校長如何引導教師開好家長會

李興泉 （甘肅臨澤縣蓼泉鎮墩子小學）

歷來家長會是每一個家長犯怵的事。天不怕，地不怕，就怕老師來訓話。可我們學校開家長會，每一位家長都樂得不行。次次都是笑著來笑著回的。那么我校是怎么開這樣的家長會呢？

一、理念要創新

人若有十一個手指頭的話，我們就欣賞十一個，讓那多余的一個也燦爛。這是我校能開成功家長會的第一步。我們覺得最根本的一點是對幼兒教育進行全新認識，要讓家長正確地評價幼兒和教育，就必須讓他們笑，只有笑了，他們才能成為我們幼教事業的合作者。以往我們家訪或開家長會告幼兒的狀。現在，我們不這樣。我們要求家長理解孩子。告訴家長，十個指頭有長短，承認孩子之間的差別，在承認差別的同時，用欣賞的眼光看孩子，每個孩子天天都有進步。這一過程，學校將正確的評價理念帶給了每一位家長，讓家長每天都能發現孩子的進步，肯定孩子，支持孩子，在家就拋棄了孩子在幼教階段就甄別和挑選的不良之風。我們選擇了發展和博愛。讓每個教師愛每一個孩子，每個家長欣賞每一個孩子。在肯定中發展，在欣賞中成長。我們有目的地和家長一道豐富幼兒成長記錄袋的內容，不但對孩子在校的細微成功和進步給予記載，還將孩子在家庭的點滴進步都給予記載，孩子也將自己感覺到的進步記載下來：一次次得優的表現，一次次精彩的回答，都記入幼兒成長的卡片上。使每一個孩子的每天都是快樂的，都是精彩的，都是進步的。學校里沒有差幼兒了，家長不怕了，沒有不來的理由，沒有不笑的事由。

二、活動要豐富

豐富的活動是家長喜歡開家長會的又一個重要因素。我校少先隊活動的開展，課外興趣小組的活動，聽評課活動，各種特長技能展示，就連請外來的專家名人的演講，都不忘請家長來助助興，添添光。目的就是用最活潑的形式讓家長們了解學校，了解孩子，真真切切地讓他們看到孩子們的成長。讓他們感覺到學校是自己的，教育是大家的。這樣，家長們參與的活動越多，了解得越多，認識也就不同尋常。共謀教育發展的事，也就成了大家的事。與此同時，我們要求教師家訪時能了解家長們的愿望，最大程度取得家長、教師、幼兒三個方面的共識。對每一個家長來說，他們是孩子第一任老師，教育出理想的孩子是他們的人生目標。要教育出理想的孩子，就得學習，所以，家長會就成了他們一塊兒來討論、共商教育大計、學習的最佳時機。在這一前提下，我們以豐富的學習活動為載體，讓家長在活動中體驗，學習知識，取得了較好的效果，家長會也是越開越有趣。每次家長會，家長們帶著自己的問題來，收獲一定的經驗走，怎么能不笑呢？

三、評價要跟上

尊重家長，認真傾聽家長們的意見，把他們完全看作學校前進、孩子成長的合作者。為此，學校的評價體系中，就不能只限于評價師生，還應該在評價幼兒家長和家庭教育上下足功夫。我們將幼兒家長的有價值的思想觀念，好的做法，對幼兒、學校的支持等用心地收集起來，作為評價家長的依據。不但在櫥窗進行展示，還進行大力的推廣活動，年終召開隆重的表彰會，使每一個家長從榜樣的身上長知受益。

四、服務要周全

讓孩子成長，家長成長，學校也成長，三方受益，是我們學校服務的宗旨。山區的發展突飛猛進，可農民的知識面很狹窄。面對一些新鮮事物：網絡、養殖、深加工技術、法律法規等，往往家長們束手無策。家長們走進家長學校來，不僅僅只是想得到教育好孩子的方法和知識，更渴望在家長學校學到一些科技技術和法律知識。針對這一要求，我們設計“家長學堂”，在家訪時，就注重這方面需求的搜集和整理。然后歸納整理，在家長學堂上，利用國家投資的遠程教育技術設備的優勢，充分利用網絡，信息發布欄把教育孩子的方法，科學種田的知識，電腦操作知識，法律法規知識等針對不同需求有步驟地教給一位位渴求知識的家長們。家長有知識了，孩子進步了，學校發展了，一石三鳥，三方受益，誰不樂呢？