虎踞山下的回憶:我的57個哥哥姐姐

祿旭

“愛滿天下”是教育家陶行知先生畢生追求的教育真諦。“熱愛每一個學生”是陶行知先生的人生格言。作為虎踞山下的普通教師，我的父母正是用自己的真情真愛踐行了人民教師“熱愛每一個學生”的誓言。

1982年的春天，《光明日報》上的一篇《國家教委要求各地的重點大學和重點高中應該舉辦少數民族班》的報道讓我父母激動不已。次日，父母拿著報紙直奔畢節行署專員李仿堯的辦公室，向其陳述了在畢節一中舉辦少數民族班的建議。在李仿堯的傾力關注下，1982年8月底，畢節地委行署決定在畢節一中立即舉辦少數民族班，并由我父親前往畢節的8個縣選拔農村少數民族初中畢業生到畢節一中就讀。

就這樣，57個來自畢節8個縣的青澀少年在那年的9月集聚在虎踞山下，組成了畢節地區一中首屆少數民族班。1982年9月至1985年7月的三年里，我在虎踞山下便有了57個哥哥姐姐。

從1982年9月起，我家便熱鬧起來，班上的女生們總愛跑到家里給母親講講心里話，有點小病小疼就來我家找藥吃。男孩們總愛擠在我家狹小的屋子里看中國女排的比賽。他們的父母兄姐來學校探望總要到我家里坐坐。父母親總會在中秋節邀約班上的學生來家里做客，吃月餅、看電視。

1985年畢節地委調整了一中領導班子，校長楊世雄數次登門請父親“出山”。春節剛過，父親擔任高三（四）班班主任。

懷揣著“熱愛每一個學生”理念的父親全身心地投入到工作中。他首先整改紀律，要求全班同學必須按時作息，清晨必須早鍛煉，父親挨個寢室叫醒學生們晨跑，提振他們的精氣神。晚自習后必須按時就寢，擔心男生們熄燈后聊天會影響休息和第二天的學習，父親總是在熄燈后在男生寢室門口“蹲守”，發現說話的同學立刻制止。

為了在較短時間扭轉班風，父親與學生們一個個交心談心，與學生們共同商討，樹立起該班學生的自信心；他力爭改善伙食，保證學生們的日常開水供應；他不畏落后，指揮該班學生在一場場高三年級籃球賽、足球賽的獲勝中凝聚起團結奮進的班風。

高考轉瞬即到，在全班57個同學與我父母的共同努力下，7月成績出來后，該班學生的喜訊傳遍了畢節大地：57個學生考上大學52名，其中重點大學28名。其中有金沙縣在新中國成立以來的首批苗族重點大學生王成相、王榮貴，有初中畢業成績僅220分、高考444分被桂林冶金地質大學錄取的盧楷，有初中還沒學過英語、最后考入華南農業大學碩士研究生的王遠進……《貴州日報》記者在《奇跡發生在虎踞山下》一文中詳細報道了畢節一中首屆民族班的辦學經驗。

還記得當年這些哥哥姐姐們離開一中返回各縣時，母親牽著剛小學畢業的我到畢節汽車站送行，看著這些與我們全家朝夕相處三年的少年們即將奔赴人生的新航程，父親總是激情鼓勵，母親總是在笑語與眼淚中揮手……

57個學生完成學業相繼工作后，他們與我們全家的聯系也更緊密了，父母又開始關心他們的工作、生活、戀愛。每逢他們的婚禮，父母都要去祝賀。他們在工作中有困難了，也總是來找父母幫忙。當20多年前，青年作家王新意外離世，父親慘然嘆息“天妒英才，太可惜了”；當在畢節師專擔任大學教師的班長楊澤新身患重病，父母奔走師專協調治療，但還是沒有阻擋住病魔……

如今，這些學生都已步入中年。畢節日報社副總編輯祿炳憲在《守望虎踞山》一文中寫道：“三年之間結下了深厚的感情。”而作為班主任的父親，曾經深情地說：“我只是盡了一個老師的責任，沒有想到這些學生如此回報我和我的全家。”

這就是虎踞山下我的57個哥哥姐姐的故事，一個自強不息、后發趕超的故事。