清潔及環保能源項目工程建設階段的生產準備工作

(鉑瑞能源環境工程有限公司，杭州 310013)

0 引 言

人民群眾物質條件的提升，其對生產生活環境的要求越來越高，國家環境產業政策也逐漸收緊。在此大環境下，各地方政府及主管部門在市政環境提升和能源需求方面，也都同時要求更加環保的處理處置和提供能源。鑒于此，各類清潔能源項目和環保能源項目應運而生，以滿足各地方政府工業園區的經濟發展需求和固廢處理需求，如園區(工業集聚區)熱電聯產項目、生物質能源發電項目、城市生活垃圾、污泥等固廢焚燒發電項目等。在這類項目核準后(以下簡稱“環保能源項目”)，由于政府要求盡快投用、投資方縮短工期以期降低建設期成本等各種因素，項目建設階段各個相關方把主要精力都放到了工程建設管理上。

生產準備工作貫穿項目建設、調試和生產運行全過程，良好的生產準備工作能夠使三者到達到完美對接，快速創造效益。生產準備工作具有周期長、涉及面廣、接口繁雜，組織難度大的特點，并且還要一定的人力、物力、財力等資源的支持，是一項綜合性系統工作。只有充分認識生產準備工作的重要性，提前做好各項準備工作，才能順利實現由工程建設、設備調試到生產運營的平穩過渡，才能確保生產的順利進行，才能對今后生產的各個環節實施有效控制，才能為投資者負責。

1 生產準備階段的主要工作內容

1.1 生產準備期間的組織架構、人員配置和培訓安排

1.1.1 組織架構

建立組織架構，界定組織內資源和信息互動流程，確定各崗位員工的權責及所需發揮的作用。搭建一個符合企業自身優化的組織架構，有利于每個成員充分發揮自己的才能，有利于推動企業的進一步發展，提高企業的核心競爭力。有了清晰的組織架構，企業中的各個管理職能才能有效地發揮應有的作用。而沒有組織架構或組織架構不合理的企業更像是一盤散沙，內耗極大，不僅會阻礙企業的正常運作，嚴重的甚至會直接導致企業倒閉。對于環保能源項目，在考慮組織架構時應注意以下原則：(1)適應環保能源類項目安全環保第一的需求；(2)適應本項目機組裝機規模和經營特點的需求；(3)適應當地環境特點的需求；(4)適應可能達到的本單位人員素質水平的需求。

在滿足上述要求的原則下，應盡可能使組織形式簡單，人員少而精。為此應盡量考慮將一些簡單和重體力的非核心工作通過社會外包方式來完成，如燃料承運(如煤炭輸運、秸稈收集存儲運輸、生活垃圾、污泥等固廢運輸)、保潔、設備檢修等，但一定要把這些勞動力組織好、管理好。在生產方面，生產系統組織形式可考慮分為運行和設備兩大部門，統一由生產廠長指揮領導，亦可根據自身或上級主管要求適當調整。組織機構確定后，根據各崗位制定出相應的崗位責任制，重點明確落實中、高層管理人員的職責，做到權責清晰，不混亂。

1.1.2 生產人員配置

在確定組織架構和明確崗位責任之后，就應根據各崗位工作的重要性及生產準備工作量逐步落實關鍵崗位人員，如生產部門負責人、各專業專工、運行值長等。這些崗位有大量的生產準備工作和生產技術培訓任務，其次是各專業主操和維修保養負責人也要優先考慮。

人員招聘一般分校招和社招兩種。校招偏于培養型的一般崗位，每年三、四月或者九、十月開始，主要來自各大中專院校的能源類和環境管理類專業。簽約時，盡量選用離本廠較近的鄉鎮地區學生，有利于用工穩定；對于一些優秀的學生，經培養考查可作為值長或專業工程師等崗位后備人選。其次是招聘本地技工學校機電類學生作為補充，無專業基礎，需經一兩年理論培訓和實踐操作成為各專業值班員，這類學生成為員工中的主力后，離職率低，穩定性好。社招員工，用于專業技術管理崗位或熟練工，要來自同行業，具有年數不等的工作經驗，技術能力強，能處理運行中的各種異常現象。社招員工綜合素質較高，無需培訓可直接形成生產力，是項目投產啟動的中堅力量，不可或缺。一些非專業員工，如倉管員、采購員等亦可以社招補充。

