陳迎世千錘百煉 筆墨生香

文／王書陽

陳迎世

1971年生，廣東省信宜市人，大學學歷。廣東省書法家協會會員，深圳市書法家協會會員。書法作品入選首屆嵩陽杯全國書法賽金獎、中國百年電影節(jié)書畫大賽佳作獎、首屆神舟杯全國書畫大賽金獎、首屆翰墨養(yǎng)生全國書畫名家邀請展金獎、2015—2019年深圳書法篆刻年度展入展等。《書法導報》《中國畫報》《廣東美術報》均做過專題推介。

這是一座典型的南方農家小院。院里盆盆罐罐滿是花草，青翠的藤蔓爬上院墻，粉紅色的花朵俏立枝頭，將小院裝扮得嫵媚多彩。一位銀發(fā)老者坐在門口曬太陽，他精神矍鑠，見有人來，微笑點頭招呼。“這是我父親，做了十八年的教師，十七年被評為廣東省優(yōu)秀教師，是我書法路上的引路人。”陳迎世向我介紹。他白衣黑褲，身材高大，戴著一副金屬框眼鏡，儒雅隨和，笑容可掬。

二樓是工作室，客廳桌上一株翠綠的蝴蝶蘭靜立于石頭花盆中，清新自然，給人返璞歸真之感。磚紅色陶盆內，翠竹亭亭玉立。墻壁上掛滿字畫，自己的作品，收藏的珍品。“大巧若拙”“抱樸含真”，字與意相得益彰，憨態(tài)可愛，率真樸拙，蘊含著樸素、純真、自然的天性，充滿古法、古趣、古味。另一間工作室，長方形紅木桌占了房間大部分空間，桌上擺著筆墨紙硯，紅紙黑字書法作品端端正正懸掛在房間的各個位置，字體或俊秀或蒼勁。在散發(fā)墨香的工作室里，茶香裊裊升起，陳迎世緩緩講述他與書法的一世情緣。

┃ 戀上書法 鐘愛一生

1971年，陳迎世出生于廣東茂名信宜一個風景如畫的小山村，雖出身農村，卻是耕讀世家。陳迎世的父親是當地有名的教師，上小學后，身為教師的父親對他的學習要求嚴格，寫字時，他的字總寫得歪歪扭扭，大小不勻，父親嚴肅地對他說：“這樣寫字不行的，基礎不打好，將來怎么能寫好字？”父親找來字帖，逼著他對著臨摹，一遍又一遍地練習。

“開始練字的時候，心里不喜歡，總是不情愿去寫。后來，寫著寫著，就有了感覺，一天不寫就感覺缺少了什么，不知不覺就喜歡上了寫字。”正是父親的嚴格要求，從被迫練習到由衷喜愛，陳迎世的字越寫越好。

20世紀八十年代初，陳迎世隨著家人從信宜老家來到深圳福永，就讀于福永中學。他的字是班上寫得最好的，常得到美術老師陳永如的表揚。陳老師鼓勵他多寫多練去投稿，幾經努力，陳迎世的不少書法作品得以發(fā)表。對于陳老師，陳迎世滿懷感激，如今他們常在一起喝茶聊天，切磋交流，保持著亦師亦友的關系。

大學時，陳迎世學的是管理專業(yè)。他有過許多夢想，成為作家寫出令人感動的作品，成為詩人寫下優(yōu)美的詩句，也想成為書法家，在一撇一捺之間，在點與線之間，享受寫字的樂趣。他酷愛古文，喜歡老子的《道德經》，“居善地，心善淵，與善仁，言善信……”“知人者智，自知者明。”他反復誦讀，反復抄寫，屏氣凝神提筆間，如同與古人談心。老子的守拙、抱樸、順其自然，在他的書法里有了充分的表達。

陳迎世在篆、隸、楷、行都下功夫，尤其喜歡碑文的稚拙古樸之美。《張遷碑》是方整勁挺，棱角分明，結構謹嚴，筆法凝練，書風端正樸茂，看似稚拙，細品卻是精巧，古妙異常，他常習之。

大學畢業(yè)參加工作后，無論工作多忙，陳迎世從沒間斷過書法練習。他積極參加各種書法美術展覽，與同行交流、學習，他的作品多次入展各級書法展覽。

┃ 相遇名家 潛心學書

陳迎世在一次參展書畫展活動中，無意間看到了書法家萬迪龍的作品，那一刻，他被深深震驚了，“感覺真是太‘神’了！”陳迎世這樣形容自己當時的感覺。作品中所表現出來的意象、行筆安靜從容，線條圓渾厚實，深深打動了他，“從那刻起我明白了，自己多年的書法練習，根本還沒‘入行’！”

陳迎世明白，他與“入行”之間，中間隔著一堵墻，他要穿越這堵墻！他對萬迪龍說：“萬老師，我要拜您為師，跟著您好好學習書法。”看著一臉認真的陳迎世，萬迪龍一下子樂了：“拜什么師呀？以后我們多切磋多交流，共同學習。”并建議他從提高線條的質量上入手，這與陳迎世的想法不謀而合，線條是書法的生命。如果把一個字比作一個人，那么線條就是骨感，書法的線條和質地，是書法藝術的核心和生命，將書法的力量美感凸現出來。“學書法無快捷方式，功夫深，功到自然成。”陳迎世把自己關進屋子，每天六點鐘起床，練到九點鐘，做完生意，晚上七八點鐘開始，練到十一點，每天堅持練習六小時以上。

