“天使書柜”平臺的實現與完善

閆凱旋 路璐 山西農業大學信息學院

1 傳統二手書平臺的概述

1.1 傳統二手書平臺的興起

在當下這個對于文化素養越發重視的時代,書籍已經成為了人們生活中必不可少的一部分。文字的載體也分為了電子書和紙質書，從保護環境上，毫無疑問，電子書是更勝一籌的。但是我們的文字自古是要寫在竹簡上、印在紙張上的，直到現在，墨香仍然還是我們選擇紙質書的一個理由。老祖宗的傳下來的習慣，不好改。出版業也在不停的發展。最不濟，至少兒童讀物、科教讀物、教參資料，要乖乖的去印刷。人們也在反思著電子產品占用過多時間的現象，所以紛紛回歸紙質書。但是對于不少人而言,普通書店里的多數書籍的價格還是太過于昂貴了，畢竟幾百張紙就要幾十塊錢，沒幾本就要破百了。對于那些熱衷于閱讀的人來說，可能會有些吃不消。

而這樣的現狀也使得一些商家看到了一些商機，他們選擇了二手書作為他們的商品以降低成本，同時以低于市場價的價格價格將書籍出售來吸引顧客。毫無疑問，這樣的營銷策略取得了成功。不少消費者就沖著價格低廉這一點前往購買書籍。

1.2 使用二手書的優點

(1）價格低廉，經濟實惠：就目前實體書刊的價格來看，正版書籍價格普遍較高，尤其大學的專業教科書。同樣的教材，新教材的價格可能是二手教材的兩倍甚至更高。學生時代的生活費有限，由于學習的需要，大學生在購書方面的支出占相當一部分比例，購買書籍有時候也會成為一種負擔。而且很多書籍并不需要使用太長時間，買新書也是浪費。對于一些家境貧寒或者比較節儉的大學生來說，二手書既能滿足他們學習的需求，又可以省下一筆錢，經濟又實惠。并且部分雜志期刊如《讀者》、《青年文摘》、《人物周刊》等報紙期刊很受學生的喜愛，但每期堅持買對于學生還是有些貴的，通過二手市場購買就非常劃算。

(2）可借鑒前人經驗，吸取更多知識

從一方面說，教科書或教輔資料的二手書上很多都有前人使用過留下的筆記。大學的很多課程并不是那么簡單，有時僅憑著課上老師的講解很有可能依然一知半解。而通過二手書上學長學姐的筆記大致可以給我們提供參考，掌握書本的重點，加深對知識點的理解，省下一些記筆記的時間，將書上的內容與老師的講解融會貫通，在別人走過的路上選擇更適合自己的方式學習。對于較難理解的點也很有幫助，能促使我們的預習復習更加高效。另一方面來看，文學或報刊類的二手書偶爾也會有其他人留下的評論見解，我們也能從中收獲一些，在閱讀書籍的過程中增長見識，通過文字交流。

(3）循環利用，節約環保：使用二手書能促進環保，是一種節約資源、優化資源的好方法。一方面，將不再使用的書籍轉手賣出，節約了去生產的新資源，一定程度上減少了因生產新書出現的廢料和丟棄書籍的浪費，延緩了書籍貶值的速度。通過有效的平臺正確處理舊書，有助于保護生態環境。另一方面，減少書籍印刷能減少印刷廠的污染，對保護環境有極大裨益。另外，使用二手書對人們的身體健康也有益處。許多書籍的印刷沒有使用環保油墨，特別是一些盜版書籍，印刷更是“粗糙”。油墨稀釋劑具有皮膚刺激性和毒性，油墨里含鉛，長時間接觸會削弱人體的免疫力。而使用二手書卻會減少上述的問題，因為隨著時間的推移，有害物質會逐漸消失。

1.3 傳統二手書平臺的缺陷

(1）回收二手書價格太低，不少人都不愿意以極低的價格賣出自己的二手書；

(2）回收的種類有限畢竟是二手書，種類不可能像書店一樣齊全。一些版本會買的非常好，供不應求，而一些版本或者冷門書籍無人問津。平臺也解決不了市場的供求關系。

(3）完全不能保證圖書質量，平臺介入也是人工審核，無疑又加了一個不確定性。

1.4 傳統二手書回收模式在高校中存在的問題

基于對我校大學生二手書使用情況的調查我們發現，目前大學生對二手書的需求量還是較大的，然而由于二手書市場發展不成熟，導致二手書不應求。手書市場建設更加完善，我們對二手書市場的不足進行了以下分析：

(1）二手書市場建設不規范：二手書市場建設不規范，存在著低買高賣的行為。很多二手書店以廢品的價格將書籍收購回來，在以較高的價格賣出，這種行為導致學生對二手書市場產生了抵觸心理，認為購買二手書不值得。此外，由于我國尚未對這一方面做出相關的法律規定，導致大量盜版書籍在二手書市場售出，這一行為也對消費者的行為造成了危害，也不利于二手書市場的發展。