1.1.3 定崗員工的培訓

1.1.3.1 制定員工培訓計劃

參訓人員應覆蓋所有生產技術人員。運行操作人員培訓時間根據各項目具體情況，一般在6-12個月，檢修維護人員不少于6個月。第一階段2-4個月，在土建施工期間，先對員工進行專業理論培訓，由各專業工程師授課(包括設備廠家、技術骨干、互講互學)。學習重點是專業基礎知識和設備構造原理。第二階段2-3個月，組織運行人員到其它同類型項目實習，由運行主管或值長帶隊。學習內容是系統流程、工作原理、技術規范、運行特性及主、輔設備的啟停操作要領，重點學習機組啟動操作、運行調整、事故處理等。第三階段2-6個月左右，由值長作為日常管理，各專業工程師負責專業技術指導和學習任務安排；結合之前學習的理論知識和實習期間的運行經驗，熟悉現場系統、設備作用、原理、性能、調節方式方法、操作技巧等。另外，在投產啟動前還要做好一些崗位取證工作，如鍋爐、電氣、化水專業的員工取得上崗證后方能上崗操作。

1.1.3.2 員工培訓的組織和檢查

培訓期間由運行值長組織學員日常安全學習的管理工作，專業工程師做好本專業培訓課件和學習計劃安排，每天授課、每月組織考試檢查學習效果。外出實習期間，參加實習人員按照專工的學習計劃每天做好學習筆記，實習負責人應督促、檢查學員學習任務落實情況，并對特定設備、事件等展開交流討論，定期記錄實習心得，每月組織考試檢查實習效果。

1.1.3.3 專業技術、生產管理人員的培訓

各級專業技術、管理人員，雖都具有一定的專業基礎和生產實踐經驗，但要處理好一個新環保能源項目的生產技術問題，同樣要進行新的學習培訓。必須對所管轄范圍內的各生產系統、設備工藝流程重新梳理，做到了然于心。了解各主要設備的主要結構及其重要參數、工作特性，了解各設備、系統中影響安全生產的主要環節和影響經濟效益的重點指標。專業技術、管理人員的學習培訓工作應該以自學為主，集中培訓為輔。自學方式多種多樣：有研閱項目可研報告、初步設計及相關會議紀要等文件資料、圖紙，以便掌握項目建設的客觀條件、設計依據和總體思路。深入了解制造廠家的設備說明書及有關圖紙、資料、特性、特點和有關參數，作為編寫運行規程的可靠依據；了解設備的構造特點，運行和維修保養的有關規定，作為編寫檢修工藝規程的依據和處理設備異常的技術基礎。集中培訓可請設計人員、專業專家或者設備廠家技術人員講解設備的結構、參數、特性等;亦可了解設計、設備中采用的新產品、新技術、新材料的有關特點、性能等情況。為了解同類設備在其他單位的實際運行情況，接受其他單位的經驗教訓，防止設備投產后發生同類性質問題，如有條件可到裝有同類型設備的使用單位或有關科研單位調研學習，搜集有關資料，并且爭取建立今后互通信息的關系，結合本項目情況，吸取其經驗教訓，采取對策，達到使設備實現安全、穩定、經濟運行的目的。

專業技術、管理人員的學習培訓，不但會直接影響生產準備工作，而且還會影響投產后安全經濟運行的管理水平。因為很多生產技術方面的準備工作，都是由各專業技術人員來完成。他們需要學好、用好，而且要早學習，才能適應生產準備工作的需要。在日常工作中也要對相關人員的技術水平和解決問題能力進行考察，以備賦予更多的工作任務和更高的工作職位。

1.2 生產準備期間的規章制度建設

沒有規矩不成方圓，制度建設是企業工作有效開展的基礎，是規范化運作的保證。規章制度建設一定要從實際出發，考慮科學性和可行性，要發揚民主，全員參與，廣納意見，達成大家共同遵守的制度。安全生產類管理制度主要包含并不限于以下幾個方面：

