探究新媒體時代留學生基于社交軟件的新聞瀏覽
——以在日本的中國留學生為例

在新媒體時代，讀者除了可以從電視、報紙這些傳統的媒體來查看新聞外，即使是不關注新聞的人亦可以從微博、朋友圈等社交軟件的轉發及推送中無意間瀏覽到新聞，從而獲取到最新的資訊。但另一方面，新媒體的發展，也可能局限了讀者獲取到的信息。這是因為，新聞、報紙等傳統的信息源的內容是被統一編輯好的，讀者可以同時瀏覽到感興趣和不感興趣的新聞，但社交軟件上的新聞是經過親友及所關注的公眾號的推送，才能來傳播到讀者的，所以可以理解為是被讀者的社交圈或自己本人篩選過的新聞。因此，在新媒體時代，雖然瀏覽新聞及信息的渠道擴寬了，但新興媒體的便利性也可能使得讀者拘泥于某種途徑來獲取信息。如果讀者只依賴特定來源的新聞，則間接地拒絕了其他報道，只接收到自己想要的信息，導致所了解的信息不全面，甚至誤差大。因而，越是信息發達的新媒體時代，越有必要了解讀者如何獲取及瀏覽新聞。

而對于留學生而言，在留學期間，可以查閱各種國外媒體的新聞及報道、接觸到國外立場及觀點的報道。但同時，在利用國內的社交軟件時，他們亦不可避免地接觸到國內的一些報道及資訊。那么留學生日常是如何利用各種媒體來查閱新聞的？是否會利用社交軟件的這一便利功能，大量閱讀與國內相關的信息，或是認為自身身在國外，無需關注國內的資訊呢？基于這些疑問，本研究以留學生為研究對象，探究其在國外生活期間是否利用社交軟件來瀏覽新聞，以及基于何理由來瀏覽各種新聞。根據2019 年，日本的學生支援機構（JASSO）公布的數據統計，當前我國有將近11.5 萬的學生在日本留學，日本是接收我國學生的一大國。故此，本研究對我國在日本的留學生進行調查，探究其在留學期間如何關注國內外新聞，進而了解新媒體時代留學生的傳媒使用特征。

1 訪問調查

本研究對在日本某國立大學在讀的11 名中國留學生進行了采訪調查。調查先是了解被采訪者的一些基本情況，包括日本留學的年數，社交軟件的使用情況，以及對國內外新聞的關注度等。之后主要圍繞以下問題進行半結構化訪談：1）日常主要通過什么傳媒來瀏覽國內外新聞；2）為什么選擇該方式查看新聞；3）如何看待各種媒體上的新聞；4）對各種傳媒上的新聞的信賴度。采訪全程用中文進行，且采訪時進行錄音。訪談完后把錄音的內容全部文字化，再對采訪內容進行分析總結。表1是被采訪者的基本情況。

2 傳媒的使用與對新聞的關注

基于對本次留學生的采訪調查，可得知這些留學生對國內外新聞的關注程度有著較大差別，不同程度地瀏覽著社交軟件上的新聞，但總體而言，大多數留學生在國外求學期間亦心系國內的新聞。由于身在國外，無法從電視及報紙等傳統媒體獲取國內新聞，因此其查閱國內新聞的方式，主要是通過社交媒體及各種新聞網站來獲取國內的最新消息。

2.1 以社交媒體為切口，瀏覽國內新聞

有不少采訪者表示自身主要是通過社交軟件來瀏覽新聞，體現出其在瀏覽新聞的方式上，對社交軟件有著較強的依賴性。

表1 被采訪者的基本情況

例如，區同學指出，每天利用社交軟件除了是與朋友聊天外，還會看各種各樣的新聞，并且查看時間大約為每天30～40 分鐘。對此，表示自己主要是通過微博、微信等社交軟件獲取關于國內的新聞。同樣地，亦會通過LINE，Twitter 等社交軟件查看日本相關的新聞。

顏同學表示自己不是特別關注國內外的新聞，一般很少主動去搜索新聞，一般都是瀏覽下社交軟件上的推送或朋友轉發的新聞。顏同學認為新聞網上的新聞不太具可靠性，但每天使用社交軟件時，看到比較吸引人的標題時候就會點擊繼續查閱。

