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本刊1—6期篇名索引

2020-12-26 07:53:02
山東圖書館學刊 2020年6期
關鍵詞:圖書館服務研究

學術論壇

《書目答問》分類的幾個問題 杜澤遜(1):1

曾鞏《洪范傳》的文章闡釋學 曾祥芹(1):4

社會力量參與全民閱讀的制度保障比較研究 劉雪花 姜勇峰(1):11

基于關聯(lián)數(shù)據(jù)的城市異質(zhì)性圖書館聯(lián)盟服務體系研究 王陽 沈軍軍 江震(1):17

基層公共文化資源整合路徑研究 陳信 劉盈曦 陳昊琳(1):22

圖書館繪本閱讀推廣對兒童閱讀行為影響實證研究——以長春市少年兒童圖書館為例 楊威娜(1):27

淺議新時期續(xù)修家譜——以山東長白山馬氏第六次續(xù)修家譜為例 馬以林(2):9

公共圖書館微信公眾號涉及知識產(chǎn)權問題探究 姚荔(2):13

圖書館法視域下公共圖書館嬰幼兒閱讀服務探析 劉夢璇(2):17

傳承與發(fā)展:新時期圖書館學學術成果整理出版研究 俞建英 高俊寬(2):21

論“要素說”的形成與歷史語境 吳稌年(3):1

民國連環(huán)畫目錄研究 王芳(3):6

國內(nèi)圖書館媒介形象研究回顧與展望 張瑩 杜保國(3):10

基于CitNetExplorer和VOSviewer工具的國際智慧圖書館知識圖譜研究 李慧(3):15

面向研究需求的數(shù)據(jù)服務體系構建與思考 劉茲恒 涂志芳(4):1

民辦高校文化育人機制研究——以上海民辦高校名人館文化育人平臺為例 王松林 丁仁娟 陳萍(4):8

基于演化博弈模型的軍民融合信息資源共享及保障策略研究 呂璐 雷崇鴿 何紅(4):13

面向圖書館學教育的創(chuàng)新性學習質(zhì)量評價體系構建及其實證研究 曾文(4):19

民國時期圖書館社會教育功能的實現(xiàn)途徑探析 蘇全有 李文潔(5):1

區(qū)塊鏈理念下圖書館信息化服務探析 田麗梅(5):8

圕人堂QQ群的發(fā)展歷程及其啟示 宋曉莉(5):13

國內(nèi)圖情學科科研評價研究述評 柴會明(5):16

近20年來域外圖書館學譯介及中外比較研究的回顧與展望 易欣悅(5):25

COVID-19疫情防控期間我國非疫區(qū)農(nóng)村居民信息行為研究——以槐姻村為個案 李娜娜 孫明偉 李艷(5):39

“平戰(zhàn)結合”的省級公共圖書館應急信息服務機制建立探析——以廣西壯族自治區(qū)圖書館為例 肖瀟(5):46

從斷裂到整合:鄉(xiāng)村振興中公共信息服務多元化供給平衡性的大眾傳播視角 陸浩東(6):1

文獻編目課在圖書館學本科教育中的定位 劉海麗(6):7

組織創(chuàng)新氛圍感知與館員創(chuàng)新行為的關系模型構建——以知識分享為中介 趙才 史全勝 高潔(6):12

2019年我國圖書館學研究進展 韓娟娟(6):17

2019年我國情報學研究進展 徐學友 李潤竹(6):25

工作方法研究

圖書館人才隊伍建設專項規(guī)劃構想 鄒婉芬(1):38

圖書館員培訓中的問題與對策研究 劉宛珍 惠涓澈(1):42

“雙一流”高校圖書館年度報告發(fā)布探析與完善策略 孫梅 儲節(jié)旺(1):47

采訪數(shù)字資源的版權風險和應對策略探討 胡大琴(1):56

抗戰(zhàn)時期鼓詞文獻拾掇及開發(fā)探討 葉靜(1):63

淺議公共圖書館游學閱讀推廣模式 周艷紅(1):69

高校圖書館與“四個回歸”的內(nèi)在聯(lián)系及實現(xiàn)路徑 郭華 易斌(2):42

基于用戶行為數(shù)據(jù)的高校圖書館門戶網(wǎng)站建設研究 李小潔(2):46

云和圖書館文旅融合研究及對河源融入粵港澳大灣區(qū)的啟示 葉煥輝(2):52

城鄉(xiāng)基層圖書館公共數(shù)字文化的用戶基礎服務 吳仲平 陳斌(2):56

存藏 再生 傳承——論東巴古籍文獻的保護 武文杰 周余姣(3):35

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的圖書館PDA業(yè)務評價指標體系構建 周同 李園月(3):41

