大魚(yú)

人鄰

學(xué)校有一片湖，很大，多少年沒(méi)有人管了。

新調(diào)來(lái)一個(gè)老師，喜歡釣魚(yú)。他看著湖，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，覺(jué)得湖里肯定有大魚(yú)，周末閑了，遂攜著魚(yú)竿去釣魚(yú)。

魚(yú)咬鉤了，魚(yú)漂忽地下沉。老師收著魚(yú)線，漸漸覺(jué)出這條魚(yú)的大。一會(huì)兒，他就拖不動(dòng)了，感覺(jué)力量在往一邊走，迅速走著。他使勁往回拖、往回倒，忽然，魚(yú)線竟然斷了。

他確認(rèn)是大魚(yú)了，幾十斤不止。第二天，他再去，換了魚(yú)竿、魚(yú)線再釣。魚(yú)漂沉了，魚(yú)咬鉤了，于是慢慢拖，使勁拖。這一回，魚(yú)竿竟然折斷了。

他知道這魚(yú)不一般，不是尋常的魚(yú)，再次去釣的時(shí)候，干脆找來(lái)結(jié)實(shí)的尼龍繩子，在特制的魚(yú)鉤上掛了一塊一斤多的肉。

一會(huì)兒，魚(yú)漂再次沉了，他使勁拖著、拽著，可水里的力量太沉了，他拽不動(dòng)。湖邊，看釣魚(yú)的人也來(lái)幫忙，幾個(gè)人一起拽，來(lái)來(lái)回回地拽。漸漸地，魚(yú)的脊背浮了出來(lái)。離近一看，果然是條大魚(yú)，嚇人，足足有三尺多長(zhǎng)，像是一個(gè)半大的孩子。

幾個(gè)人拖著、拽著，大魚(yú)來(lái)回甩著、掙扎著。幾個(gè)人怕魚(yú)跑了，就將繩子一頭拴在湖邊的一塊石頭上。拖著、拽著，人累了，大魚(yú)還很有勁，掙扎著往湖的深處游。他知道特制的魚(yú)鉤勾得很深，魚(yú)跑不了，索性就讓大家松了手，讓大魚(yú)先使勁。大魚(yú)使著勁，一翻騰，那塊石頭竟拉得亂晃，人趕緊坐上去壓著。

好長(zhǎng)時(shí)間，大魚(yú)才沒(méi)勁了。也似乎有點(diǎn)絕望了，人們才將大魚(yú)慢慢拖到了岸邊。

這么大的魚(yú)，一個(gè)人沒(méi)辦法吃，就給了學(xué)校食堂。

開(kāi)飯的時(shí)候，學(xué)生們亂哄哄傳著。說(shuō)是某某老師今天釣了一條大魚(yú)，有那么大。不對(duì)，有這么大，有人夸張地比畫(huà)著，興奮得不行。

因?yàn)槭轻瀬?lái)的，免費(fèi)，每人一大勺紅燒魚(yú)。

到了那位老師，他看看大師傅手里的勺子，說(shuō)：“還是算了！我不要了，給別人吃吧！”

打飯的師傅和學(xué)生都覺(jué)得奇怪：“為什么呢？”他說(shuō)：“不為什么。”

回到宿舍，他跟同事說(shuō)：“那條魚(yú)上來(lái)的時(shí)候，使勁剜了我一眼。”

（摘自《飛天》2020年第7期，Stacy圖）