“讓”的意義

孫熙夢

讓是一個“言字旁”加一個“上”字，雖是一個簡單的字，但不只是普遍意義上的“用言行告知別人先”。讓，有它自己的真諦。

讓是素養(yǎng)禮貌的體現(xiàn)。

那日，我乘坐在熙熙攘攘的公交車上。這時，進來了一位老奶奶，她顫顫巍巍地向里走。那張飽經(jīng)風霜的臉，一看就知已到了古稀之年。車上的人看見了她，都像是沒看見一樣——坐著的，要么將頭低著朝向窗外，要么裝睡覺;站著的大部分都是在看手機。

我緩慢起身，突然車子一個加速，我又坐下了。

老奶奶的臉上顯得有些憔悴與蒼白，吃力地抓著扶手，我還真有點于心不忍。

別人都不讓座，如果我讓了好像有點不合群。于是，我在心里糾結著，我應該是讓還是不讓呢？讓，我就要站著，還有六站路呢。不讓吧，我內(nèi)心有點過意不去。況且，對不起我胸前的紅領巾?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼”，班主任也說過“助人為樂，幫人才霸氣”，對，我必須讓！這是一種禮貌，也是一種責任。

于是，我立刻起身讓座。奶奶見我有這一表現(xiàn)寵溺地笑了，我在心里也忍不住笑了。

讓也是愛的體現(xiàn)。

“融四歲，能讓梨?！边@是《三字經(jīng)》里耳熟能詳?shù)木渥樱矣X得孔融讓梨不僅因為禮貌，更多是孝順及對家人的愛。平日里，我的媽媽總是處處遷就我，小到一盤菜，大到我的無理取鬧無一例外，這種讓無關素養(yǎng)，只是對親人的深愛。

讓也是美德的體現(xiàn)。

當我在學校食堂里排隊添菜時，看見一位小學弟眼睛直勾勾地盯著菜盆正焦急地舉著盤子等候，我便轉身幫他先打菜。雖然我當時沒有盛到自己想吃的雞腿，但是我并不后悔。事后，小學弟靦腆地朝我微微一笑，我也情不自禁地笑了。

俗話說：“贈人玫瑰，手有余香?！币虼?，“讓”并不代表吃虧，反而能擁有更多精彩。

讓更是和諧的體現(xiàn)。

記得兩年前，我和弟弟正為搶手機而爭得面紅耳赤，不可開交。后來還是奶奶做了一回“和事佬”。

事后，奶奶心平氣和地安慰我：“那是你弟弟，比你小，就應該讓著點，這樣才能兄友弟恭，家里才會和睦……外面的人要都謙讓了，社會才能和諧”。

于是，以后我就不再與弟弟爭執(zhí)，凡事都讓著他。

如今，我已然深知——讓，是一種美德，是一種胸懷，更是一種境界。

（指導教師：張理剛）