1.2.1 安全管理類制度

(1)安全生產責任制、(2)安全教育培訓制度、(3)安全例會管理制度、(4)安全信息報送制度、(5)安全隱患排查治理制度、(6)安全工器具檢驗制度、(7)勞動保護用品管理制度、(8)安全檢查制度、(9)事故調查管理制度、(10)反違章實施細則、(11)安全問責考核制度。

1.2.2 生產管理類制度

(1)運行管理制度；(2)工作票制度；(3)操作票制度；(4)交接班制度；(5)巡回檢查制度；(6)設備定期切換試驗制度；(7)設備缺陷管理制度；(8)小指標競賽制度；(9)設備管理制度；(10)設備評級管理制度；(11)機組檢修管理制度；(12)備品備件管理制度；(13)資料管理規定；(14)統計管理制度；(15)經濟例會分析制度；(16)經營計劃管理制度等。

1.2.3 技術支持類制度

(1)各專業運行規程；(2)設備檢修規程；(3)各專業系統圖紙管理；(4)設備臺賬管理；(5)設備命名標牌標識管理；(6)各專業技術監督管理；(7)繼電保護管理；(8)熱工儀表自動裝置管理制度等。

1.2.4 文明生產類制度

(1)衛生責任區劃分；(2)6S管理細則；(3)文明生產定期檢查與考核。

日常生產管理的規章制度很多，這里不一一列舉，其中最關乎安全生產的就是“兩票三制”和設備缺陷管理制度，這是環保能源項目安全生產運行最基本保障制度，任何責任事故都能在制度執行問題上找到原因。再完善的制度，如果不能得到很好的執行，對推進企業的規范化管理也是無濟于事，形同虛設。因此要先做到通過宣傳、組織學習來提高大家規范化管理意識，通過改變自己的行為，逐步適應公司管理環境，達到提高制度執行力的目的。在制度執行過程中要不斷完善、不斷思考、不斷總結、持續改進，以保持其有效性和適用性，適應企業自身制度建設的需要。

1.3 圖紙、資料、規程、記錄表格的準備

1.3.1 圖紙、資料的收集

圖紙、技術資料是設備異常時分析問題，查找原因，提出解決對策的科學技術依據。這項內容貫穿整個項目工程建設和日常運營，特別是工程建設期間，設備進場是一個漸進過程，也是設備資料收集的最好時機。設計部門的資料一般比較齊全，其份數除應滿足工程建設和生產準備的需要外，還應滿足本單位和國家(地方)檔案部門的需要，同時搜集施工過程中設計變更有關補充圖紙和資料也不可或缺。設備制造廠家提供的圖紙、資料只能滿足一般運行操作和設備基本概況的需要，更詳實的技術資料、配件清單及一些動態技術狀況資料，相關技術人員應趁各設備廠家在產品售后主動服務期間，積極向廠家服務人員索取收集。收集來的技術資料要分類、編碼、集中管理，建立明確的存檔、借閱管理辦法，認真貫徹落實并防止丟失。如果收集的資料未能夠集中歸檔、統一管理，都分散到多個人手中，資料收集成效就會大打折扣、不成系統。

1.3.2 技術規程的編制

技術規程主要有運行規程、檢修試驗規程和安全工作規程。技術規程一般要組織有經驗的專業技術團隊收資、編寫、審核、批準后發放到相關人員手中學習。編制技術規程要符合國家行業法律、規范；不能和設備廠家所提供的性能參數相悖；要注意編寫的內容完整、意義明確、文本規范、層次清晰；規程中所列數據參數要準確、可靠、齊全，參數之間符合生產規律；規程中所用的數學符號、物理符號及計量單位符號應協調一致，并符合國家有關法令和標準；規程中技術指導性內容要完整、正確、可操作，不含糊其辭。規程是以后指導生產的準繩，也是質量控制的準則，規程中提出的質量要求應有具體明確，質量指標要做到定量化，不能定得太低，技術上要達到先進、可靠、安全和經濟合理。

