無錫市湖濱中學(xué) 金 黎
2018 年,習(xí)近平總書記在給中央美術(shù)學(xué)院老教授的回信中強(qiáng)調(diào),美術(shù)教育是美育的重要組成部分,對塑造美好心靈具有重要作用。為弘揚(yáng)中華美育,無錫市湖濱中學(xué)“怡美中隊(duì)”的輔導(dǎo)員依托校內(nèi)外資源,組織隊(duì)員們開展了“‘紅領(lǐng)巾’尋美無錫”主題實(shí)踐活動,引導(dǎo)他們以“小畫家”的視角探尋無錫之美,涵養(yǎng)美的心靈,弘揚(yáng)美的精神。
為引導(dǎo)隊(duì)員們有針對性地尋美,輔導(dǎo)員建議他們緊跟時(shí)代步伐,探尋身邊的生活之美,以畫為載體,從畫中知美、品美,并以畫來贊美、傳美。他們充分利用校內(nèi)資源,走進(jìn)羊亞平名師工作室、湖濱美術(shù)展館尋美;利用豐富的校外資源,來到鳳凰藝都美術(shù)館、無錫市文化館等地尋美。
在羊亞平名師工作室,隊(duì)員們采訪了工作室的帶頭人羊亞平,了解他繪畫創(chuàng)作的故事,感受藝術(shù)生活的美。他們來到湖濱美術(shù)展館,了解學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展歷史,明白了“美即生活,生活即美”的道理。
在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們還走進(jìn)鳳凰藝都美術(shù)館,邂逅了一場“色彩無錫——2018 無錫油畫展”。原無錫市美術(shù)家協(xié)會主席張崇政爺爺從《斑斕的集市》油畫作品講起,給大家上了一堂生動的美育課。隊(duì)員們在觀畫中還了解了家鄉(xiāng)40 年來的發(fā)展變化,對社會生活之美有了更深入的理解。
尋訪活動結(jié)束后,輔導(dǎo)員鼓勵(lì)隊(duì)員們以沙龍的形式召開分享會,交流參加活動的心得體會。
隊(duì)員們邀請了學(xué)長陸金堯分享學(xué)習(xí)繪畫的勵(lì)志故事,并在他的指導(dǎo)下,拿起畫筆,描繪自己心中的美麗無錫。于是,充滿現(xiàn)代都市氣息的無錫地標(biāo)建筑、匯聚文化傳承的無錫“老字號”等躍然紙上。
如今,隊(duì)員們尋美、繪美的故事還在繼續(xù)。他們以美喚美,走進(jìn)福利院;以美傳美,關(guān)心身邊需要幫助的伙伴們……他們心中都有一個(gè)信念,那就是緊握手中的畫筆,弘揚(yáng)美育精神,爭做新時(shí)代的好隊(duì)員。
【輔導(dǎo)員感悟】
在本次尋訪活動中,輔導(dǎo)員多維度整合各類資源,有效促進(jìn)了少先隊(duì)活動的開展。
1.依托校內(nèi)已有資源,打造活動基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員把校本資源作為活動的依托,構(gòu)建了活動資源群,充分發(fā)揮了資源優(yōu)勢。
2.利用校外活動基地,實(shí)現(xiàn)活動與社會接壤。輔導(dǎo)員結(jié)合中隊(duì)實(shí)際,加大資源外延,利用校外活動陣地,以社會資源豐富中隊(duì)活動,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。