如何做好學校圖書館員

冀瑞生

（內蒙古包頭師范學院圖書館，內蒙古 包頭 014030）

作為一名學校的圖書管理員，這個工作看起來容易，做起來卻不是人們想象的那么簡單。有人覺得圖書管理員就是擺擺書，拿拿書，如此而已。從我的工作經歷來看，學校圖書館是保存文化、傳播文化的地方，是師生獲取知識的重要途徑,是學生課堂學習向課外研究延伸的主陣地，是豐富學生知識、開闊學生視野、陶冶學生情操、培養健全人格、提升思維品質的重要場所。

成千上萬冊的圖書管理其實是一項長期而又細致的工作，作為管理員必須有高度的責任感和吃苦耐勞的精神，這樣，才能讓圖書館充分發揮為師生服務的積極作用。

隨著時代的發展，人們渴求知識愈加強烈，學生對圖書的范圍要求更廣泛一些，在閱讀選擇上有更強的目的性與自主性，為此，作為提供閱覽的地方——圖書館應以科學管理辦法，加強和完善圖書館的管理，為學生提供優質、良好的服務。成為一名優秀的圖書管理員我認為應該從以下幾個方面努力。

一、正確的理念是做好工作的航向標

首先是對這份工作的正確理解，我原來也是任課教師，現在做了圖書管理員。剛開始認為，這是一份簡單清閑的工作，但事實上卻并不是這樣。新圖書的清點驗收、登記、分類、編目、蓋章、條形碼粘貼、書標粘貼、圖書上架、圖書常規管理收發整理以及防盜、防蟲、防潮、補救等等，無一不是辛苦而細致的。更不是人們所說的借借書還還書這么簡簡單單的事，而是有著很強的專業性，如果不經常提高自己的業務水平，缺乏圖書管理專業知識和與專業相關的科學文化知識根本就無法完成這項工作。

學校圖書館既是人類知識的寶庫，是傳播文化的基地，也是學校教育資源的重要組成部分，擔負著教育的職責。這也是學校圖書管區別于其他單位圖書館的一個地方，所以在工作時必須結合自己的實際，充分發揮好圖書館第二課堂的陣地作用，讓學生感受到教育的魅力，讓社會文化在教育的發展中不斷得以豐富、發展。

圖書管理員的主要職責并不完全是管書，更重要的是為全校師生服務，為存放的書找到喜歡它的人，為學生找到合適的需要的書，是文化的傳播者與領航員。做好這份工作，需要的是至誠的服務精神和無私的奉獻精神。

二、不斷提升自身素養是開展好圖書管理工作的重要保證

以飽滿的熱情開始每天的工作，看似重復機械，用心去做卻也能樂在其中。只有愿意去做這項工作才會不斷以高標準來要求自己，才會不斷提高自身的素養。圖書管理是一種復雜而繁瑣的，專業性、知識性很強的工作，管理員必須具備良好的文化素質和專業知識，才能勝任這項工作。在業務方面，隨著中小學圖書館事業的不斷發展，對圖書館管理人員的要求也越來越高，主要從以下幾方面不斷提高自身的業務素養。

（一）常規圖書管理知識。這是最基本的業務能力素養，也是做好圖書管理工作的基礎。所以，平常要多學習圖書管理的基本知識，提高自己的業務管理能力。對學校師生的需求是一定要了然于胸的，還要熟悉學校圖書館藏書的分類方法，這樣才能準確快捷地幫讀者找到所需要的圖書。

（二）一定的科學文化素養。我們面對的服務對象是老師和學生，一些相關知識的掌握可幫助我們快速準確地為師生檢索資料，滿足他們的需求，有效提高信息資源的利用率，提升服務質量，同時也提升自己的學術研究能力。因此，作為一名圖書管理員要不斷加強學習，充分利用自己所在的良好環境，廣泛吸取知識，滿足工作所需。隨著現代科技的發展，向圖書管理也提出了更多更高的要求，管理員必備的知識當中，一定的計算機科學知識也是必不可少的。

（三）較高的心理素質。面對不同的服務對象，會需要不同信息與資料，面對廣大的閱讀群體，要學會從他們那里獲得反饋信息。這就要求圖書管理人員具有分析讀者的心理特征活動過程和行為需要等能力，所以要具備一定的心理學知識，了解師生的心理特征，知道快速了解他們的心理需求，才能更好地為他們提供服務。

三、創造性地開展工作是優秀圖書管理員的工作必備能力

（一）與班級建立密切的聯系。學校圖書館服務的對象是全校師生，所以，我把與班級建立密切的聯系作為工作的一個重點。

在規章制度上，將圖書管理與借閱讀的規章制度，聯系各班主任，以班級為單位進行學習和落實，并作為文明班級的一項考核內容。如《圖書館管理制度》《圖書借閱制度》《圖書維護與賠償制度》等等，俗話說沒有規矩不成方圓，規章制度不僅是約束學生更是逐步將圖書館管理工作規范化、科學化，為正確、高效地使用圖書館、閱覽室提高有利地保障，為廣大師生更好地服務。

（二）創設良好氛圍，充分發揮圖書館的優勢。引導同學們熱愛圖書，熱愛閱讀。我自己上班的時候，把圖書閱覽室都打掃得干干凈凈，把圖書擺放得整整齊齊?？傊褪潜M可能創設一個溫馨而寧靜的讀書環境。

針對學生所需進行新書推薦和熱門書籍推薦，還有針對學生現在正在學習的內容進行相關書籍的推薦，針對各科現行的內容進行推薦，還有茅盾文學獎、諾貝爾文學獎等作品的推薦。這些工作需不斷地與任課老師溝通，更需要自己做個有心人多研究，雖然有些辛苦，但很有意義。讓圖書館成為學生的第二課堂，把圖書館作為自己的良師益友，使知識得到豐富、補充和延伸。把學校圖書館打造成一個大空間、多功能、充滿藝術情趣的讀書場所。

總之，做一名優秀的圖書管理員，首先是對這份工作的熱愛，不怕辛苦，耐得住寂寞。其次要有嚴謹的工作態度，有良好的職業道德，還一定要有開拓創新的精神。第三是要有過硬的職業技能，同時要具有一個系統完備的知識體系。另外，對于圖書的分類知識，圖書的編目等基礎知識，也要有所了解，所以要多多益善地吸納與學習。