1.3.3 記錄、表格的準備

機組投產后在運行、檢修和管理方面需要的各類記錄、表格比較多，每一種記錄、表格都要由有關管理或技術人員根據其內容確定記錄、表格的形式，畫出具體的尺寸格式，交印刷單位進行印制，在機組投產前發放到有關崗位或班組，新運行項目手動抄表有助于運行人員快速掌握機組參數變化趨勢，預防事故隱患的發生。當運行人員經驗豐富、對機組參數趨勢變化敏感并能迅速做出處理后可采用電子表格，所以印刷數量根據運行人員綜合技術素質酌情定量。

記錄、表格應包括有:

(1)運行崗位方面一般應準備:交接班記錄本，設備缺陷單和消除情況記錄本；工作票記錄本、操作票統計登記本；設備巡回檢查記錄本；生產日報表；安全培訓記錄本、班組技術問答記錄本；設備定期試驗、絕緣測試記錄本等。

(2)檢修維護班組一般應準備:班長工作記錄本，檢修人員日常工作任務清單，設備缺陷統計分析本，設備異常情況分析本，設備定期檢修、維護登記本，設備或儀器、儀表定期試驗、維修登記本，材料、備件領用消耗統計表，班組技術培訓記錄等。

(3)生產技術管理方面應準備:生產日報、月報表;設備運行情況統計表; 經濟運行指標統計表、經濟運行定期分析記錄;生產調度會議記錄本;設備運行中的異常、障礙、事故統計分析表等。

1.4 投產試運所需生產物資的準備

生產物資的準備是一項非常重要并且是與廠外多個單位合作的工作，不確定性多，所以必須在廠領導的統一協調指揮下，由各專業物資需求人員與物資供應部門密切配合，共同抓早、抓好，以保證機組試運、正常運行所需要的各類物資。根據機組整套啟動的時間安排，主要做好生產使用工具、備品備件、燃油燃料、環保等物資準備工作。

1.4.1 生產使用工具的準備

機組主、輔機檢修專用工具，電氣、儀器儀表設備檢修調試專用工具，化水化驗室工器具，測量儀表，便攜式紅外測溫儀、測振儀、加油工具等。安全工器具(包括電氣絕緣靴、絕緣手套、驗電器、接地線、安全帶、登高作業工器具、起重工器具、手持電動工具等)。所有工器具、儀器儀表必須有生產許可證的合格產品，符合國家或行業標準。安全工器具須編號專人管理，按規定的期限進行定期檢驗、校驗合格。

1.4.2 備品配件的準備

和設備廠家及同業、同事人員了解設備易損件、使用周期，制定好備品配件儲備的定額計劃。儲備必要的備品配件，包括主、輔機、公用系統事故備品配件等。一般備品配件和消耗性材料庫存量，應根據本廠附近物流和備件、材料配套情況做好儲備。庫存量原則是越低越好，減少備品備件資金占用量。庫存量能做好及時消除設備缺陷、加快事故搶修進度、提高設備可用率為原則。

1.4.3 酸、堿化工輔料、油脂、燃料等生產原材料的準備

酸、堿等危險化學品使用量需提前向當地公安機關申報的要做好提前申報工作，并做好儲存的安全措施管理工作；脫酸、脫硝、氨水等環保物料及早和供應商建立采購協議，明確供貨產品質量，能按時、按需送達現場。燃油、透平油等各種潤滑油脂提前和相關供應商做好溝通，做好采購安排。燃料管理是原料管理的重中之重。煤炭應對來源、煤質成份、含硫量、運輸途徑的各項價格綜合調查，建立多渠道供應商合作關系，每次煤炭采購量應根據季節、價格波動規律、運輸成本、庫存能力、月度耗煤量來具體確定。細化煤炭管理制度，加強煤炭質量監督、檢斤、檢驗管理；加裝監控管理手段，嚴控各個流程，做到存儲不虧噸、運輸不丟煤；生物質應對秸稈收集、存儲、打包、運輸做好監管，防止摻雜土石或腐爛；生活垃圾和污泥等應與相關主管部門簽訂處理處置協議，約定運輸管理要求及安全責任、運輸途中環境二次污染的防治等，對不符合處理協議中要求的物料應予以拒收或與主管部門商議處置對策，物料進場的稱重管理按照約定進行，如司磅單多聯分存、每月匯總對賬等。

