乒乓球運動在大學的開展現狀與對策研究

廖小芳

（廣西師范大學，廣西 桂林 541004）

一、引言

乒乓球是我國的國球，也是世界流行的體育項目，也受廣大群眾喜歡的運動項目，它的特點是老少皆宜，具有發展身體、提高運動能力的功能；增強快速反應、全身協調用力的功能。培養勇敢頑強、機智靈活、團結協作、努力拼搏的精神。我國在乒乓球技術及能力方面一直處于世界領先水平，優秀乒乓球隊員眾多，并在許多世界級賽事中能獲得很好的成績。而大學作為培養綜合性全面發展人才的搖籃，其體育教育的發展對于提高大學生身心健康、身體素質起重要作用。乒乓球作為大學體育教育中的重要組成項目，目前在很多大學中都是以選項課程的形式進行開設，學生們是根據自身的特長和愛好進行選擇性學習，這就需要老師在課程傳授中將理論知識和實際中技術及實戰技巧進行有效結合，使乒乓球運動在大學體育教育中得到有效推廣和長遠發展，將乒乓球運動進行長效傳承。

二、乒乓球運動在大學開展的意義

乒乓球運動在大學體育教學中能有效開展，具有以下幾方面的現實意義：（1）通過本課程的學習，使學生能夠系統地掌握乒乓球運動的基本技術、戰術；（2）傳授乒乓球的基本理論知識，了解乒乓球運動的起源、發展現狀及發展趨勢；（3）學習并熟練掌握乒乓球的基本技術及戰術，并在實踐中熟練地運用；（4）學習乒乓球規則及裁判法，并在比賽中能夠參加臨場裁判工作；（5）根據乒乓球的運動的特點，增加專項身體素質的練習，提高學生的身體機能，達到身心健康發展。綜上，大學開展乒乓球運動，不僅對學生的身體素質提高具有優良的作用，在推動體育文化建設、推廣體育精神也有較大的促進作用。

三、乒乓球運動在大學開展現狀分析

（一）場地與設施方面

乒乓球項目在大學校園十分流行，也深受許多學生的喜愛。許多高校擁有專門的乒乓球場館，相應器材和設施也比較完善，不管是在教學期間還是課余時間，學生均可以來到球館進行乒乓球運動。不過，許多高校的乒乓球場地與設施并不能滿足高水平運動員的訓練需求，部分高校的乒乓球場地無法滿足學生的課余活動需求，還有一些高校的設施不夠全面，場館有限，這就使得很多喜愛乒乓球運動不能及時得到訓練，學生的學習需求也無法得到滿足。

（二）師資力量方面

教師是提高乒乓球教學質量的核心因素，教師的教學方法將直接關系到教學效果。為有效提高教學質量，實現教學目標，使乒乓球教學順利改革，就要保證教師隊伍的素質。教師接受過良好的教育，擁有正規學歷，接受正規教育的教師往往會有本專業獨有的知識結構，其教學水平也可以有所保障。構建強大的師資隊伍可以保證乒乓球教學順利進行，還可以締造良好的學術氛圍。

乒乓球教學對于教師的教學能力和專業技術提出嚴格的要求。如果教師的教學水平和技術水平有限，就很難提高學生乒乓球技術。因此，教師必須要保證自身教學能力與專業技術過硬，采取靈活多樣的教學手段激發學生的學習熱情，高度加強對教師的培訓，力求提高教師的專業技能與教學水平。

（三）教學方法方面

我國大部分大學受傳統的教學理念影響，在教學中一味追求成果的獲取。乒乓球教學也一樣，教師為了提高教學成果，采用傳統的體育專業教學方式，由于教師的教學方式比較單一，缺乏創新，不能充分融入現代信息技術和多媒體技術，就會影響到學生學習的積極性和主動性。在教學中，并沒有充分貫徹素質教育的理念，這就會導致學生在學習過程中積極性不能被充分激發。乒乓球教學作為體育教學的重要組成部分，實戰技巧至關重要，這就需要在教學過程中教師和學生形成較好的互動，摒棄傳統的教學中以教師為主導，學生只能被動接受的教學方式。

四、大學校園乒乓球教學改進措施

（一）改進教學理念

在進行乒乓球教學時，我們不僅注重理論知識的教學，而且要確保學生得到足夠的實踐和訓練，將理論與實踐有機地結合在一起，并通過理論指導實踐以提高學生的技能不斷改進。為了采用多種教學方法，先進的信息技術和多媒體技術被用于支持乒乓球教育，改善其教學資源，拓寬學生的視野，并讓學生獲得深厚的理論知識以掌握扎實的技能。

（二）以學生為導向

教師應確保以學生為中心的教育，鼓勵學生積極參加課外活動，激發學生的潛能，使學生不僅在活動中獲得快樂，還可以了解自己的缺點，以便繼續學習，改善自己、不斷進步。師生必須加強溝通，了解學生的思想，及時調整教學策略，提高教育水平。教師結合學生的能力和水平，以小組的形式教學生，并根據自己的才能真正地教給學生，因此學生可以運用自己學到的知識來學習乒乓球。

（三）提高教師隊伍素質

大學應根據實際情況為教師提供實踐教育，鼓勵教師繼續學習，加強對高學歷專業教師的引進，切實加強教師隊伍師德師風建設。為了進一步提高教師的綜合素質，必須嚴格控制教師的素養。必須通過從學歷到能力的嚴格要求，從知識結構到教學水平，并且在獲得一定資格后才需聘用。再進一步完善招聘機制，幫助雇用受過良好教育的合格教師。學校應加強教師培訓，以不斷提高他們的學歷，并鼓勵教師繼續學習各方面技能，做一個德才兼備的教師。

（四）增加資金投入

高校應增加資金投入，進一步擴大乒乓球場地，改善設施和設備，滿足更多學生的需求，以提高乒乓球運動的教學水平和教學質量。學校也可以發揮其自身優勢，采用舉辦各種活動吸引各企業贊助等方式籌建資金渠道，以此來改善乒乓球教學環境和提高教學條件。

五、結論

隨著時代的發展，人們越來越關注乒乓球，這對大學乒乓球教育提出了更嚴格的要求。為了滿足學生的需求，有必要加強大學乒乓球教育的改革，使學生能夠充分參與，提高其乒乓球技能，實現全面發展。