何 盼
對于社教類專題片而言,其在播出過程中需要充分發揮社會教育和文化教育作用,這對其后期制作環節提出了更高要求。相較于傳統的廣播電視節目后期制作方法而言,編導在對社教類專題片進行后期制作時不能簡單的進行剪輯處理,其需要采用合理方法來提高節目畫面及聲音的呈現效果。近些年我國科學技術的發展為新媒體技術提供了動力,而這些技術也被廣泛應用在節目后期制作環節,其中主要包括配音、特效及編輯、錄制這幾個方面。
首先在配音方面,工作人員可以根據專題片內容及電聲原理來進行對白設計,這一環節需要注重聲音與畫面的同步性,其作用在于提升畫面與聲音的協調程度,進而有助于為觀眾提供更好的視覺及聽覺享受。其次在特效方面,這需要工作人員利用計算機技術來處理拍攝內容,既要避免出現畫面真實度過低的問題,又要結合觀眾喜好來提高節目吸引力,這一環節工作效率的高低會直接影響節目播出效果和口碑。再次在編輯環節,工作人員要有效銜接動靜鏡頭,以此來為觀眾展現完美的畫面,其同時有助于提高內容色彩與光影呈現效果。最后在錄制環節,工作人員要提高對節目視頻幅度的重視程度,通過合理調整并控制視頻幅度來滿足相關指標要求,這對于提高節目聲音及圖像的呈現效果而言具有重要意義。
1)壓縮比。相較于傳統的節目后期制作方法而言,編導可以應用非線性系統來提高后期制作質量,其在壓縮比方面具有一定優勢。當前廣泛使用的非線性編輯系統板卡包括多種類型,不同類型在價格方面也不盡相同,但其大部分的壓縮比均控制在20:1,這一標準有助于提高節目播出效果和信號接收質量,進而有助于為觀眾提供更清晰的電視畫面。
在具體的制作環節,編導人員要盡可能結合社教類專題片內容的播出需求來設定壓縮比,在此基礎上編輯素材來提高社教類節目播出效果。另一方面,盲目增加非線性編輯系統的壓縮比會直接導致電視節目播出質量大打折扣,同時會影響廣播電視在接收信號方面的效果,這就要求編導人員在設定并固定壓縮比之后再開展編輯工作,其有助于最大程度降低后期制作對電視信號造成的影響。
2)編輯精度。廣播電視節目的編輯精度同樣會影響播出效果和呈現效果,而傳統的編輯系統在工作效率方面尚待優化,這就要求編導人員及時學習并應用非線性編輯系統來提高編輯效率。相較于傳統的編輯系統而言,非線性編輯系統在應用方面可以有效轉換音頻及視頻信號,而且內部的數字壓縮系統還可以高效存儲電視節目內容,以此來提高節目音效與畫面的銜接效果。編導還可以利用非線性編輯系統來提高子欄目間的銜接效果,以此來更好地控制廣播電視節目時間點。
例如昌吉廣播電視臺編導利用非線性編輯系統來進行音樂的斷點工作,這大大提高了節目在處理音樂效果方面的精確程度,進而有助于為觀眾提供更高質量的節目內容。除此之外,非線性編輯系統還可以在節目視頻中添加字幕,例如在社教類專題片中增加科普性及講解性的字幕內容,而其同時具備的修改功能也有效提高了后期制作環節的效率和質量,這些都有助于為觀眾提供更高質量的社教宣傳片,進而有助于更好地發揮廣播電視節目在教育科普方面的作用。
3)信噪比。在采用傳統編輯系統時常出現系統偏差及功率過大的問題,這在很大程度上影響到節目預卷及尋跡等操作環節的效率和質量,進而危及到廣播電視節目的信噪比。為了更好地提高廣播電視節目后期制作效果,編導人員可以利用非線性編輯系統來減少噪音,這一系統發揮數字技術優勢來減少電視節目受外界因素的干擾,進而有助于提高社教類專題片內容的呈現效果。