1.5 生產準備期間加強文明生產和勞動紀律的重要性

1.5.1 文明生產應早抓

文明生產是企業的形象、管理的臉面、現場的需要，也是所有管理者自我提升的捷徑，所以我們一定要重視在生產現場把文明生產工作落到實處。思維決定行為，行為決定習慣。在文明生產管理方面，要想讓大家養成良好的習慣，一定要始于工作開展之初，積極推行“6S”管理，特別是工作服、安全帽、流動吸煙等基礎管理。初始進入工程現場，人員少、素質高、易于加強宣導，提高文明生產意識，同時作業環境簡單，對于文明生產方面要求容易實現。先入職的員工養成習慣之后對于后入職員工啟到示范作用，有助于后續管理工作。

1.5.2 勞動紀律要先行

因為有紀律，我們才有秩序，所以團隊建立之初的第一件事情，就是明確組織紀律。沒有勞動紀律，人們在生產過程中的行為就步調渙散，各自而為，沒有前進的方向。有條件的可請駐地武警或消防官兵來廠進行一到兩周的軍訓，增強意志力和組織紀律性，達到堅韌服從、良好的自我約束能力和積極合作的團隊精神，這點對公司以后各項管理有著非常積極的作用。統一目標，放開思路，建立志同道合的團隊，在同一個目標的基礎上，相識相知，相包相容，相互共勉，共同進步。努力把團隊鍛煉成分工明確、配合默契、盡顯不同尋常作戰智慧的團體。

2 生產人員的的工程參與

2.1 生產人員工程參與原則

以生產人員視角劃分，整個工程建設分設計階段、安裝階段和設備調試投產等三大節點。在項目設計、設備選型安裝時期生產人員遵循過程見證的原則。大部分生產技術管理人員，入職時間往往沒有項目啟動時間早，多數人沒有參與工程前期的各項準備工作，只能從過往的各項文件資料中獲得項目的相關信息。較早入職的生產技術管理人員應當積極參與工程各項工作，如：可研、初設、設備選型、評標、監造、重要制造工藝和試驗等，這樣能夠有針對性地掌握設備制造重點部位工藝、技術要點。

項目進入設備調試階段，生產人員遵循“不主導全參與”的原則。生產人員參與調試可以對設計、制造、安裝質量全面熟悉并掌握系統原理，對提升自身技能更有幫助，因此工程參與的重心一定放在設備調試上。另外，生產人員工程參與以管理人員和各專業工程師為主，運行相關人員應當深入設備調試操作的每一個細節，檢修維護人員的工程參與重在見證學習設備安裝方法和技巧。其次，生產現場設備眾多，應有側重點的關注主要設備和大型輔機。汽輪機、發電機、主變壓器盡可能參與設備監造，鍋爐安裝、各風機、給水泵重點見證安裝和調試環節。

2.2 生產人員工程參與主要內容

2.2.1 項目可研、初設階段

有機會參加可研調研討論的生產技術管理人員，應當重視支撐項目建設基礎數據的調研工作。帶供熱項目，重點關注覆蓋區域已有熱負荷的大小。親自走訪熱用戶，同一線員工了解每天用汽量、用汽參數、用汽峰谷變化、耗煤量等，確保調研數據準確；與負責人溝通掌握熱用戶近、遠期是否有增長趨勢，有利于項目長遠發展規劃。對于秸稈類再生能源項目，要重點關注秸稈種類、收儲方案、運輸條件、可收集利用量是否有區位優勢等。對于市政垃圾、污泥這類固廢焚燒發電項目，在調研時應與當地政府主管部門確認收集范圍、垃圾及污泥現有產量以及增長趨勢、物料熱值、水分、成分分析等。調研的基礎數據是否準確，關系到機組和環保設施的工藝設計、設備選型、運行參數確定、機爐匹配標準、規模大小、公用系統近遠期配套安排，是機組建成后能否安全經濟穩定運行的關鍵。

