觀點

2020年10月22日 《人民日報》

永葆“創”的勁頭

從國際看，世界正經歷百年未有之大變局，新冠肺炎疫情全球大流行使這個大變局加速演進;從國內看，改革又到了一個新的歷史關頭，很多都是前所未有的新問題。新形勢需要新擔當，新征程呼喚新作為。越是步入深水區，越需要大膽嘗試、銳意進取，保持“創”的韌勁，把發展之路越走越寬廣。葆有“創”的勁頭，就應永不懈怠、永不停滯，堅定艱苦奮斗再創業的意志;葆有“創”的勁頭，還應勇于變革、勇于創新，淬煉想干事、能干事、干成事的本領。推進創新，既要有“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的豪情，也要有“日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事”的執著，更要有不斷掌握新知識、熟悉新領域、開拓新視野的自覺。新長征路上，還有許多“婁山關”“臘子口”等待我們去攻克，惟有善于學習、加快成長、練就高強本領，努力適應變化的世界，積極應對形勢任務發展帶來的挑戰，才能推陳出新、攻堅克難，不斷贏得主動、贏得優勢、贏得未來，成為時代的勝利者。

2020年10月26日 《學習時報》

最大限度激勵干部擔當作為

習近平總書記指出，我們要應變局、育新機、開新局、謀復興，關鍵是要把黨的各級領導班子和干部隊伍建設好、建設強。基層干部一頭連著黨和政府、一頭連著人民群眾，是加強基層基礎工作的關鍵。干部不僅要有敢擔當的寬肩膀，還得有能擔當的硬肩膀;既要有想干事、真干事的自覺，又要有會干事、干成事的本領。要對標高素質專業化的培養目標，全面提升廣大干部的素質能力，特別是“八種本領”和“七種能力”。面對錯綜復雜的國際形勢和艱巨繁重的改革發展穩定任務，迫切需要加快建立健全干部擔當作為的激勵和保護機制，形成“組織為干部擔當，干部為事業擔當”的良性循環，促進廣大干部在新時代展現新擔當新作為，為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供堅強的組織保證。

2020年10月27日 《光明日報》

“終身學習”為學習型社會建設提供更多可能

2002年黨的十六大報告提出到2020年我國要“形成全民學習、終身學習的學習型社會”，這是官方文件首次提出建設學習型社會的戰略目標。一個國家的終身學習體系是建立在這個國家的歷史傳統、社會制度、科學技術發展水平等社會基礎之上的，這也就決定了我國建設的終身學習體系必然挖掘中國本土的教育資源，在終身教育體系本身及其建設機制方面形成中國特色，體現世界性與民族性的統一。全民終身學習推進機制的核心在于體制和制度的建設，但是基礎則是培養全民終身向學的興趣和能力。我國建設終身學習體系要強調樹立以學習者為中心的思想，主張自主學習，重視激發學習者學習的興趣和追求真知的動力，使每個人樂于學習，從而終身向學，并養成自主學習、自我評價、自我激勵的能力。