讓學生多用紙和筆：可貴的回歸

上學帶好小記事本，一筆一畫記作業;老師少留線上作業，減少微信布置作業……新學期，北京市部分中小學重提“用筆溝通”，期望將經歷了長期居家線上學習的學生“拽”回線下。北京市教委新聞發言人李奕建議教師、家長，倡導孩子更多使用紙和筆，每日減少電子產品使用時間，保證運動量，保護好視力。

對于中小學生，尤其是小學生來說，最好還是堅持以使用紙和筆為主的學習，盡量不要使用各種電子產品。盡管使用的電子產品學習是與時俱進的體現，但我們更應該看到，孩子們過度使用電子產品，除了帶來沉迷、成癮的問題，還可能損害視力，有損健康。

引導中小學生盡量使用紙和筆進行學習，也離不開廣大學生家長的配合與支持。尤其是部分家長，不要以為給電腦或手機裝上幾個學習軟件，購買一些在線教學課程、自己就可以當甩手掌柜了。孩子良好的學習習慣，自律能力，必須依靠家長的親力親為，而不能依賴各種電子產品來獲得。（摘自《北京青年報》）