環保能源類項目多屬于區域經濟發展及市政配套工程，建設應當以人為本，經濟實用，確保安全穩定前提下降低初投資和運營成本，總平布局設計上應充分考慮電網及熱網出口方向，與需方方位保持一致，便于節省管線建設投資。宿舍樓、辦公樓應位于生產車間上風側；原料堆場、脫硫劑、化工輔料、油泵房等布局位置合理；廠內道路人流和物流分離，人流道路便捷，結合場外交通條件，物流道路寬敞，裝卸車輛不繞彎。另外，在參加初步設計評審會期間，認真聽取各專業設計人員的設計思路和技術路線以及對所選設備的介紹，了解新技術、新工藝、新材料的應用情況。贊同成熟先進不激進的技術路線，并把以往生產運行中靈活便捷的經驗做法向設計人員建議保留；對滿足設計需求而不利于生產操作的設計掣肘之處，依據經驗做法來進行合理化優化。

2.2.2 設備選型招標階段

設計單位依據可研、初設確定的技術路線，按照設計進度要求陸續編制主輔設備技術規范書。各專業技術及管理人員對規范書進行分組審核后，匯總回復設計單位達成一致意見，最終將技術規范書交由采購部門進行招標采購。技術規范書審閱的過程也是對設備各性能參數深入理解學習的過程，要和設計人員充分溝通，從運行生產角度考慮以下要求：(1)設備的主要參數滿足生產工藝要求，不盲目要求參數越高越好；(2)生產人員配置精簡，設備便于操作易于維修尤為重要；(3)對設備要求還應當安全可靠耐久、有良好的節能環保特性。

當設備采購進程到技術評標階段，相關專業工程師、設計單位會同專家組進行評標工作。多數廠家人員在評標過程中對標書的態度是基本響應，默認不確認，因此需要各位專家就自己比較關注的問題和設備廠家技術人員進一步交流，雙方對存疑內容做出澄清。作為生產人員應重點關注設備在運行中的具體表現，有條件的可以到廠家制造車間或設備使用單位現場考查設備制造及運行狀態(如操作易用性、負荷調整幅度、故障率、維修便捷性、零配件配套情況、設備效率、經濟性能以及該設備在其他單位運行表現)向廠家技術人員分別提問。在廠家回復中，同問題應多廠家、同廠家應多角度找出設備差異情況。最后對各家進行評標打分，交由采購部門并且確保合同條款所涉及到的技術參數與招投標文件保持一致，從源頭上提高設備生產質量，選出最佳方案，從而保證運行的穩定性。

2.2.3 設備監造安裝階段

設備安全穩定運行對投產后運營的可靠性影響很大。需要所有人員付出很多精力，并做很多細致工作，其中設備監造是保證設備質量的重要環節。在設備制造期間，有必要安排專職生產人員或委托專業監造單位，對設備制造過程進行全程監督，從根源上保證設備質量，防止不合格設備運至現場。監造主要根據合同條款對設備相關設計圖紙、技術標準及制造工藝文件進行全面檢查，對檢驗報告及相關質量證明文件進行檢查，對主要零部件的生產工藝、操作規程、原材料、配套部件等質量進行監督，對生產質量保證體系及落實情況進行監督，見證主要附件的組裝及出廠試驗過程。對于一些如：鍋爐、汽輪機、發電機、變壓器、給水泵等大型主輔設備，在監造過程中還應當留下影像資料、做好監造記錄有助于后續技術培訓、設備檢修和故障分析。