陳迎世認真研習書法史和書法美學，對書法名家作品仔細揣摩，加強對線條、字法的認識與練習。線條怎么才更美?結構怎樣設計合理？行列間距多遠合適？點線怎樣布局？字體的結構、分布、節(jié)奏，從頭到尾怎樣承接自然？比如一個“田”字，空間要多大，字體的大小，筆墨的粗細，一字一頓都有講究，一筆一劃都是規(guī)矩。他重視點、線、面、空間藝術，通過對字體的雕琢，對點線的透徹觀察，凝神聚氣，用筆將墨書寫于紙上。那一個個漢字，用柔軟的毛筆寫出來，散發(fā)著文化的氣韻，骨勁肉潤，余韻悠長。

┃ 傳承創(chuàng)新 苦練碑文

陳迎世認為，學習書法并不是一味地模仿，要學習好的元素，要改革創(chuàng)新，如果只一味地臨摹古人，則難出新意。一幅成功的佳作，讓傳承與創(chuàng)新巧妙融合，自然天成，才能達到完美的藝術境界。

如何不失傳統，還能另辟蹊徑，富有新意？陳迎世追險絕和提高書法線條質量，在練習中主要用功在隸書面的學習研究。他臨名碑名貼，取百家之長，臨遍了很多歷史名碑。其中在《石門頌》《張遷碑》《好太王碑》《衡方碑》用功最多；而篆書膜拜于《散氏盤》《毛公鼎》；楷書鐘繇《孝季直表》、傅山《小楷千字文》、弘一法師《佛說阿彌陀經》為最愛。

觀摩名碑名帖之外，陳迎世收購了不少名家的真跡來學習。為了熟練某種筆法，他曾數天，每天堅持書寫幾千字。在書法創(chuàng)作上，陳迎世將幾種碑帖的特點、風格、氣韻融會貫通，盡可能地將他自己需要的東西滲透到創(chuàng)作中來。在結體上，以《好大王碑》為主，取其寬博，古奧、憨拙，以弘一法師楷書《佛說阿彌陀經》為輔，取其嚴謹與精當，在線條質感上，取《好大王碑》追求古樸憨厚，《石門頌》追求率真灑脫，飄逸仙韻。《毛公鼎》力求修拔雄勁，渾厚圓潤。他將弘一法師的楷書線質融入隸書，求其恬靜無為。他的作品在恪守傳統的基礎上，注重法度，追求高古，力求達到收放有度，樸拙天真，拙中含巧的自然審美趣味。

陳迎世的隸書若稚童，內斂、憨拙、有趣、古樸，其作品獲第九屆鵬城金秋書法藝術展銅獎；第十一屆鵬城金秋書法藝術展銀獎；第七屆深圳外來青工一等獎；第二屆康有為杯全國書法賽優(yōu)秀獎；首屆硯都杯全國書法篆刻大賽優(yōu)秀獎；第二屆廣東中青年書法篆刻大賽入展，多次參加全國重要展覽并獲獎，多次獲得全國大獎。

┃ 收藏品讀 詩與遠方

陳迎世喜愛收藏。“開始的時候，收藏是為了學習，提高技能。在練習過程中，感覺書法的魅力太大，好作品讓人望塵莫及。遇到好的作品，即使不吃飯也想著要擁有，想方設法收藏起來。”陳迎世說。收藏講究緣分，要懂得，眼光要有獨到之處。“沒眼光盡虧本。”說到這里，他笑起來，藝術有生命力，可遇而不可求，有的作品是花錢買不來的。不知不覺，近年來他收藏了不少字畫。

“學習技巧容易，提升境界不容易。只練字不行，要多看，看名作，看氣息。”陳迎世說，讀字畫與讀書、讀詩歌一樣，書法的結構、線條質量如何體現出來，體會古人的心態(tài)，人生觀。提高書法藝術美與境界，提升美學素養(yǎng)。工作室墻壁上《昭君出塞》的字畫，畫上九位漢代仕女，每個人的頭飾、神態(tài)各不相同，虛實、黑白、線條、意念、距離、空間均可以細讀。

陳迎世喜愛宋詞，酷愛林清玄的散文和優(yōu)美散文詩。他隨心而作的美文充滿詩情畫意。他在《白石河畔》一詩中寫道：“河邊漫游/秋天的田園/云和田的山邊/鶯語呢喃/山腳旁/隱隱數十家小樓/清江河畔/綠竹依然悠悠生長/水稻依然綠油綠油的/家鄉(xiāng)的白石河/不知你將流向何方/我閑散地站在竹林旁/微閉雙眼/聆聽身邊/水流潺潺/風敲竹韻。”中秋回故鄉(xiāng)，走進故園，他滿懷深情地寫下：“中秋故鄉(xiāng)，有雨潤心，且放一身煙火，歸于人間，塵埃不染。雨滴，落于塵囂之上，指尖微涼。須臾之間，秋意漸深。賦予時光之筆的一抹深情，即便是有雨的日子，亦會感到相聚相惜。”

談到書法對生活的影響，陳迎世坦言：如果從經濟方面講，有的是付出、投資，卻沒有回報，但精神方面卻很豐富，通過學習書法，眼光提升，品位提高，前后是天壤之別。這種豐富的精神生活令他倍感欣慰。對于未來創(chuàng)作，陳迎世說：“今后，我要不斷提高線條質量，結構深度，讓思維、境界更好更高更遠，在書法創(chuàng)作上更上一個臺階！”