文 / 本刊記者 林潔
轉眼,時間已進入到9月,經歷過疫情下的特殊暑假后,全國大中小學迎來學生密集返校開學的日子,各級各類近3億學生將陸續回歸校園。這是久違的重逢,也是來之不易的重啟。新冠肺炎疫情的洗禮,讓青少年在風雨中成長、在磨礪中堅強,這堂特殊的人生之課,注定會留下深刻的印記,積淀為彌足珍貴的精神財富。各相關部門、各個學校組織開展了各具特色的開學第一課活動,以校園安全、疫情防控、節約糧食等為主題,把健康、環保、綠色的現代生活理念與立德樹人的育人指導思想有機結合,在新學年之初為廣大學子上了一堂堂內涵豐富、生動有益的開學第一課。

開學季到來,隨著“神獸”“出籠”,誘發中小學生安全事故的因素增多。8月31日,湖南省應急管理廳發布提醒:開學季,要做好“安全題”。
開學后,孩子們每天上學、放學都會遇到各種復雜的交通環境,首先要注意的就是交通安全。省應急管理廳提醒,小朋友精力充沛,缺乏自控力,交通安全意識較為薄弱,老師和家長要幫助孩子提高交通安全意識。上學路上,不要橫穿、猛跑過馬路,不要在馬路上嬉戲打鬧,不要翻越護欄,不要走路時低頭聽音樂或看書,不要與機動車搶道,遇到路口要四處觀望,確認安全后再通過。乘坐公交、地鐵時不要搶上搶下,不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,待車停穩后再下車。不乘坐無牌無證車輛、不乘坐超載車輛,不在機動車道騎行自行車。乘坐私家車時,要留意路面情況,不能突然開車門下車。
活潑好動、愛玩愛鬧是孩子的天性,但一切活動必須以安全為前提。省應急管理廳提醒,老師和家長們要細細叮囑,小心看護,教育引導孩子做好校園“安全題”。不能攜帶刀具、危險玩具和能傷害他人的工具進入校園,不攜帶火種進入校園,不攀爬校園圍墻、樹木以及其他危險物。課間休息時,不做危險性的游戲,不猛跑,上下樓梯不搶道、不擁擠,離開教室時關好門窗。
開展課外活動時,要遠離建筑工地、道路等有安全隱患的場所,不到坑、池塘、水溝、河流、水壩等不安全的地方游泳、玩耍。出門一定要告知父母,不進入游戲廳、網吧等人員雜亂、不適宜未成年人的場所,不打架斗毆。
為切實加強廣大小學生安全宣傳教育工作,2020年秋季開學第一周,寧遠九小利用多種形式,統一部署,精心組織,扎實開展“開學安全教育第一課”,提高全校師生新學期安全意識,打造平安校園。
各班根據學生的年齡特點精心策劃,巧妙設計,采用了形式多樣的上課方式,分別就疫情防控、預防溺水、交通安全、消防安全、食品衛生安全、課間安全等相關安全知識進行了普及,各班主任用生動具體、活生生的事例警示、告誡、教育學生,講解有語言、有動作,有理論、有示范,有獨白、有互動,給每一位學生都留下了深刻的印象。

△ 君山區開展“開學第一課”消防宣傳活動
“叮叮叮……”火警警報拉響,消防演練正式開始。學生們在老師的指導下,按照應急預案,用濕毛巾捂住口鼻低頭彎腰沿著指定通道快速、有序地撤離至學校操場。演練現場,培訓教官首先講評了同學們在本次演練中的表現,強調了三個逃生要訣。隨后,教官講解并示范了防毒面具以及滅火器的使用方法,學生代表、教職工代表按隊分批次進行了干粉滅火器滅火的實操演練,通過現場實操掌握滅火技巧,有效提升應急避險和自救能力。
這是長沙市楓樹山社區聯合長沙中雅培粹學校舉行的校園安全消防演練。
近期,針對全省各地中小學陸續開學,我省各地消防部門積極組織開展“開學第一課”消防安全知識進校園培訓活動。
君山區消防救援大隊走進君山中學開展“開學第一課”消防安全宣傳活動。
