探究大學體育教育促進體育產業的發展

（廣西師范大學體育學院 廣西 桂林 541006）

在社會精神文明的發展進步下，社會體育產業發展成為一種發展的必然，在拉動社會經濟發展方向起到了十分重要的作用。在2010年的時候，國務院頒布了《加快發展體育產業的指導意見》方針規定，即體育產業的發展需要在堅持科學發展觀和以人為本理念的基礎雙，根據廣大群眾的體育需求，將其和體育教育結合在一起，由此實現體育產業和體育教育的協同發展。這一政策的提出為當代體育教育的發展指明了新的方向，也對普通大學體育教育改革提供了新的機遇和政策支持。但是從當前大學體育教育發展實際情況來看，一些院校沒有充分認識到體育教育和體育產業的關系，更沒有認識到體育不僅具備強身健體的作用，而且發展成為產業還能夠拉動社會經濟發展。為此，文章結合當前大學體育教育現狀以及體育教育和體育產業的發展關聯，探究出借助大學體育拉動體育產業發展的策略。

1、體育產業發展的社會經濟意義分析

1.1、能夠促進社會主義精神文明建設

高校體育教育事業的法是高校體育產業的重要組成，在推進社會主義精神文明建設方面也起到了重要的推進作用。體育產業的快速發展為國民身體鍛煉提供了廣闊的場所支持，讓人們在日常生活中養成了健康積極的生活方式。同時，體育產業的發展還能夠在社會營造出和諧、積極、安定的環境，增強社區文化建設環境。

1.2、能夠維護國民健康

體育產業的發展還能夠有效培養人們的健康意識和良好的生理、心理狀態，從而促進人們生活健康和社會的進步發展。高校體育作為體育產業發展的一個重要場所，能夠幫助學習者積極主動的認識和學習體育活動，增進師生的健康水平。

1.3、能夠改善人們的生活質量

人們的生活質量深受社會文化、經濟、教育、環境和健康等多個因素的影響，而生活方式中所包含的不良因素則是會嚴重影響到人們的生命健康和安全。體育產業的發展能夠幫助人們以一種積極、正向的態度認識體育和實踐體育，并在潛移默化中抵制不良的生活作風。

2、體育產業的發展現狀分析

第一，體育競賽表演市場競爭激烈。在改革開放之后，以足球產業的發展為基本切入點，籃球、兵乓球、羽毛球、排球等體育運動項目逐漸走向了職業化的發展道路，體育產業的發展收入增加，體育產業的發展擁有廣闊的發展前景。第二，體育建設娛樂市場繁榮。在上個世紀八十年代和九十年代的時候國家頒布了《全民健身計劃綱要》好《體育產業發展基本綱要》，由此為我國體育產業的發展提供了重要支持。第三，體育彩票、體育中介市場在體育產業市場中扮演了十分重要的角色，為體育事業的發展提供了重要資金支持。其中，體育材料就是體育產業發展的重要典型代表，在長期的發展過程中顯示出強大的社會集資功能，同時也在一定程度上緩解了政府部門的財政壓力，為我國體育事業的發展提供了重要資金支持。第四，體育產品市場發展為體育產業發展提供了堅實的基礎。在《全民健身計劃》的實施下我國體育產品市場也迎來了新的發展時機，各種類型的體育產品，比如服裝、器械、健身器材等充斥在人們對實際生活中，并逐漸發展成為一個社會生活時尚。

3、體育產業和大學體育教育的關聯分析

3.1、體育產業是大學體育教育實施的重要基礎

現代社會的快速發展使得人們的生活方式發生了深刻的變化，這種變化不僅僅是物質財富上的變化，而且還包含內在精神世界的變化，這樣的變化也為我國體育事業的發展產生了深刻的影響，使得體育教育的內容和形式得到豐富，體育逐漸以一種喜聞樂見的娛樂形式進入到人們的實際生活中。

在人們對體育運動認識的提升下，它的一系列發展和變化都將成為社會文化體系的內在表現，且伴隨人們文化需求的增加下體育文化內容也變得更加豐富多樣。體育產業的發展體現了經濟和政治、經濟和文化的多重交通，滿足了當代人們的精神需要，更是為高校體育教育工作的開展提供了源源不斷的支持。

3.2、體育教育是體育產業持續發展的重要生命力

體育產業的發展雖然是社會的一種經濟現象，但是在某種程度上也體現了體育文化創造和體育文化消費的行為關系。人的社會化發展過程就是不斷接受和消費社會文化的過程。在新的歷史時期，體育文化成果只有被社會各個領域人們的接收和消費才能夠充分體現其自身的價值和意義，體育消費是體育產業發展的最終意義。社會群體的體育文化思想理念也成為體育產業發展的重要影響因素。

高校體育教育工作的開展對廣大學生的體育觀念有著十分重要的影響，不管是在高校創造體育文化氛圍還是引導學生感受體育文化都和人們的體育文化素養、體育文化能力存在密切的關聯。這種體育文化素養和體育能力是在長期體育文化活動中逐漸培養和體現出來的，通過長期有效的體育教育會對學生的體育素養和體育生活能力產生持久、深刻的影響。

4、當前大學體育教育發展現狀

4.1、體育教育沒有擺脫傳統體育教育思維和方式

從大學體育教育發展實際情況來看終身教育的思想理念沒有在真正意義上得到落實，整個學校的廣大師生沒有樹立健康第一的思想理念，在學習體育知識的時候也僅僅是強調體育健康，忽略了體育教育在其他方面的功能。