另外，藍同學也表示自己挺關注國內外的新聞，平時主要是透過新聞網和社交軟件來獲取新聞。其中，通過電視及各種新聞網來查看日本的新聞，但另一方面，瀏覽國內最新的消息主要是通過社交軟件，因為透過社交軟件查看新聞更為方便。并且，藍同學表示，在社交軟件獲取最新的新聞后，亦會與在國內的朋友及在日本的留學生交流討論。

楊同學則表示對國內外的新聞都不太關注，認為與個人的生活無關。但偶爾在與親友交流時候了解到的熱點新聞可能會稍微留意下，并且主要是通過微博等社交軟件得知國內新聞。

基于以上的留學生的回答可得知，雖然有各種各樣的查看新聞的渠道，對國內外新聞的關注度不一，但他們都或多或少地通過社交軟件來瀏覽國內的熱點新聞。這是因為社交軟件為他們提供了瀏覽新聞的便捷平臺，即便不主動去搜索，也不可避免地接觸到各種新聞。正如王同學所述那樣：“因為就算你不關注，只是想聊天或是干什么，那些新聞也會自動往你面前出現。”由此可見，當今社交軟件的快速發展，使其成為與國內外親友聯系交流的最便捷的方式之外，由于還具備公眾號的推送，轉發，評論等多功能，使得用戶總能在該平臺上不可避免地接觸到各種熱點新聞。正因為如此，社交軟件不僅僅是作為留學生聯系國內外朋友的聊天工具，更是成為了留學生接觸各種國內外新聞的重要切入點。

2.2 從社交媒體了解熱點，保持與國內發展俱進

當然，并非所有的留學生都只依賴社交軟件來查看最新消息。有些留學生對社交軟件上的新聞的真實性是持著懷疑態度，因為他們認為社交媒體上的信息經過多次轉發及編輯后，會與事實真相存在誤差。因此，部分留學生表示在社交媒體上獲取到最新的國內外的熱點新聞后，自己會再在搜索引擎、新聞網等查閱相關新聞，以更客觀地了解清楚事件全相。

如被采訪者王同學表示：“比起新聞網上的新聞，很多社交媒體上的新聞會有謠言，不講求準確性，很多都是為了吸引眼球。”因此，王同學表示自己會多方去取證，以求更客觀地了解更客觀的報道，否則“你可能會被某方帶進去，陷進去。帶進它的思維里頭。但是你再看別的報道的時候，你可能會清醒點。”

另一被采訪者李同學也認為：“社交媒體上的新聞不是很能信賴，因為經過了多人的編輯轉發。所以在社交媒體上看到特別感興趣的新聞的時候，會通過一些新聞網或搜索引擎去查找相關新聞，對比著看。”

以上的兩位被采訪者都較關注國內外的新聞，日常主要是通過各種新聞網查看新聞。但是，不管是依賴社交軟件的便利性來日常查看新聞的留學生，還是這些對社交軟件上的新聞表示不信任的留學生，都會保持一定的頻率來瀏覽這上面的新聞。通過采訪，可得知其原因是主要是受新聞的傳播方式所影響。因為相比各種其他傳統的新聞，社交軟件上的新聞主要是通過用戶的“好友”來轉發傳播的。一般而言，社交網絡上的“好友”都是與用戶有著某種關系及相似的文化背景，換句話說，是與用戶有著相似的價值觀、世界觀等認知的人。故此，比起其他來源的新聞，社交軟件上的與自身有某些共同點的“好友”轉發的新聞更容易引起讀者的注意。例如被采訪者馬同學表示自己在社交軟件上瀏覽到新聞后，會與周圍親朋好友交流，因為在她看來，“社交軟件是比較私人的工具，能轉發的肯定是好友自身切身利益相關的，那么很可能與自己切身利益相關，所以我也會比較留意。”由此可見，與傳統的新聞不一樣的是，由于社交軟件上的新聞是來源于周圍親友的轉發，更能讓留學生感覺到該新聞與自己在國內的親友及自身密切相關。這可能是促進留學生進一步關注及討論社交軟件上新聞的重要原因之一。

