天柱縣“四輪驅動”激發老年教育“新活力”

為加強老年人思想政治教育，天柱縣通過“規范管理機制、提升辦學水平，強化思想引領、促進社會服務”“四輪驅動”打造老年教育新格局，努力提升老年人幸福指數和歸屬感。

健全管理制度，激活教育“新動能”。圍繞“制度化管理、規范化辦學，人性化服務”目標，健全完善《天柱縣老年大學教師管理規定》《天柱縣老年大學學員守則》《天柱縣老年大學應對突發事件處置辦法》等一套行之有效、便于操作的規章制度。調整校領導（校務委員會）班子成員，增補3名年輕教師進入校務委員會，確保科學決策，民主管理。校領導和工作人員加入“教師群”“班委群”以及各班微信群，以普通學員身份，定期不定期跟班聽課學習，隨時掌握師生思想動態，收集意見建議。每年定期召開校務委員會，每學期召開兩次教師會和班委會，學習交流好的教學方式方法，聽取好的教學意見建議，了解各班在教學中存在的困難和問題，及時幫助解決，促進教學順利開展。

夯實辦校基礎，提升教育“硬實力”。將老教辦日常經費和老年大學辦學經費列入財政預算，根據工作需要適時增加經費。每年預算16萬元財政資金用于老年大學校舍維修，添置教學器材，開展活動等，學校有新建校舍建筑面積1417平方米，有多媒體綜合教室、舞蹈室等12間教室。添置了電腦、鋼琴等教學器材，辦學條件不斷完善。

注重黨建引領，打造教育“新引擎”。建立中共天柱縣老年大學學習型黨支部，服務管理黨員76余人。黨支部成立以來，開展“集體過政治生日”、開設課前“10分鐘微黨課”等活動，黨支部戰斗堡壘作用和學員黨員的模范帶頭作用得到了較好發揮。

積極服務社會，開辟教育“新天地”。組織學員在中秋、重陽等時節到敬老院開展慰問活動，通過表演節目、聊家常等方式，促進社會和諧。深入鳳城街道、白市汶溪等村開展老年教育調研，每年支持10000元用于鄉鎮、村老年學校開展工作；協助渡馬鎮灣場村創辦一所村級老年學校，招收學員100多名，進一步鞏固和加強了基層老年教育工作。民歌班將脫貧攻堅、環境整治、文明新風等內容編制成膾炙人口的民歌進行傳唱，營造脫貧攻堅好氛圍。縣老年大學學員陶政煜、胡顯清等老干部，行走千里，完成《侗鄉行》《十里河灘濕》等畫作，為挖掘傳承文化做出了積極貢獻。（天柱縣委組織部 潘圓圓）