我國圖書館抖音號傳播力評價研究 高坤(3):45

探索式搜索行為的三維認知模型研究 楊倩(3):51

會說話的繪本——以山東省少年兒童圖書館閱讀推廣項目為例 郎秀麗 陳霞(3):78

公共圖書館開展幼兒科普閱讀推廣工作的實踐分析——以濟南市圖書館為例 陳敏 劉建 韓利(3):82

特殊時期少兒圖書館微信閱讀價值研究 孫威 張際(3):87

智慧圖書館的物聯(lián)網(wǎng)識別技術比較研究 張迎春 陸康 劉慧(4):30

大學圖書館空間場所維度的實證研究 陳威莉 毛桂香 關朝明(4):37

高校圖書館民族地方特色文獻資源建設方略探討——以“河套文化”為例 艾麗斯娜(4):44

圖書館文旅融合發(fā)展典型實踐與啟示 王滿(4):49

新時代少兒圖書館為弱勢群體服務的實踐與思考——以山東省少年兒童圖書館“陽關閱讀文化行”精準幫教項目為例 張鐵柱(4):76

從兒童發(fā)展心理學視角談如何為0-6歲幼兒挑選圖畫書 殷宏淼(4):81

高校圖書館成效評估研究述評 萬小剛 洪秋蘭(5):51

文化扶貧視域下鄉(xiāng)村民間圖書館建設路徑探析——以革命老區(qū)江西省為例 張書美(5):57

古籍普查登記數(shù)據(jù)的審校與思考——以安徽省博物院、安慶市圖書館數(shù)據(jù)為樣本 舒和新(5):63

公共圖書館文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)與傳統(tǒng)文化融合研究 李超(5):69

圖書館館藏紅色文獻建設與服務途徑創(chuàng)新研究——以臨沂市圖書館為例 王東 孫宗偉(6):38

圖書采訪訂單處理模式存在的問題與解決方案 伏立霞 王文剛(6):42

論采訪者與受訪人平等關系的建立——關于提高口述歷史訪談質(zhì)量的思考 鄧利萍(6):47

圖書館閱讀推廣的思考和啟示——以人文類紀錄片《但是,還有書籍》為視角 夏勉 張玉梅(6):52

讀者服務

高校圖書館閱讀推薦書目特色研究 龐艷 周毅(1):73

公共少兒館科普閱讀推廣的實踐——以如皋市少兒館為例 宋淑娜 肖蘭 殷利軍(1):77

公共圖書館少兒服務區(qū)安全服務的思考和對策——以深圳圖書館為例 呼曉靜(1):82

以全民閱讀活動推動城市閱讀持續(xù)發(fā)展——以即墨區(qū)“悅享即墨”全民讀書活動為例 解墨林 于艷艷 于靜(1):86

基于購物沖動下的讀者借閱行為的思考 金曉冬(1):90

基于城市婦女閱讀現(xiàn)狀的服務調(diào)查——以浦東婦聯(lián)項目建設為例 張金明(2):61

老年人閱讀推廣人才培養(yǎng):目標、課程體系及質(zhì)量保障 段瓊慧 韓小亞(2):65

公共圖書館茶文化閱讀推廣探究——以濟南泉茶文化推廣為例 吳偉 張詠梅 曹藝(2):71

公共圖書館服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實踐與思考——以瑞安市圖書館為例 謝作力 王曉東(3):58