除此之外，了解當前國內親友所關注及討論的話題，保持與國內發展俱進，亦是促使其瀏覽社交軟件的新聞的重要原因。例如，王同學對于社交軟件的新聞，如是回答：“社交軟件上的新聞有沒有用不知道，但是得跟上這個時代，跟上潮流，然后跟朋友建立些聯系。所以也不只是透過社交軟件看新聞，也會主動發些。那樣才會有個互動。”正因為如此，即便該留學生對社交軟件的新聞持懷疑態度，但也不會去避免瀏覽這些新聞。因為社交軟件上的新聞能為留學生提供與國內的親友共同話題，有利于其繼續與親友保持密切聯系，促進交流。并且，對于身在國外的留學生而言，通過社交軟件瀏覽到最新的國內消息，可讓其即便身在國外，亦不會完全脫節于國內的主流發展。

2.3 查看新聞報道下的評論，了解各種觀點

與傳統的媒體相比，新時代媒體的一大特點是，讀者不僅能獲取消息，還可以針對該報道給予評論，自由地抒發個人意見。正是由于這一大特點，有些留學生表示比起新聞，更關注新聞報道下的各種評論，以了解他人的觀點。

其中，藍同學認為新聞的評論比新聞本身更吸引自己。藍同學表示：“查看那些評論，就可以知道別人是怎樣想的。別人也是這么想的，或者是這個人想法不錯之類的。我覺得看評論，比較有意思。”

除此之外，陳同學也表示自己經常查看新聞報道下的評論。但比起國內網民對關于日本的評價，陳同學表示更關注日本人如何評價自己的國家。究其原因，陳同學如是說：“因為我本人在日本，知道日本是怎樣的，所以肯定比在中國的網民更加了解日本，所以關于中國網民對日本的評論一般不會在意。但是日本人怎樣看中國，我還是挺在意的。”對于網友對自己國家不好的評價，陳同學表示：“總覺得她們沒去過中國，身邊也沒有幾個中國人，憑什么這樣去評論一個自己都不太了解的國家。”

由此可見，查看評論，了解他人的觀點亦是促進留學生瀏覽社交軟件上的新聞的原因之一。小林哲郎（2016）曾指出社交軟件上的新聞由于是與用戶有著共同文化背景的親友轉發的，所以其新聞的觀點較可能與讀者自身相似。故此，頻繁地社交軟件來查看新聞的人較可能接觸到與自身立場一致的資訊。同樣地，小林哲郎（2012）的研究表明了，基于新時代媒體的這些特征，越來越多讀者更多地是接觸到與自身觀點一致的消息，導致無法理解與自己不同的想法，越來越排斥異己的觀點。而本論通過調查，了解到留學生除了通過社交軟件關注國內的最新信息外，其他讀者的評論及觀點亦是吸引其使用社交軟件來瀏覽新聞的重要原因之一。在留學生使用不同社交軟件的過程中，可能會瀏覽到與自己立場一致或相沖突的觀點。

3 結語

基于對以上11 名留學生的采訪，可以發現不管留學生日常是否關注新聞，都會以社交軟件為切口，獲取最新的熱點新聞。有些留學生甚至是只依賴社交軟件上來獲取最近的國內熱點新聞，認為社交軟件上的新聞足以滿足所需的信息量。另一方面，即使是對社交軟件上的新聞的真實性持懷疑態度的留學生，也會選擇瀏覽社交軟件上的新聞。

究其原因，在客觀上因為社交軟件的多功能性，使其不可避免地通過親友的轉發或者公眾號的推送等而接觸到熱點新聞。另外，主觀上則是因為留學生心系祖國及國內的親友，關注與親友及自身相關的國內事件，通過瀏覽社交軟件上親友轉發的新聞，增加話題，促進互動和交流，以避免脫節于國內的最新發展。除此之外，新聞下的評論亦吸引了留學生的閱讀。由此可見，社交軟件已不僅僅是聊天及瀏覽新聞的工具，更是留學生保持與國內親友聯系及交流的紐帶。可以認為留學生把社交軟件當作獲取國內最新消息的窗口，幫助其與國內發展保持與時俱進，同時了解其他讀者的觀點。

本論探究了留學生如何瀏覽新聞以及為何在眾多媒體中選擇社交軟件來查閱新聞，本研究結果為社交軟件的新聞傳播及留學生的教育工作等方面的研究提供參考意義。但本次研究只對一所大學的部分留學生進行采訪，研究對象上有局限性，故研究結果還不具普遍性。今后將根據本次的研究結果，對留學生實施大規模的問卷調查，以進一步探究留學生的新聞瀏覽對其價值觀及留學生活的影響。