胡以婷
摘 要:中國茶藝美學異彩分呈,雅俗共賞,源于生活,展現(xiàn)生活,藝術生活。本文論述茶藝美學的生活性,提出生活元素中茶藝美學的具體表現(xiàn):修身、凈化思想、茶藝主體氣質美、茶藝禮節(jié)美、茶藝節(jié)奏美、茶藝語境美,展現(xiàn)茶藝在生活中的美學特征,展現(xiàn)人們對生活美學的追求,促進生活茶藝美學的發(fā)展。
關鍵詞:茶藝禮節(jié);茶藝節(jié)奏;茶藝語境
引 言
中國茶文化博大精深,源遠流長,發(fā)展至今約有五千年的歷史。中國茶藝美學植根于中華民族傳統(tǒng)文化的沃土,在產茶,泡茶,飲茶的漫長歲月中,人們逐漸融合美學思想,融入了對生活的思想情感,以此美化生活,修身養(yǎng)性,達到性情升華,提升美好和諧的生活品質。
一、茶藝美學的生活性
(一)生活美學。生活美學,簡單表述其內涵,即在生活體系中,以人為出發(fā)點,形成的審美觀點。生活美學含有多種含義,在宏觀理解層次中,生活美學即是在文藝美學外圍的美學形式,比如自然形式美、社會形態(tài)美、日常生活形式美等。在微觀理解層次中,生活美學具體指人們日常生活結構中美學元素,比如勞動行為美、生活環(huán)境美、裝飾元素美等。生活美學是以生活問題為基礎而開展的審美創(chuàng)設,結合了人在自然與人文多重社會形態(tài)中的審美價值觀念,包括自然環(huán)境美、社會形態(tài)美、勞動行為美、物質結構美等。總體而言,國內生活美學的研究主體,將會以人們實踐生活審美元素為主體,展現(xiàn)出人們對生活審美活動的深層次理解[1]。
(二)茶藝生活美。中國茶文化專家對于茶藝生活美,給予了具體解釋:茶藝美學思想,指制茶、泡茶、品茶的特有技藝、文化思想、審美價值等的整合體系,是作為茶藝文化與審美思想的有效結合。有學者認為:茶藝美具有綜合性,能夠有效整合音樂節(jié)奏美、舞蹈形態(tài)美、飲食味覺美、服飾設計美、建筑環(huán)境美、書法寫意美、繪畫思想美等美學思想,在此基礎上,有效整合美學特點,獲得具有寧靜氛圍、典雅氣韻、和諧文化的美學元素,成為茶藝核心思想,以此展現(xiàn)我國的民族審美價值觀念。
換言之,茶文化在發(fā)展期間,以生活美學元素為文化基礎,使其有效結合音樂節(jié)奏、舞蹈形態(tài)、書法寫意、繪畫思想等元素,形成全新的藝術形式,形成綜合型茶藝美學。茶藝生活美學,即是在茶事生活形態(tài)中,融合具有美學思想的眾多元素,逐漸形成茶藝整套程序的藝術,構架成從聽覺、視覺、味覺等多維角度,感知高層美學情感的茶藝美學。在人們生活品質獲得保障的同時,人們對茶藝知識、人文美學等精神建設,提出了較高的思想追求,為茶藝美學獲得發(fā)展奠定了現(xiàn)實基礎。
二、生活元素中茶藝美學表現(xiàn)
(一)修身。飲茶使人心境處于寧靜狀態(tài),可以提升自身德行的約束性,增強自身習性的美化效果,達成人思想內涵獲得修養(yǎng)的目標。眾多文人雅士,在品茶期間,對茶藝都給予了很高評價,具體表現(xiàn)為:茶葉取之于自然環(huán)境中,在天地間獲得了自然滋養(yǎng),形成了自然脫俗的特性,人們在飲茶后,能夠提升內心世俗觀念的凈化,返璞歸真,回歸自然,達成性情修養(yǎng)的目標。
(二)凈化思想。茶藝文化在學習期間,能夠提升學習茶藝人員的品行,使其獲得凈化。茶葉在生活中,以飲品作為主要表現(xiàn)形式,貼近于國民誠實勞作、節(jié)儉樸實的真誠性情。茶葉以更為清凈的性情、清冽的味道,為人們提供洗滌煩惱的功效。在《茶述》作品中,表現(xiàn)出茶飲的獨特品格,即清冽高潔、洗滌煩惱、寧靜和諧等。人們在茶藝學習期間,能夠在茶藝活動中獲得修為提升、思想凈化,由此形成更為優(yōu)雅的心智。茶葉作為不含有酒精元素的飲料,飲茶習慣形成,能夠提升身體健康性。茶葉中含有的營養(yǎng)元素包括:茶多酚、氨基酸、生物堿等,此類物質具有提神功能,能夠在短時間內消解人的思想疲勞,使其獲得更為開闊的思路,恢復人體質的活動能力。
