當前提升變電運維人員異常事故處理能力的研究

田鑫

摘 要：變電運維異常事故處理的質量對電力的穩固發展有著重要的影響，對人們的用電安全的穩定性、可靠性有著重要的保證，對社會經濟的發展也有著重要的影響。因此，就需要重視變電運維人員的事故處理能力，要建設一支專業的建設團隊，要加強對運維人員的專業培訓，邀請專家對他們進行理論與實踐的培訓，并且制定一些獎勵制度，為表現較為突出的工作人員創造學習的條件，為他們營造一個上升的空間。

關鍵詞：變電站;值班員;事故處理能力

變電站發揮著中心樞紐的重要作用，可以促進電力系統的穩定運行，維護變電站的安全與穩定對于保障電力系統的安全發展具有重要意義。面對可能發生的變電站事故，相關人員應務必做好預防工作，及時對設備進行維護和檢查，一旦發生事故時，要秉持沉著冷靜的心態，關掉危險的設備，找到事故發生位置，進行相應正確處理，盡量及時恢復供電，減小可能造成的經濟損失，保護國家和人民的財產安全。

一、當前提升變電運維現狀

運維班人員的個人業務素質和處理突發事件的能力是衡量運維班組整體水平的主要指標，而目前由于變電站無人值班的不斷推進，人員進行了整合，原來只需要面對一座變電站的值班員往往要面對幾十座，甚至上百座變電站的運行維護，業務素質差距較大;而班組管理者對此不夠重視也是目前的一種管理狀態，這導致了班組成員相對較多，而真正能夠勝任本職工作的值班員又相對較少，特別是合適的班組長人選也越來越少;在設備巡視以及事故處理上，運行人員往往處于被動狀態，而多依靠設備顯示的數據，影響了對事故性質的判斷，而一些年齡稍大、運行經驗豐富的值班員又沒有引起人們的足夠重視，形成了人才斷層，雖然目前大多企業推出了“師帶徒”等培訓方式，但從根本上提高運維人員值班水平還需要一些綜合的管理方式，在這一點上，選擇一個技術、管理都相對過硬的班組長是非常必要的。

二、變電運維人員事故處理能力的主要影響因素

2.1 團隊的協作性不高

變電站的維護管理工作有著一定的復雜性與系統性，這項工作一方面對運維人員的事故處理能力有著較高的要求，另一方面還重視團隊之間的協作。然而，在一些變電站中，運維人員的協調性較差，他們僅限于完成自己的工作職責。這樣一來就導致變電站各部分之間的信息沒有得到及時的溝通，他們太過重視個人經驗，從而導致出現判斷失誤，影響了事故處理的時間，不利于電力的正常運行。

2.2 班組管理者對事故處理的影響

異常事故的處理是團隊協作的一種表現，而在這個團隊協作過程中，班組長的組織能力就顯得至關重要，只有當班組長具備較強的組織能力，才能夠對異常事故的處理過程進行協調處理。如果班組長沒有一個過硬的技術能力，沒有較強的管理水平，那么就會導致異常事故得不到有效的處理。因此，在今后的班組長選擇過程中，不但要對其工作經驗進行考慮，還需要對其組織能力進行考量，要確保他們能夠勝任這項工作。

2.3 值班人員的個人素質的影響

現如今，許多變電站都是實行無人值守的模式，原先的值班員被組成了如今的運維班組，他們的任務也發生了相應的變化，要求值班人員有大局意識，能夠多方位地去分析問題。尤其是在異常事故的處理上，對于設備的缺陷能夠及時的發現，能夠及時發現安全運行隱患，對于事故發生原因能夠進行全面的分析。

