李瑾
國家版圖是一個國家行使主權和管轄權的疆域,包括領土和享有一定主權的國家管轄海域。版圖這一概念的產生,在中國可以追溯到夏代。國家版圖好比是一個國家的戶籍,是這個國家在地球村中得以存在的基本憑證。我國2017年7月1日起實施的新《中華人民共和國測繪法》中也明確提出要“加強對國家版圖意識的宣傳教育,增強公民的國家版圖意識”。2019年8月29日是第16個全國測繪法宣傳日,也是國家版圖意識宣傳周。
測繪科技館開展了以“規范使用地圖,一點都不能錯”為主題的系列科普活動,進一步增強青少年的國家版圖意識,培養和激發他們熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,營造自覺維護國家版圖尊嚴與國家主權和領土完整的社會氛圍。
實施過程
參觀展廳,感悟測繪的歷史和科技
中國測繪科技館的展廳由技術裝備廳、科技體驗廳、地圖廳、數字地球廳和企業廳組成,具有顯著特色。
技術裝備廳生動再現了測繪技術裝備的歷史變革,在這里,可以了解到我國古代的一些測繪技術和工具。我國古代測繪歷史非常悠久,從大禹治水的“左準繩、右規矩”,到都江堰和靈渠等巧奪天工的大型工程測量;從漢代測量天文歷法的渾天儀,到唐宋的記里鼓車、指南針,這些測繪史上劃時代的創造,淋漓盡致地彰顯了古代測繪科學技術發展的高度和水平。在這里,可以看到經緯儀、水準儀、立體測圖儀、小筆尖等傳統模擬測繪儀器和先進的數字航拍儀、傾斜航拍儀,并詳細了解航空攝影測量、外業測繪、地圖繪圖和編制、海洋測繪、珠穆朗瑪峰高程測量和極地測繪。
在地圖廳,22幅不同朝代的疆域圖,采用古今對比的形式繪制,按照時間順序系統再現了我國各個朝代的疆域變遷。同時還選取了有不同時期代表性的地圖作品,貫穿測繪歷史不斷發展的歷程。
在科技體驗廳,參觀者可以戴上3D眼鏡,親自操作手輪、腳輪,嘗試繪制地形圖,感受測繪樂趣。參觀者可以手握方向盤,腳踩移動測量車油門,實測街景盡顯眼前,體驗快速三維“掃街”的快感;可以在天地圖上尋找家園;還可以在導彈制導區操作,體驗“精確打擊”。這種沉浸式的體驗,讓參與其中的人在快樂中學習、了解測繪知識,體會測繪地理信息對經濟建設、國防建設、生態建設、社會發展和人民生活各個方面發揮的重要作用。
數字地球廳則全面展示了現代測繪地理信息科技帶來的諸多樂趣。高清三維數字沙盤長20米、寬11.3米,總投影面積近230平方米。觀眾憑欄俯看,仿佛置身天地之間,可以任意徜徉美好山河,真三維動態影像足以震撼心靈。
在參觀過程中,講解員一一講解有關測繪的歷史背景、最新技術,以及測繪與地理信息對日常生活的影響和重要性,讓大家意識到測繪技術對于人類生活和未來發展的重要作用。除此之外,參觀者接觸到了各類測繪儀器,親身體驗了先進的測繪技術應用,也為以后的學習使用打下更好的基礎。
國家版圖意識進校園
在國家版圖意識宣傳周期間,以“規范使用地圖,一點都不能錯”為主題,開講國家版圖知識“開學第一課”。課堂上以5個與地圖相關的歷史典故,向學生生動闡釋“地圖有分量,地圖有規范,地圖有立場,地圖有邊界,地圖有原則,領土一點不能少”。現場互動教學環節,教學生通過5步快速識別“問題地圖”,獲取標準地圖的途徑,并播放國家版圖意識公益宣傳片。通過這樣的方式,可以讓更多中小學生樹立正確的國家版圖意識,為國家的長治久安埋下種子。
遙感大數據的作用
