闞平
“要堅持到群眾中去、到實踐中去,傾聽基層干部群眾所想所急所盼,了解和掌握真實情況,不能走馬觀花、蜻蜓點水,一得自矜、以偏概全。”習(xí)近平總書記在中青年干部培訓(xùn)班上,對調(diào)研工作提出了進一步要求,也點明了調(diào)研中必須反對的形式主義突出問題。
“備豫不虞,為國常道。”調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。習(xí)近平總書記在《之江新語》里寫道:調(diào)查研究就像“十月懷胎”,決策就像“一朝分娩”,調(diào)查研究的過程就是科學(xué)決策的過程,千萬省略不得、馬虎不得。
然而,在現(xiàn)實生活中,有的對“說教式”調(diào)研、“盆景式”調(diào)研青睞有加;有的只是走過場,不愿正視現(xiàn)實,回避問題,報喜不報憂;有的路線被規(guī)劃,對象被圈定,結(jié)果翻閱的是“補充完善”的材料,聽到的是“反復(fù)斟酌”的匯報,看到的是“精心布置”的場景。如此調(diào)研,形式大于內(nèi)容,真東西看不到、真情況不了解,更談不上有的放矢地解決問題。凡此種種的“表演式”調(diào)研,無形中加重了基層負擔(dān),助長了形式主義之風(fēng),更寒了基層群眾期盼之心。這樣的調(diào)研,又有多少意義呢?
調(diào)查研究不僅是一種工作方法,也是密切黨和人民群眾血肉聯(lián)系的紐帶,是我們黨做好領(lǐng)導(dǎo)工作的傳家寶。歷史和現(xiàn)實的經(jīng)驗一再表明,越是在事業(yè)發(fā)展的重要關(guān)頭,越要情況清晰如鏡,頭腦清醒如水,越要重視調(diào)查研究。
毛澤東同志歷來重視調(diào)查研究工作,他1930年5月寫的《反對本本主義》,就是為了反對當(dāng)時紅軍中的教條主義思想。他曾講:“領(lǐng)導(dǎo)干部心里有底還是沒有底?這不是個小問題,而是個大問題。”摸清底數(shù),才能心中有數(shù);掌握實情,才能工作有方。摸清情況、掌握實際是搞決策做決定的基礎(chǔ)和前提。浮在面上不行,霧里看花不行,憑空想象更不行。要讓調(diào)研“從實里來到實里去”,領(lǐng)導(dǎo)干部既要“身入”更要“心至”,不看“盆景”看實景,不看“表演”看實情,不聽“套話”聽實話,讓調(diào)研真正成為體察民情、洞悉民意、了解實情,讓調(diào)研的過程成為暖民心、惠民生、抓落實的行動。
不做調(diào)查沒有發(fā)言權(quán),不做正確的調(diào)查同樣沒有發(fā)言權(quán)。只注重形式,卻忽視了調(diào)查研究的真正意義,浮于表面、不深不透,必然看不到實情、得不到真知,也做不出正確決策。當(dāng)年為了做好關(guān)于農(nóng)村問題的調(diào)查,毛澤東同志走遍湘南鄉(xiāng)村,一步一個腳印走進人民群眾,調(diào)查出來的問題、得到的信息都很真實。我們研究問題、制定政策、推進工作,刻舟求劍不行、閉門造車不行、異想天開更不行,必須進行全面深入的調(diào)查研究。領(lǐng)導(dǎo)干部要少看“門面”和“窗口”,多看“后院”和“角落”,下足“繡花”功夫,既要調(diào)查出問題的癥結(jié)所在,也要研究出讓人民群眾滿意的“金點子”“千金方”,讓調(diào)研成為服務(wù)人民的“利器”。
調(diào)查研究是一種能力,也是一種態(tài)度,更是一種作風(fēng)。作風(fēng)實不實,調(diào)查研究的結(jié)果大不一樣。調(diào)查研究,就是為了發(fā)現(xiàn)真問題、聽到真心話。唯求實效,才能解決問題。領(lǐng)導(dǎo)干部深入一線要多到“無人問津”“鮮有留意”的地方,敢于讓群眾講真話、訴真情,設(shè)身處地換位思考,虛心聽取群眾的見解,真正發(fā)揮好調(diào)研的主體作用,才能有的放矢,防止避重就輕,找準(zhǔn)癥結(jié)、對癥下藥,做到解決矛盾胸有成竹,處理問題得心應(yīng)手,制定措施符合實際,決策部署落到實處。
“入深山采好藥,臨深池釣大魚”。調(diào)查研究不是“跑來跑去”,也不是“紙來紙去”。只有堅持問題導(dǎo)向,看清事情的真相和全貌,才能準(zhǔn)確把握問題的本質(zhì)和規(guī)律,找準(zhǔn)解決問題的思路和對策,讓“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”散發(fā)出更璀璨的真理光芒。