◇ 河南 王清泉
高考改革的核心是由知識的傳授轉化為核心素養的培養,由教學生“考高分”轉化為培養高能學生“創高分”.“工藝流程題”符合核心素養的考查要求,已經成為化學試題的一道亮麗的風景.如何引導學生分析解答此類試題的方法,提高運用知識解決實際問題的能力,成為高考備考需要進行深入研究的課題.本文以幾道例題為例進行分析,進一步探究調節p H的原因及該類試題的解答策略.
例1(2019年全國卷Ⅰ,節選)硼酸(H3BO3)是一種重要的化工原料,廣泛應用于玻璃、醫藥、肥料等工藝.一種以硼鎂礦(含 Mg2B2O5·H2O、Si O2及少量Fe2O3、Al2O3)為原料生產硼酸及輕質氧化鎂的工藝流程如圖1所示.

圖1
根據H3BO3的解離反應:H3BO3+H2O?H++[B(OH)4]-,Ka=5.81×10-10,可以判斷 H3BO3是________酸;在“過濾2”前,將溶液的p H調節至3.5,目的是________.
分析本題以硼鎂礦制備硼酸的生產工藝為載體,將實際生產與化學知識相結合,考查考生獨立思考、邏輯思維、信息加工、分析和解決問題的能力.由題給解離反應:能電離出1個H+,又為可逆反應可知,H3BO3為一元弱酸.向其鹽溶液中加入H+,平衡向左移動,生成H3BO3.此問以由電離平衡移動的知識考查考生的邏輯思維能力、應用知識的遷移處理陌生問題的能力.調節p H是控制反應條件的一個重要手段,其目的可概括為“調酸、堿,促沉淀,除雜質,生成酸”.
例2硼及其化合物在工業上有許多用途.以鐵硼礦(主要成分為 Mg2B2O5·H2O和Fe3O4,還有少量Fe2O3、Fe O、Ca O、Al2O3和Si O2等)為原料制備硼酸(H3BO3)的工藝流程如圖2所示.

圖2
請回答以下問題:
“凈化除雜”需先加 H2O2溶液,作用是________,然后再調節溶液的p H約為5,目的是________.
分析本題以鐵硼礦為原料制備硼酸的生產工藝為載體,考查相關化學知識.由流程圖可知,加H2O2溶液是將Fe2+氧化成Fe3+,調節溶液的p H,目的是使雜質Fe3+與Al3+轉化成氫氧化物沉淀而除去.此題中調節p H的目的是生成弱堿,產生沉淀.
例3工業上回收利用某合金廢料(主要含Fe、Cu、Al、Co、Li等)的工藝流程如圖3所示.

圖3
已知:①Co、Fe都是中等活潑金屬.
②Ksp[Al(OH)3]=1.0×10-32,Ksp[Fe(OH)3]=1.0×10-38,Ksp[Fe(OH)2]=8.0×10-19.
③常溫下,p H=7.3時Li+或Co3+開始沉淀.
氨水的作用是調節溶液的p H,常溫下,使溶液中雜質離子剛好沉淀完全而全部除去(濃度小于1.0×10-5mol·L-1認為完全沉淀).需調節溶液的p H范圍為________.
分析根據流程圖分析可知金屬M為Cu,加H2O2溶液是將Fe2+氧化為 Fe3+.對比Fe3+和 Al3+的Ksp可知,Al3+沉淀完全時,Fe3+也沉淀完全,應按照Al3+進行計算.由題意知:

解得c(OH-)=1.0×10-9mol·L-1,可知p H=5,因此要使Al3+沉淀完全,p H>5.結合題中已知,p H=7.3時,Li+或Co3+開始沉淀,故p H<7.3.所以p H范圍為5.0<p H<7.3.
例4以鐵硼礦為原料,利用碳堿法工藝生產硼和鎂,其工藝流程如圖4所示.

圖4
已知:鐵硼礦的主要成分為 Mg2B2O5·H2O和Fe3O4,還有少量Al2O3和Si O2等;硼砂的化學式為Na2B4O7·10 H2O.
碳堿工藝需兩次調節p H:
① 常用H2SO4調節硼砂溶液p H=2~3,其目的是________,該反應的離子方程式為________.
② 制取 Mg Cl2·6 H2O時,在“凈化除雜”過程中,需先加H2O2溶液,然后用Mg O調節p H約為5,其目的是________.
分析①用H2SO4調節硼砂溶液的p H=2~3,目的是降低溶液的p H,增大c(H+),生成H3BO3,其離子方程式為:②用Mg O調節p H的目的是使Fe3+水解轉化為Fe(OH)3而除去.
總之,生產工藝中p H調節是真實的操作過程,需要結合具體問題進行具體分析,回答此類試題的關鍵是縱觀全局,分析每一步操作的作用,認清p H控制的目的,規范寫出答案.