(2）二手書市場書籍來源不充足：二手書市場的圖書種類不全，尤其是校內二手書店主要是一些專業存在書籍，缺少一些文學類的作品書籍。而且由于部分學生還不知道校園二手書的存在，只能在畢業之際交書本賣給廢品收購者，導致二手書店無法獲取這些書籍。另外，由于現在教材更新較快，二手書店無法及時獲取相關信息，導致學生購買無用的舊版書籍。

(3）二手書市場宣傳力度較小：目前，二手書市場的宣傳力度較小，根據調查顯示很多學生對二手書市場的了解還不夠充分，甚至不知道校園二手書店的存在，不敢輕易購買二手書，也不知如何購買正版二手書。學校也沒有提供關于二手書市場的相關信息，使學生購買二手書的意識較差。

2 “天使書柜”概述

2.1 “天使書柜”的背景

國運興衰，系于教育，教育興則鄉村興，教育強則鄉村強。實施鄉村振興戰略，鄉村教育是其基礎性工程。天使書柜項目依托“天使公眾號”互聯網服務平臺，圍繞“創新、公益、環保、共贏”四大核心理念，構建以二手書循環利用為切入點的高校學生微公益循環體，努力創新“便捷、高效”綠色公益創投模式。通過天使書柜項目可實現高校教材循環利用并改善農村教育圖書資源，助力鄉村教育振興。這不僅讓“微公益”理念深入人心，也實現了“用公益理念經營創業項目，用創業資金回報公益事業”的可持續發展，填補了公益創業的行業空白。

2.2 “天使書柜”的優勢

我們通過020平臺免費發放手書籍實現圖書資源的循環利用。天使書柜自今年成立以來已經回收圖書百萬余冊，日發放量2000余冊，產生了良好的社啟效益和經濟效益。我們以綠色，環保，創新關愛為理念，定點扶持幾所農村小學并自捐贈圖書建立天使書柜。天使書柜將互聯網和環保，公益，閱讀等有機的結合起來，創新的商業模式，必定顏覆傳統的不合理等閱讀模式，掀起一場場前所未有的大變革。

2.2.1 天使書柜的組成：

(1）天使書柜：我們根據當代學生的需求以及愛好進行數據收集，以二手書循環利用為切入點，高價回收二手書，在各高校招募公益志愿者，負責校園二手書的回收和發放，并為大家提供回收，外借等，出售等服務，由于增加了人工審核，回收到的盜版、破損書籍將大大減少；

(2）天使公益：在傳統模式上，增加公益服務，合理利用運營收益，為鄉村小學建立天使書柜專區，改善農村教育圖書資源，助力鄉村教育振興；目前我校青聯、各院青協協商配合，走進太谷中小學，充分利用資源豐富他們的課外活動。

(3）天使訂制：在傳統模式基礎上，設立私人圖書館為會員們提供圖書托管、圖書漂流、圖書清理、購置圖書等服務，增加天使書柜運營收益；

(4）天使文創：結合高校學生社團的創新能力制作關于校園特色的文創產品，主要設計了筆記本，圓珠筆，印章，手提袋，紀念冊等周邊，所得收入扣除成本全部投入天使公益的可持續發展；

(5）天使書友會：以書會友，建立讀書社群，傳播“微公益”理念，壯大天使公益隊伍，實現資源融通。

2.3 “天使書柜”的特點

“天使書柜”包含以下特點：

(1）創新性：“天使書柜”公益和商業相結合，兩方面互相扶持，通過天使書柜項目可實現高校教材循環利用并改善農村教育圖書資源，助力鄉村教育振興。這不僅讓“微公益”理念深入人心，也實現了“用公益理念經營創業項目，用創業資金回報公益事業”的可持續發展，填補了公益創業的行業空白。顛覆傳統書店模式，增加了“天使定制”項目，為加入天使書柜的會員們提供圖書托管，圖書漂流，圖書清理，購置圖書等業務。

(2）環保性：“天使書柜”利用app回收舊書籍進行循環，合理的對圖書資源進行利用，積極響應國家環保政策，產生了良好的社啟效益和經濟效益。

(3）公益性：“天使書柜”合理運用運營收益，定點扶持幾所農村小學并自捐贈圖書建立天使書柜，改善農村教育圖書資源，助力鄉村教育振興。

(4）可優化性：“天使書柜”項目在運營中出現的任何問題，我們都可以隨時應對，及時做出改變，以滿足消費者，或是公益服務對象的需求。

此外，我們還研發了二手書回收機，根據書的破損程度，所屬類別等方面進行價格評估，并以網絡支付的形式返還。該產品將在測試通過后大量投入生產，放在校園中，更加省時省力，為同學們提供便利商店。

3 總結

在當前倡導低碳社會和環境友好型社會的大背景下，伴隨著學生們的環保意識的不斷加強，相信隨著二手書市場的完善，越來越多的人會接受二手書。只要做好前期的宣傳工作，并加強線上平臺的建立，在傳統模式上增加了創新的“天使書柜”將會迅速崛起。