梁友
(贛南衛生健康職業學院,江西 贛州 341000)
努力把中國共產黨建設成為走在時代前列、深受人民擁護、敢于自我更正、經得起挫折和挑戰的政黨是我黨奮斗的目標。為實現這個目標,全體黨員必須著眼目標、遵循規律、注重規范、堅持創新,不斷提升自我素質,為推進黨的建設不斷努力奮斗。
黨員素質建設是黨的執政能力建設的主體性、基礎性工程,黨員素質的優劣直接影響著黨的管理水平和執政能力。1885 年,恩格斯在對《政治經濟學批判》這一評價中指出,黨員必須要以科學的知識理論為指導,用先進的思想武器對自身進行改革[1]。新時代,不斷提升黨員素質以適應社會發展需要,是堅持黨要管黨、從嚴治黨的要求,也是各級黨組織應該自覺承擔起來的一項政治責任。
提升黨員素質有利于黨建工作順利開展,確保中國特色社會主義發展,進一步提高社會主義制度的優勢。中國發展的首要任務就是處理好中國共產黨的事情,只有提高黨員的綜合素質,才能應對社會前進道路上的各種困難和風險,才能更進一步深化改革力度。黨建工作是各項工作的基礎,只有每個黨員發揮好模范帶頭作用,從大局去看待問題,國家基礎才能堅如磐石。[2]全體黨員必須不斷提升自我素質,努力投身黨的建設,將實現自我理想與實現中華民族偉大復興中國夢相結合,不忘黨員的初心和使命。
充分了解黨的指導思想是對黨員最根本的要求。黨員應該主動加強學習,把科學理論作為自己前進的武器。黨員要建立起專題學習的體系,深入學習和貫徹黨的重要思想,并將其融入國情研究、黨性教育等各個學習環節。在理論武裝的學習中,黨員要了解新時代社會主義的歷史內涵和巨大意義;在黨性教育的學習中,黨員要明確不忘初心和牢記使命的價值追求和根本目標;在國情研究的學習中,黨員要明白五位一體和四個全面等相關戰略部署的內在聯系和實際意義[3]。總而言之,黨員應結合自身思想層次和相關實際,合理的開展專題學習,以提升自我素質能力。開展主題調研和討論也是一個很好的途徑。黨員可以根據自身實際,圍繞國家安全觀、生態文明建設等發展理念設置研討主題;也可以通過實地的調查,分析當下面臨的各種問題,并提出具有針對性的應對措施。這種有意識的主題調研和討論可以有效地促進理論學習。
培訓是提高黨員素質的重要方式,各級各類黨組織在開展黨員培訓應該努力做到強化教學計劃、落實教學模塊、創新教學方式。開展黨員培訓要充分了解不同類型和層次黨員的需求,針對性的設計教學方案,做到因材施教。教學模塊也有很關鍵。提升黨員素質通常采取的是“計劃——模塊——專題”的模塊,這個教學模塊在教學過程中起著承上啟下的關鍵作用。黨員的教育培養,還應該注重教學方式的創新。各級各類部門應該圍繞新時代主題進行創新,運用嵌入式的互動教學對黨員進行培訓。在嵌入式教學模式中,培訓者講解理論后,可以安排專業領域的學員對背景和思路進行介紹,以促進教學效果的提高;同時也可以將案例貫穿教學全程,充分調動黨員學習的積極性,強化黨的思想在黨員心中的記憶。總而言之,教學方式的改革創新對提升黨員素質具有十分重要的意義,它能夠以一種全新的方式將知識與實際相結合,充分調動黨員的學習激情,從而達到提高黨員自身素質的目的。
要從根本上提升黨員素質,就必須強化制度的執行力,將有效管理落到實處。對于每個黨員而言,了解中國特色社會主義思想和黨的目標是基礎,科學合理的制度是最根本的保障。黨員必須將自身建設和業務工作相結合,落實檢查、考核、部署等各個方面的責任。黨員考評機制的落實對黨員素質的提升有著莫大的作用。各級各類機構部門應當將總結報告、述職評審、考核結果等制度進行落實,做好黨員的監督整改、結果通報等工作。在這個過程中,黨員應該對其進行配合,規范自己行為的同時,積極主動的應對黨組織的考驗。
最后,當黨員在工作上出現重大失誤的時候,應該主動向黨組織承認錯誤,并且對自身進行深刻的反省,堅持貫徹黨的指導政策,堅持落實黨規黨紀懲罰。該組織處理就由組織處理,該背紀律處分就背紀律處分,配合黨組織將黨員制度進行充分落實。全體黨員同志都應該以身作則,讓黨的紀律落地生根,生威發力,讓不正確的思想和傾向及時被扼殺在搖籃之中。
作為一名中國共產黨黨員,必須時刻以黨員標準嚴格要求自己,在實際生活中堅持加強黨的相關理論知識的學習,努力提升黨員的各項能力和綜合素質,為黨的建設、國家富強和社會發展貢獻自己的一份力量。本文分析了新時代下提升黨員素質的重要意義,提出了提升黨員素質的路徑思考,旨在更好地提高中國共產黨的建設,讓每一個黨員的歸屬感和自身榮耀感得到增強。