編導還可以利用非線性編輯系統來直接編輯音頻及視頻內容,同時可以對其進行特效化處理,這些都大大提高了后期制作環節的整體效果。除此之外,相較于傳統的編輯系統,非線性編輯系統在應用方面不會出現新舊差異問題,這也就意味著編導可以利用這一系統來長久保存音頻及視頻資料,這在一定程度上提高了音頻及視頻資料的使用效率和播出效果。
4)縮短周期。非線性編輯系統在應用方面可以實現快速編輯和及時修改,這大大提高了電視節目后期制作環節的效率和質量,其同時有助于縮短制作周期并優化節目呈現效果。相較于傳統的編輯系統,非線性編輯系統在應用方面充分發揮了數字化技術優勢,其只需要將音頻及視頻素材拖拽到具體位置后就可以開展后續編輯等工作,這相較于傳統的多程序多步驟方式而言具有一定快捷性優勢。例如昌吉廣播電視臺編導利用非線性編輯系統來拼接節目內容的拍攝畫面,其只需要根據社教類專題片及宣傳片內容的發展需要來整合拍攝素材,同時可以利用計算機軟件來分類整理相關素材,這有效提高了節目后期制作環節的直觀性效果和便捷性程度。
除此之外,編導在使用非線性編輯系統開展后期制作工作時只需要點擊鼠標就可以完成節目內容的編輯及修改工作,其主要包括初剪、半精剪和精簡三個環節,而在使用三個環節素材時無需考慮操作步驟,編導可以隨意調整視頻及音頻資料的長短和位置。同時在修改及增刪方面也無需考慮時間連續性問題,只需要從節目編輯菜單中找出并修改存在問題的部分。
近幾年網絡技術在新媒體行業的應用越來越廣泛,越來越多廣播電視臺例如昌吉廣播電視臺等在積極構建非線性網絡系統,以此來更好地提高節目后期制作效果和播出收視率。相較于傳統的節目后期制作方法而言,編導可以利用網絡技術來獲取更全面的音頻資料及視頻資料,同時可以建設網絡編輯站及配音工作站來強化后期制作工作的開展效率,其同時有助于提升各環節的銜接質量。
例如昌吉廣播電視臺編導在這做社教類宣傳片時,其可以利用網絡平臺來搜集更多更全面的科普教育知識,在一定程度上可以提高節目所需素材的收集效率并降低節目后期制作的成本。在具體應用方面,昌吉廣播電視臺建立了較為完善的新聞網絡體系,在此基礎上結合節目后期制作分工來構建網絡編輯、上載工作站及審片工作站等多個分支部門,這大大提高了廣播電視節目后期制作環節的分工效率和開展質量,進而有助于為觀眾提供更高質量的社教類電視節目。
廣播電視作為被大眾廣泛認可的新媒體形式之一,其實現了藝術與現代技術的有效結合,而社教類專題片的制作可以有效發揮科普教育作用,但是在具體的后期制作方面要協調處理好軟硬件,這樣才能更好地發揮現代技術作用來提高后期制作質量和節目播出效果。其中軟件的應用效果在于更好地開展藝術創作和技術處理,以此來實現電視節目由黑白到彩色的發展;而硬件的作用則在于保障軟件穩定運作,因此可以說二者互相依賴,相輔相成。
為了更好地發揮軟硬件作用,編導要積極學習軟硬件操作方法,同時要提高個人鑒賞能力和文化素養,其有助于更好地發揮技術及設備作用來為觀眾提供更質量的電視節目。從這一層面講,協調處理好軟硬件關系可以更好地鞏固并落實新媒體實踐素養,進而有助于熟練操作各項設備來開展節目后期制作工作,這樣才能將編導的構思及文筆完美地呈現到觀眾面前。除此之外,編導還要積極引用非線性編輯系統和網絡系統來開展節目后期制作工作,這些都有助于大大提高后期制作中各個環節的效率和質量,以此來提升節目呈現效果及播放收視率。
對于從事電視節目后期制作的工作人員而言,其在掌握了基本的方法及技術的基礎上需要處理好軟硬件關系,同時要結合社教類節目內容來選擇更好的后期制作方法。非線性編輯系統及網絡系統的應用對于提高廣播電視節目后期制作效果而言具有重要意義,這就要求編導人員積極學習并掌握這些系統的操作方法。