誦詩的肯定，也讓我不由得想起自己和少年兒童以及兒童文學的結緣往事。

1950年4月17日，我在山東省青島市太平路小學上六年級時，加入了中國少年兒童隊，成為當地第一批戴上紅領巾的隊員。我右手高舉頭上敬隊禮，在心中默念“人民的利益高于一切”和“紅領巾代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成”時，無比激動和自豪。后來，我寫的詩《可愛的四月》，就是為了紀念我在春暖花開的4月17日入隊。

少先隊給了我人生最初的品德教育和快樂的組織生活，引領我加入了共青團。在1954年上高中時，我又被聘為中隊輔導員。紅領巾一直陪伴我成長。

作為中隊輔導員，我帶領全體隊員，開展了一個又一個少先隊活動。我們列隊步行去野炊，每人帶上一把米和五六塊劈柴，再扛上鍋，先到野草叢生的地方開展軍事游戲“奪紅旗”，然后各小隊挖坑、埋鍋、煮飯。大家把用溪水煮好的飯盛入碗中，吃起來香噴噴的。在校園里，我們開展了“讓我們的生活充滿歌聲”和“我們的桌椅朋友不再哭了”等活動。我還利用暑假，把隊員們集中在一起，舉辦了夏令營。

在社會主義建設紅紅火火的氛圍中，我愛上了寫詩。為了展現紅領巾的生活和祖國的發展相融合，我給《輔導員》雜志投了一篇稿——兒童朗誦詩《夜空飛游記》。

1957年8月，我同時收到了刊載自己處女作的《輔導員》雜志和北京師范學院歷史系的錄取通知書。大學畢業后，我回到了母校北京市第二中學，成了一名歷史教師。

1972年4月，北京市東城區舉辦文藝匯演時，北京市第二中學的隊員們表演了我創作的《紅旗一角的故事》，經層層推選還參加了北京市文藝匯演的總決賽。這激勵我創作出了更多與少先隊相關的詩歌。

1973年6月1日，以《紅旗一角的故事》命名的尹世霖兒童朗誦詩集正式出版。我手捧散發著油墨清香的新書，激動不已。

后來，我的童詩創作以及朗誦活動不斷。從1983年北京市少年宮舉辦的“尹世霖兒童詩歌朗誦會”到2017年中國兒童中心在“六一”舉辦的“尹世霖爺爺童詩朗誦演唱會”，許多朗誦表演藝術家和隊員們朗誦了我的童詩作品。這些對于少年兒童詩歌的朗誦、傳播，產生了積極影響。

如今，82歲的我仍然記得70年前的那個四月，戴上紅領巾時的情景。