除了面向廣大社會公眾和青少年進行科學普及,開展較為深入的科學教育,培養測繪專業人才及其他方面的高級人才也是中國測繪科技館十分重要的任務。科技館針對大中學生開展了“遙感大數據及其應用”專題講座,邀請北大遙感與地理信息系統研究所專家,介紹遙感的發展史、技術類型、原理、系統組成,衛星遙感技術在礦產資源普查、自然災害監測、生物資源普查等方面的應用,遙感大數據協同發展及其應用趨勢等,讓學生更多地拓展人類觀測地球的手段和能力。
特點及亮點
以傳統展板為依托,通過視頻、沙盤、道具等形式,采用聲、光、電三維立體演示、互動觸摸體驗等手段,舉辦國家版圖知識“開學第一課”、專題講座等,現場互動教學,寓教于樂,充分調動學生積極性和參與度。
沉浸式互動不僅是現代科技館發展的重要方向,也是當前世界科技場館發展的潮流。中國測繪科技館一方面通過技術手段實現展覽內容和形式的多樣化,另一方面則大力推動沉浸式互動,收到了良好的科學普及和科學教育效果。
活動設計內容包括歷史、地理、測繪、天文等多個學科領域,多學科融會貫通,增加了參觀者的新鮮感,拓展了他們的視野,也培養和提升了參觀者的科學思維能力。與此同時,整個活動場所除了場館,還有校園、室內、室外等多個區域,拓展了活動空間,便于更多人群受益。根據大中小學生理解和接受能力的不同,科技館區別設計參觀路線、講解內容、互動區域,這種靈活設計便于中國測繪科技館發揮多方面的功能。
科普效果
作為我國測繪科技成果的陳列基地、測繪科普教育基地和測繪歷史文化弘揚基地,中國測繪科技館系統展示了我國測繪事業發展的光輝歷程和輝煌成就,以及測繪成果應用和地理信息產業發展等內容。“規范使用地圖,一點都不能錯”系列科普活動的成功舉辦,得到了學生、家長和教師的一致好評,社會反響強烈。
活動以實地參觀的形式,讓大家充分了解國家疆域的變遷、測繪的發展歷史,以及儀器裝備的變革推動著測繪技術的不斷發展等。以國家版圖知識進校園的形式,采取現場教學,把國家版圖教育融入課堂,融入生活,寓教于樂,有針對性地培養學生的地理興趣,豐富地圖知識,使他們能夠快速識別問題地圖,避免錯用地圖,自覺維護國家領土主權、安全和利益,增強愛國主義情操和國家版圖意識,讓國家版圖安全意識傳播得更廣、更遠、更深。
宣傳推廣
中國測繪科技館國家版圖意識宣傳教育活動經過前期周密策劃,中期各方有力配合,后期媒體及時宣傳報道,達到了良好的預期效果。截至2019年8月29日測繪法宣傳日當天,已累計接待多個省市近百批次7000多名中小學生參與活動,好評率達到100%,為不斷提升科普工作水平,打造科普精品奠定了基礎。
[基地簡介]
中國測繪科技館是中國首家以測繪為主題的國家級專門類展館,是中國科協命名的“全國科普教育基地”。該館展出總面積近4000平方米,由技術裝備廳、科技體驗廳、地圖廳、數字地球廳和三維展館組成。科技館通過文字、圖片、道具、模型、實物等形式和聲、光、電、三維立體演示、互動觸摸體驗等手段,向公眾系統展示了中國測繪歷史、科技的進步、地圖文化的博大、測繪成果的廣泛應用和地理信息產業的發展壯大,彰顯了中華文化的深厚底蘊和博大精深。自2009年開館以來,中國測繪科技館因為主題突出、特色鮮明、內容豐富,形式新穎,受到了社會各界的廣泛好評,并被中央黨校、國家行政學院等單位列為教學參觀點。目前,中國測繪科技館已經成為功能完備、設施齊全、服務熱情,集知識性、趣味性、科學性、實踐性于一體的全國一流的科普教育基地。