活動中,宣傳人員結合學校實際情況和校園火災特點,詳細講解了校園火災常見原因、防滅火常識、發生火災如何報警、火場如何逃生自救、如何撲救初起火災等消防基礎知識,逐一介紹了各類消防器材裝備的名稱、用途和使用方法,并與學生積極互動,使學生們零距離感受消防、認識消防。隨后,宣傳人員模擬教學樓發生火災,讓廣大師生以“體驗式”的方式感受火場的危險和火場疏散逃生方法。
下一步,君山區將繼續開展“開學第一課”消防宣傳教育活動,深入推進學校消防安全宣傳教育工作,提高學校消防安全管理水平,真正做到通過“教育一個孩子、帶動一個家庭、覆蓋整個社會”。
在張家界,市消防救援支隊消防宣傳人員走進市民族中學開展消防進學校活動,組織600余名新生開展消防知識講座,現場觀看警示教育片、發放消防安全知識手冊,讓學生們從理論到實踐全方位的學習消防知識,掌握消防技能,扎實上好以消防安全為主題的“開學第一課”。
9月1日,在郴州市蘇仙區消防救援大隊宣傳人員的組織引導下,1300余名師生緊貼墻壁或者樓梯扶手,用濕毛巾捂住口鼻,緊張有序地撤離現場,來到安全區域集合,順利完成消防演練。
在永州東安縣,東安一中100余名高一新生,走進消防站“零距離”感受體驗消防,他們穿上戰斗服、帶上空氣呼吸器、登上云梯車、原地攀爬六米拉梯,變身消防員。讓孩子們了解消防知識、樹立安全意識,同時更加了解消防員這份職業。
在岳陽市岳陽縣,消防救援大隊宣傳人員采用一些簡單形象的問題與學生互動,有針對性地講解了日常火災的預防,及如何報警、如何在火場進行逃生自救的消防知識。
“形式多種多樣,內容豐富多彩。”省消防救援總隊新聞宣傳處負責人表示,各地消防宣傳隊員結合校園消防安全特點,組織開展消防知識講座,觀看警示教育片,發放消防安全知識手冊,讓他們真正學到消防安全知識。
了解交通事故發生原由、學習交通指揮手勢、認識交通安全標示……9月1日,為進一步提高中小學生的交通安全意識和自我防范能力,從源頭上減少和預防交通事故的發生,岳麓區交通問題頑障痼疾集中整治辦(以下簡稱“區整治辦”)聯合區委宣傳部、區交警大隊、區教育局,走進長沙市岳麓區白馬實驗小學,給學生們上了一節生動的交通安全課。據了解,秋季開學后,交通安全課程還將在全區其他92所中小學及200余所幼兒園開展,15萬學生將了解到更多交通安全知識。
“視頻中這輛大車為什么會看不見小車的存在呢?是因為大車由于體積比較大,存在一定的視野盲區……”岳麓交警大隊民警陳園君在一線工作多年,深知學生亟待提高交通安全意識和自我防范能力。活動現場,她圍繞安全乘車、安全騎行、安全步行以及安全標志等方面,用發生在身邊的交通事故案例警示學生要走安全路、乘安全車,遵守交通信號,不要隨意橫穿馬路,拒絕乘坐超員車、載貨三輪車、黑校車、農業機械等車輛。
“同學們一定要從我做起,從現在做起,規范自己的交通行為,自覺做到不在馬路上有打鬧、玩手機、玩滑板等危險行為,珍惜珍愛自己的生命。”陳園君說。
“今天的學習,讓我知道了安全無小事,可能就是一個忘掉的頭盔、一個忘記的安全帶,就會影響人的一生,從小事做起,才能營造安全文明的交通環境。”長沙市岳麓區白馬實驗小學五年級1604班學生馮褚涵說,自己也會將這些學到的安全知識告訴自己的弟弟和家人。
“秋季開學后,我們將全面恢復護學崗,針對轄區內臨主干道、交通流量大的30所學校、幼兒園開展護學崗工作,全力為廣大學生上下學保駕護航。”陳園君表示,希望家長也同步加強交通安全教育,共同構筑社會、學校、家庭“三位一體”的交通安全防線。□