當設備進入現場步入安裝階段，運行檢修人員應當按專業，隨同監理工程師監督設備安裝過程。協助審查確認到場設備型號、合格證、檢測報告是否符合合同要求；協助審查設備安裝單位和人員是否有專項資質以及特殊工種上崗許可證；協助審查施工單位安裝施工方案或作業指導書以及是否進行技術交底；協助審查現場安全施工措施及個人防護用品是否完善。運行、檢修人員在見證監督設備安裝過程中還應當向安裝師傅或旁站監理請教學習，多跑現場、多查資料、多看圖紙、了解設備內部結構、組裝技巧、關注安裝細節等。在設備安裝過程中同樣留下影像資料、做好見證監督記錄存檔。尤其在安裝中后期，大量工藝管道連接，對于反應在安裝圖紙中的走向布置，生產人員應提早熟悉，確保滿足將來的生產安全、便捷；對于由安裝單位現場根據實際情況自行布置的設備和管道布置，生產人員應在開始安裝前進行現場確認，甚至要求施工單位在每一處自行布置安裝工作開始前由生產人員書面簽字確認布置走向，以此規避大量的新機組投產后的技改工作和返工現象。對此，業主單位可以建立一些管理機制，融入到工程管理當中。

2.2.4 機組分調聯試階段

工程分系統及聯調聯試，是生產人員工程參與的關鍵階段。生產管理人員、專業工程師應當完全融入調試單位的日常工作，參與討論各種檢查和測量、靜態和動態試驗、冷態和熱態試驗、空載和有載試驗、設備運行狀態和程序調整、設備系統聯動程序設定、單機和成套設備試運行等；對調試計劃、調試方案，提出建議和意見；協調各設備廠家、安裝單位、運行、檢修人員的工作安排。

運行、檢修人員應當深入到設備調試第一現場。鍋爐專業：檢查和試驗各汽水電動閥門、煙風調節擋板門；各主要風機、空壓機等輔機的分部試運；進行給水、減溫水調節門流量、漏量特性試驗；參加油系統、除塵除渣系統、冷卻水系統以及各安全閥等調試工作。汽機專業：參加電動門、調節門、氣動門、逆止門動作試驗；參加循環水、除氧器、回熱、給水泵、冷卻水、油循環、熱網等系統操作試驗。電氣專業：參加主變、升壓變、升壓站和廠用受電的調試；檢查各保護裝置的保護定值整定是否正確；檢查各系統電氣設備的控制、測量、音響和燈光信號是否正確；檢查母線電壓數值、相序及相位、儀表指示是否正確；協助整理試驗記錄與調試報告等各項檢查測試工作。化水專業：參加化學原水、除鹽水產水調試、參加生活污水、工業廢水的處理調試；參加爐水給水等系統的加藥取樣調試等。脫硫脫硝：參加工藝水、漿液循環泵、氧化風機、石灰石漿液制備系統、濾布脫水系統、氨水稀釋水等系統調試工作。熱工及各檢修人員也要完全參與到設備調試中，協助調試人員記錄各種實驗定值數據。

機組聯合調試合格后，由工程管理單位按照行業規范和業主單位制定的相關規章制度將本期全部生產設備移交給運行單位，運行單位生產人員按照上述要求做好機組及設備接收工作。對不符合接收要求的設備及系統堅決不予接收，并要求工程管理單位繼續組織各參建單位對問題設備和系統查找原因、解決問題，直至調試合格。運行單位還應做好各類資料、圖紙和隨機配件、安裝剩余材料等的接收管理工作。

生產人員及早介入調試階段工作，可借助調試參與機會，深入熟悉系統設備，提高各方面的技術水平和技能。可更好的跟蹤系統設備在工程建設過程中出現的問題和解決辦法以及遺留問題。可收集和記錄系統設備的工程安裝調試有關數據，為運行后制定更好的安全生產計劃提供基礎依據。

3 結束語

在熱電項目啟動初期，就應當及時考慮將生產人員融入到工程建設中去，制定生產人員參與計劃并嚴格推動執行，同時完善管理體系和手段，保障參與的效果與工程密切結合，使每一位生產人員在參與工程的同時，時刻想到今后的安全生產，促進工程和生產之間的經驗反饋。工程部門應當積極支持生產人員參與工程活動，以培訓生產人員為目的，生產人員也要積極的承擔一些工作任務，以保證整個項目的設計及安裝工藝合理、運行操作便捷、安全可靠。