4.2、體育教育和社會發展需要脫節

任何教育活動的開展都需要具備社會性的特點，如果淡化了教育的社會性，就會出現個人體育學習和社會發展相脫節的問題。從大學體育教育發展實際情況來看，普遍存在過度關注學生學習個體健康需求而淡化社會需求的現象，使得大學體育教育無法向社會延伸。

個人的進步發展往往是和社會的進步發展緊密聯系的，是社會性和個體性統一的過程，個人的需求和價值往往需要在社會中體現，伴隨社會的進步人們的個體需求也開始和社會發展需求緊密結合在一起，特別是在精神文明積極倡導的今天，體育文化活動成為人們對社會文明的一種較高水平追求。

在2010年3月份的時候國務院辦公小組提出了加快發展體育產業的指導意見，強調體育教育事業的發展需要和體育產業相互協調，根據適合經濟發展需要來不斷調節體育產業化發展，使得體育產業的發展能夠充分滿足人們更高水平的生活追求。

4.3、體育教育資金渠道缺乏

高校體育辦學資金多為政府部門支持，政府部門包攬了一系列教育服務功能，沒有注重自身經濟功能的開發，沒有為體育教育工作的開展予以足夠的支持，表現為近幾年教育經費一直占據國內生產總值比重的2.5%比例，低于其他發展中國家的教育投資比重。在資金缺乏的情況下無法對大學體育教育工作的開展予以足夠的物質支持，制約了大學體育教育事業的發展。

4.4、缺乏專業的管理人才

大學體育教育管理人員在日常工作中不僅要熟悉了解大學體育的教育發展特點，而且在日常工作中還需要具備體育教育管理的能力，根據體育教育產業發展實際情況和運行規律來組織體育教育。但是從發展實際情況來看，現階段大學院校的一些體育教育管理人員和經營人員不懂得怎樣經營體育教育，將經濟屬性排斥在體育教育管理范圍中，最終使得大學體育教育工作的發展不符合社會發展需要。

5、借助大學體育促進體育產業發展的策略分析

5.1、強化體育產業發展的市場意識，培育消費市場

大學的建設具備較強的學科優勢，在發展的過程中不僅具備現代化的學科理論知識和技術，而且還擁有較為完善的體育活動設施、設備、指導教師。高校體育教育發展的產業化特點決定其在激烈市場競爭環境中擁有不可比擬的優勢，同時大學的教師和學生也是大學體育教育發展的重要消費者。因此，想要更好的發揮出大學體育教育在推動體育產業發展中的作用就需要相關教育人員加大力度開發和培養體育市場，實現體育產業的市場化、開放化發展。第一，結合市場發展機遇，做好健康體育消費市場、娛樂體育消費市場和體育文化消費市場的開發，打造多重功能為一體的體育消費市場；第二，借助現代化的傳媒工具進行體育作用的輿論宣傳，引導人們進行正確的體育消費，并激發人們的體育消費熱情；第三，將體育消費市場的拓展和全民健康活動結合在一起，在社會上培育良好的體育鍛煉風氣。

5.2、將社會發展和人的發展共同作為體育改革發展價值方向

教育改革發展的最終目的是教育改革的重要價值方向，而把握社會價值改革趨向的重要關鍵是明確教育發展的出發點。從當前體育教育發展實際情況來看，高校教育發展積極倡導的終身體育、健康第一、人本教育理念，這種教育理念強調了以學生為主體需求和關注學生體育需要的一種體現，使得大學體育教育發展淡化了社會功利一面，最終導致體育教育邊緣化。針對這個問題在開展體育教育的時候需要將個人需求和社會需求結合在一起，即在滿足個人健康成長的同時關注體育教育在拉動社會經濟發展方面的作用，充分發揮出體育的強身健體和拉動經濟作用。

5.3、完善大學體育教育產業結構，實現對體育教育資源的優化配置

自然界和社會的發展都擁有嚴密的整體結構，且不同的結構展現了不同的比重配置方式和發展模式。在大學體育教育產業化、規模化發展的過程中需要相關人員根據區域人口的發展情況和消費比重安排及時調整大學體育教育的發展結構，根據不同地區的產業層次來合理調配大學體育教育資源，明確大學體育教育發展的重點和難點，按照主次來分配這些體育資源的使用。

5.4、強化對大學體育教育專業管理人員的培養

第一，強化大學體育院校體育管理人員和經營人員的培養。在大學體育教育工作中要充分借助體育系、管理系、經濟系等多個專業的特點來加大力度培養高素質的體育教育人才；第二，強化對和體育教育產業相關的管理人才的培養，對在體育教育工作中表現突出的教育人員予以經濟、政治上的支持，從而更好的激發其在體育教育工作中的積極性；第三，合理優化配置體育教育資源。在大學體育教育工作中還需要積極吸納外圈的關聯人員參與到體育教育工作中，由此使得大學體育教育工作的開展豐富多彩。

6、結束語

綜上所述，21世紀是知識經濟時代，也是人類文明發展最為快速的時期，體育產業是在這個時代背景下快速發展起來的一個產業，該產業的發展和人們日益增長的精神文化需求息息相關，隨著時代的發展而發展。在新的歷史時期，為了更好的促進大學體育教育工作的開展，發揮出其在拉動體育產業方面的作用，需要相關教育人員在分析體育產業打造重要意義以及體育教育和體育產業關系的基礎上，結合大學體育教育發展現狀，就如何發揮出大學體育在拉動體育產業方面的作用進行策略分析，旨在能夠為我國體育產業規模化發展提供持續不斷的動力支持。