爬山虎的“腳”

趙奕琳

去年深秋的一個周末的下午，窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，我做著老師布置的一項又一項作業，心情有些煩悶。最終，我擱下紙筆，撐起小花傘，走出家門。

剛出門，一股寒氣襲來，我撐著傘的手不自覺地抖起來。此時，道路兩旁是光禿禿的樹干，發黃的葉子散落在路上，早已失去了昔日的風采。我嘆了口氣：已是深秋，還奢望什么東西有活力？

我懷著失落的心情，沿著主干道漫不經心地走著，忽見路旁一棟樓側面的墻上布滿了許多小斑點，遠遠望去，像是老人皮膚上布滿的斑點和青筋。我瞬間充滿了好奇。

我三步并作兩步走過去，想看看那些小斑點究竟是什么？啊，原來是爬山虎的“腳”。我頓時想起，這面墻有過春天的新綠，夏天的蓬勃，秋天的紅火，此時卻是這般蕭索。這些圓片狀的小“腳”和葉圣陶老先生筆下“爬山虎”的一模一樣。它們只有一平方厘米那么大，葉子早已落光，只剩下光禿禿的藤枝，還有這些已發黃的密密麻麻的小腳緊緊地扒在墻上。

依稀記得語文課本講過：在爬山虎剛長出葉子時，這些小腳努力向前靠近，然后吸附上去，而那些沒有扒住墻的小腳則會慢慢枯萎。爬山虎向高處爬，這些腳就向上蔓延，別看這些腳很小，卻很有力，如果不使勁拉，還拉不下來呢。現在，它們緊緊地吸附在墻上，忍受風雨，為下一個春天的萌發積蓄力量。

想到這里，我不禁感嘆起這貌不驚人的爬山虎的“腳”的毅力。它們不像葉子那樣遠遠地就讓人瞧見，只是默默支撐起這一墻的美麗。它們用自己的頑強與堅忍，構成了整墻爬山虎的支架。在這小小的生靈面前，我很慚愧，也很感動。

深秋的爬山虎給我上了生動的一課，它讓我知道，學習必須要有一種永不言棄、積極向上的態度;它讓我明白，任何時候，人生都需要堅忍，只有扎根深處，才能打牢生命的底色，風雨不懼，笑對未來。

（北京市第一七一中學初一·14班，指導老師：楊晟婷）

點評

習作以“爬山虎的腳”為線索，用生動的語言、形象的修辭手法，描繪出了爬山虎努力向上的姿態，告訴我們，“任何時候，人生都需要堅忍，只有扎根深處，才能打牢生命的底色”。尤其是開頭的景物描寫，渲染了深秋蕭瑟的氣氛，為下文故事的發展做了鋪墊。結尾意味深長，令人回味。

（安寧）