2.4 日常事故演練培訓效果不佳

事故演練的主要目的是檢驗值班人員在事故處理過程中的快速性和準確性，以便在類似事故實際發生時，能迅速檢查、匯報、操作，目前變電站事故處理主要有桌面演練和現場演練兩種方式。桌面演練主要通過組長以口頭或書面形式，引入一個或若干個事故預想問題，參演人員根據應急預案及有關規定，在一個固定的地點，討論應采取的行動。現場演練則要求盡量真實，調用更多的應急人員和資源，進行實戰性演練，采取交互式方式進行，需要多班組或多部門配合。在實際演練過程中，桌面演練方式僅限于“紙上談兵”，處理過程的細節可能與現場環境、設備等實際情況有所不同，使演練效果與實際操作要求有所差異?，F場演練需要做好演練前充分的準備以及演練人員在演練時認真的投入，很多情況下，由于對參演人員的演練過程沒有考核，演練過后的總結和改進措施也不足，導致演練效果不佳。

三、提高值班人員應急處理能力的建議

3.1 勤于練兵，在不斷地訓練中核實事故處理方法

變電站緊急事故的特點是緊迫性、復雜性、突發性，變電站一旦發生緊急事故，變電站值班員要在第一時間趕赴現場，對事故進行分析與判斷，并作出精準性的處理。因此變電站緊急事故的處理能力是一項綜合性的能力，不僅僅需要專業技術，還需要快速冷靜的應急反應能力。無論是專業技術，還是應急能力，都應該在實踐中不斷地提升，不斷地進行強化。因此變電站值班員要在平時的工作崗位上，加強練兵訓練，不斷在訓練中核實事故處理方法。在值班員日常的巡視與維護工作中，應該根據緊急事故發生的概率及特點來做出一定的預判性，并根據預判性來進行實踐的仿真演習，在演習中提升值班員的應急能力和專業技能。另外通過模擬化的演習，可以使青年員工迅速掌握事故緊急處理的正確方法，培養新老員工之間的默契程度，一旦變電站發生緊急事故，值班小組內的成員們可以迅速統一地投入到事故處理中，從而有效規避人為因素導致的事故擴大化或者事故處理無效化。

3.2 構建處理事故的程序卡制度

在處理事故的過程中，很容易遺漏一部分事故現象，這樣不但會導致調度出現錯誤判斷耽誤恢復送電和處理事故的時間，還會給自身在事故處理方面帶來一定的麻煩。所以，在變電現場應該建立處理事故的程序卡制度，并且應該立即執行。在發生事故的時候通過規章制度的內容進行正確的處理，確保不會發生漏匯報和誤匯報的現象。

3.3 強化班組的團隊建設

事故處理需要團隊協作，僅僅靠一個人是不能去有效完成任務的，即使完成了也承擔著很大的風險。在班組的管理中必須要注重團隊的精神培養，把值班人員的思想有效地凝聚到安全生產的工作中，發揮自身的業務特長，創造安全的文化氛圍，促進班組的建設。而且，根據班組的團隊建設保證在處理事故的過程中所有的人員能夠全身心的投入到工作當中，人員應該相互關心彼此的安全，集中力量、集中精神確保操作安全。

3.4 養成良好的按規操作，確保應急處理的規范性

變電站緊急事故的復雜性與突發性，要求在變電站緊急事故的處理中，要高度協調，操作人員要嚴格進行標準化作業，避免因人員操作失誤引發的二次事故。而且在變電站緊急事故的現場，由于隔離障礙點的操作很多，現場不可避免會出現忙亂的情況，只有每一名值班員日常工作中養成標準化作業的好習慣，事故處理中時刻牢記規章制度，嚴格按照操作規范進行作業，才能及時快速有效地處理變電站事故。在平時的工作中，當值值班長要加強值班員的業務學習和培訓，確保他們每個人都嚴格按照規章制度來進行科學操作，值班組長應該發揮帶頭作用，以身作則，不斷提升自身的規范化操作能力。

結語：

變電運維異常事故處理的速度和質量是電力穩固發展的關鍵性保障，也是處理人員素質高低的根本體現。所以，管理者要加強運維制度的建立，構建專業性團隊，對人員進行定期性培訓，為我國電力的安全發展奠定良好基礎。

參考文獻：

[1]章磊。淺析現階段如何提高變電運維人員異常事故處理能力[J].電子測試，2016（22）。

[2]張勁松?，F階段如何提高變電運維人員異常事故處理能力[J].山東工業技術，2014（14）：5.