(三)茶藝主體氣質美。茶藝具有表演性質,從形體視角,茶藝演繹主體對外在形態(tài)有著較高要求,用于順應東方美學思想的追求。在衣著方面,要求茶藝演繹人員身著素雅服飾、整體行為大方整潔、周身潔凈無異味等。茶藝演繹人員,其精神狀態(tài),應以積極樂觀神態(tài)為主,表現(xiàn)出有文化內涵、有知識情趣的神態(tài)感覺,便于襯托出茶藝文化的清雅與清凈[2]。
(四)茶藝禮節(jié)美。在茶藝文化中,禮節(jié)作為茶藝美學的關鍵因素,集中表現(xiàn)出茶藝演繹主體的個人修養(yǎng)。生活茶藝具有一定表演性質,在茶藝活動中含有多組動作,茶技美同樣作為茶藝神韻的美學元素。茶藝以人們生活元素為基礎,衍生出具有民族文化的美學形式,借助表演者的內在思想與美學修養(yǎng),為人們展現(xiàn)茶藝內在美學意境。在茶藝表演活動期間,茶藝演繹人員與美學觀賞人員,形成了茶藝文化的相互交流過程,自然形成優(yōu)雅談吐、柔和語氣、真誠語態(tài)、微笑交流等茶藝禮節(jié)。在茶藝禮節(jié)中,含有多重禮節(jié)形式,比如伸手禮、鞠躬禮、叩指禮等[2]。
(五)茶藝節(jié)奏美。在茶藝活動中,配置的音樂表現(xiàn)出節(jié)奏美。茶藝音樂表現(xiàn)出曲樂節(jié)奏對茶藝的贊美與認同。音樂節(jié)奏包括多組音符元素,以聽覺視角構建茶藝美學體系,以此表現(xiàn)人們思想情感融合于現(xiàn)實生活的藝術形態(tài)。在茶藝表演期間,其配置曲調的節(jié)奏藝術,迎合茶藝表演人員的演繹行為,從視覺、聽覺兩個視角,完美詮釋了茶藝美。與此同時,在茶藝活動中,融合了解說環(huán)節(jié),語言與音頻形成具有較高協(xié)調性的聲效美,帶給觀賞者與眾不同的音效享受,加強人們對茶藝精神的領悟,達成以音傳人、以情增色的茶藝氛圍構建目標,提升人們在茶藝環(huán)境中對節(jié)奏美的收獲效果。
(六)茶藝語境美。在音效中融合的解說環(huán)節(jié),集中表現(xiàn)出茶藝語境美感。解說環(huán)節(jié)中,主要完成茶藝精神、表述主體的詮釋,此環(huán)節(jié)通常存在于茶藝推廣活動中,便于觀賞人員領域茶藝文化內涵。茶藝解說環(huán)節(jié),有助于提升茶藝觀賞人員在茶藝方面的理解能力,使其在短時間內迅速融合于茶藝美學環(huán)境中。基于茶葉文化取自于人們生活,為此,茶藝解說語言同樣來源于生活,以此展現(xiàn)出茶事生活元素程序,加強茶事凝練效果,展現(xiàn)茶藝語境優(yōu)美效果。
為此,在茶事語言設計期間,應保持詞語對稱性、用詞均衡性等特點,比如春風拂面、韓信點兵等。解說詞與音律的協(xié)調性,有助于提升茶藝美學思想的構建效果。在語言使用期間,應關注使用的言語音頻搭配效果,減少音頻搭配過于聲音的可能性,降低四聲詞匯使用頻率,增加一聲詞匯使用次數(shù),提升解說詞匯整體設計的清凈脫俗感,使其融合于茶藝演繹美學體系中,與演繹人員素顏服飾達成一致,與茶藝背景音效形成較高的協(xié)調性,以此建設觀賞人員有效收獲茶藝美學思想。茶藝語境美,旨在全面提升觀賞人員茶藝美學感受能力,加強茶藝美學的詮釋效果。以語言視角,完成茶藝生活美的構建。
結 論
綜上所述,生活與茶藝融合了中華美學思想。茶藝學習有助于提升心靈修養(yǎng)效果,加強個人素質建設,有效建設人們審美價值意識,提升精神品質。在茶藝展示過程中,對于品茶人員而言,能夠使其精神內涵有所豐富,提升其心情愉悅程度,塑造品茶人氣質的優(yōu)雅性。
參考文獻
[1] 付鑫慧.中國茶藝中的道家美學思想[J].美與時代(下),2019(08):53-55.
[2] 李雪峰.中國茶藝的美學意義探析[J].福建茶葉,2017,39(10):93-94.