公共圖書館文化志愿服務長效管理機制研究——以龍崗圖書館“書香義工”項目為例 潘金輝(3):62

我國公共圖書館真人圖書館的建設現(xiàn)狀與對策研究 葉麗紅 虞樂(3):67

兒童汽車圖書館服務的創(chuàng)新與思考 紀念(3):74

師范專業(yè)認證視域下高師圖書館“教師教育一體化”服務模式探究——以河北師范大學圖書館為例 樊會霞 趙雪云 姚秀敏(4):53

公共圖書館古舊文獻服務制度研究 許莉(4):58

公共圖書館微博在讀者服務中的角色探析——以山東省圖書館微博為例 張海梅(4):65

精準扶貧戰(zhàn)略下公共圖書館文化扶貧實踐研究——以廣東省立中山圖書館“書香暖山區(qū)”為例 文利情(4):71

基于數(shù)據(jù)可視化的圖書館畢業(yè)季創(chuàng)新服務實踐與思考 楊萌 李艷(5):76

山東省公共圖書館服務新模式研究——以山東“城市書房建設”為例 鹿賀(5):79

供給側改革背景下青島地區(qū)高校圖書館社會化服務研究 王立杰 謝正俠 唐烽鈞(5):84

少年兒童圖書館未來發(fā)展趨勢芻議——兼論地方公共圖書館未成年人服務水平提升 史拓(6):56

文物建筑活化為兒童閱讀樂園的探索與實踐——以越秀區(qū)少年兒童圖書館建設為例 謝潔華(6):61

基于SWOT分析的公共圖書館老年健康服務策略 周向華(6):66

公共圖書館與社會公益閱讀力量的融合服務實踐——以“溫州讀書會聯(lián)盟”的成立與發(fā)展為例 何澤(6):71

海外視角

日本兒童閱讀活動政策研究 曹磊(1):95

寬帶普及背景下美國對公共圖書館數(shù)字素養(yǎng)教育的支持研究 周佳貴(1):102

國外高校圖書館科學數(shù)據(jù)管理政策研究——以英國劍橋大學圖書館為例 毛玉容 李庭波(2):76

印第安納大學伯明頓分校圖書館數(shù)字學術服務研究 石建華(2):82

澳大利亞圖書館和情報協(xié)會的閱讀推廣工作及啟示 張曉梅(2):86

美國社區(qū)大學學生信息素養(yǎng)教育研究及實踐述評 劉麗輝(3):91

俄羅斯童話療法紹介 王林軍(3):96

美國高校開放獲取出版基金研究 楊杰 張新鶴(4):88

英國公共圖書館少兒閱讀推廣實踐研究——以夏季閱讀挑戰(zhàn)(SRC)為例 祝玲(4):93

韓國“讀書文化振興基本計劃2019-2023” 李吉子(5):91

新加坡國立大學中文圖書館數(shù)字化館藏探析 王學深(5):98

英國主要館藏數(shù)據(jù)庫中貝葉經(jīng)的著錄項目研究 蔡夢玲(6):75

法國國家圖書館文旅融合發(fā)展的實踐與啟示 查璐(6):84

日本復合設施圖書館對我國公共圖書館兼容性發(fā)展的啟示 劉長迪(6):88

冊府說苑

《七略》稱名新釋 孫振田(1):108

官方藏書語境下的魏征歷史作用探析 郭偉玲(1):113

紅袖不止添香——女性在浙江私家藏書史上的作用探析 單驊(2):92

何多源致袁同禮書信的史料價值 江山(2):96

“以人類書”“以書類人”平議 張晚霞(2):101

清初同朋作品集編輯與出版初探——以《檀幾叢書》《昭代叢書》等為例 劉瑞 鳳佚群(3):102

丁山藏書題跋輯考 王篤堃(3):107

《義門先生集》廣州刻本價值發(fā)微 顧一凡(3):113

王應麟所讀易學書籍及札記書寫研究 王妮(3):117

晚明名妓閱讀活動研究 馮麗娜 劉慶旭(4):98

黃恩彤的書卷人生 魏伯河(4):105

贛州本《文選》諱字形態(tài)考察——兼論其刊刻時間 佟亨智(6):92

李宗岱《李氏寶彝堂吉金文字》成書過程考述——以山東省圖書館藏六種稿本為中心 胡培培(6):99

閱讀學

蹊徑獨辟,守正出新——《口述史視閾下的古籍版本鑒定研究》弁言 王華寶(1):117

不厭百回讀,朗悟豁然開——評王波《圖書館學及其左鄰右舍》 錢素芳 張冬林(1):119

“圖書館2.0運動”的歷史記憶——評《圖林深處——廣州阿華田和他的圖書館學故事》 張書美(1):123

現(xiàn)代文學家王統(tǒng)照先生的書文化情意述論 徐 雁(2):107

“全民閱讀形象代言人”朱永新先生的“書香校園”理念 陳 菁(2):113

“但得眾生皆得飽,不辭羸病臥殘陽”———評語文教育、文章及閱讀學“三棲學者”曾祥芹教授教學思想 張?zhí)烀?2):117

“微信讀書”與社交化閱讀 朱敏 霍男(4):109

我國公共圖書館針對特殊群體的閱讀服務研究——基于2000-2019的相關文獻 萬 宇 張倩菱(4):116

社區(qū)圖書館發(fā)展戰(zhàn)略研究的力作——評析《公共文化服務體系中社區(qū)圖書館發(fā)展戰(zhàn)略研究》 郭華晨 吳漢華(4):122

精選國民共讀書目,引領全民閱讀推廣——以朱永新《造就中國人:閱讀與國民教育》為中心 張思瑤 黃育雅(5):104

廣東藏書史研究綜述 蔡思明 肖鵬(5):109

《四庫全書總目》標點訂誤28則 王勇(5):117

匠心獨運——紀念《中國古籍裝訂修補技術》問世40周年 周余姣(6):105

“蒼龍日暮還行雨,老樹春深更著花”——《山東藏書家史略》與《山西藏書家傳略》比較談 姚小燕(6):112

圖書館學史

倫明《辛亥以來藏書紀事詩》評介 錢昆(1):32

《中國古籍善本書目》編纂史研究 秦曉婕(2):28

民國時期皖籍圖書館學者群體研究 諶愛容(2):37

2019年文獻學研究進展 王余光 陸瀅竹(3):27

王獻唐三封未刊相關信札述略 魯先進 魯思淵(4):26

晚清鴻儒繆荃孫與中國近代圖書館——兼論繆氏在中國圖書館史上的貢獻與地位 崔霞(5):35

姚名達與商務印書館的淵源、互動研究 趙元斌 李歆(6):32

信息·動態(tài)·簡訊

山東省圖書館2019年大事記 (1):127

2020年全省公共圖書館館長聯(lián)席會暨抗疫背景下圖書館服務創(chuàng)新座談會紀要 陳可生 王彬(5):123

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