特邀審題、點評老師:吳蕓香
(高級教師,紹興市塔山中心小學)
本單元習作要求是選一件印象最深的事,按一定的順序把事情經過寫具體。生活猶如一個萬花筒,每天都會發生各種各種的事情,有些是我們親身經歷的,有些是我們看到的,還有些是我們聽到的。如何從紛繁復雜的事情中,選擇一件印象最深的事呢?課文列舉了《捉蚊趣事多》《教室里的掌聲》等八個題材,旨在開啟我們記憶的閘門,尋找自己生活中最想寫的話題。
有了好的題材,寫作時還要注意按一定的寫作順序,把事情經過寫具體。同學們先來回顧一下習作例文《爬天都峰》和《小木船》,發現兩篇文章雖然寫的內容不同,但圍繞一個中心,按一定的順序,寫清事情的起因、經過和結果的方法是一樣的。從例文的學習中,我們不難發現,運用恰當的表達方式,可以增強文章的感染力。
這次推薦給大家的兩篇優秀習作,也能給大家的寫作提供借鑒。《我成功了》一文,小作者把“登山”作為寫作主題,寫清楚了自己登山路上的所見所感;《麻雀》一文,透過小作者的童心童眼,讀者仿佛也看到了一只眼珠“烏溜溜地打著轉”的小麻雀,“撲棱撲棱”想飛飛不起來的樣子,跟著大麻雀學飛,和大麻雀一起飛進樹林的動人畫面,給讀者留下了深刻的印象。相信大家也能在生活的萬花筒中,挑揀出自己印象最深的那件事。