“00后宣講團”：守好紅色根脈，講好紅色故事

張海峰

今年，以黨史學習教育為契機，寧波財經學院通過多種形式組織青年學子學黨史、強信念、跟黨走，在學校黨委的指導下，學校團委組建了“00后宣講團” （包括星火紅色宣講團、抗幣宣講團、浙東革命先鋒宣講團、寧財青年宣講團、智‘繪紅色文化宣講團5個分團），100位來自不同專業的青年學生創新宣講方式，自今年3月以來走進中小學、走向田間地頭開展宣講活動，以實際行動守好紅色根脈，講好紅色故事。

用紅色資源豐富情境教育

在學校團委、馬克思主義學院指導下，宣講團成員梳理整合大量紅色史料資源，通過情境化宣講方式，走進中小學，打造“大手牽小手 跟著榜樣走”“大手牽小手 一起跟黨走”等思政教育創新課。其中，“大手牽小手 跟著榜樣走”在線課堂通過“大學生導演、布景+小學生表演”“大學生分享寧波榜樣人物采編實踐作品+小學生集體朗誦”等形式，讓思政教育變得更加生動，增強體驗感，線上直播點擊量超40萬次。

利用豐富的紅色文化歷史資源，宣講團先后打磨了《“浙東劉胡蘭”——李敏烈士》《追溯浙東黨史，引領時代青年》《家書背后的志愿初心》等宣講內容，依托暑期社會實踐先后走進中小學校開展14場宣講。情境化宣講綜合運用了面向大學生的探究、合作、體驗等教學方法，以及面向中小學生的合作、體驗、暗示等教學方法，依托項目式學習模式創新思政課實踐教學設計，開展跨學校、跨學段交流，為青少年帶來一場“沉浸式”愛國主義教育。

用紅色宣講傳遞信仰力量

自今年3月以來，宣講團成員化身網絡主播，依托新媒體平臺建好網絡宣講陣地，錄制了50部思政音視頻微課。學校團委將黨史學習教育融入活動設計，在2021年“挑戰杯”紅色專項活動中，宣講團成員先后制作了100部紅色主題優秀作品，1000多位師生參與了紅色主題學習。比如，“00后宣講團”之一的抗幣宣講團通過深入調研寧波市檔案館和寧波市錢業會館，整理浙東抗幣發行史等大量紅色史料，宣講團成員化身主播，在線上線下同步舉行“崢嶸百年，與黨同行”浙東紅色金融貨幣展覽，引起熱烈反響。

同時，宣講團成員深入思政教育基地，走向田間地頭宣講紅色故事，把黨史學習教育和社會實踐結合起來。宣講團成員先后在寧波高橋鎮、集士港鎮、章水鎮、橫溪鎮等10個鎮25個村開展紅色故事宣講活動，受到當地群眾一致好評；成員們在一次次宣講中不斷加強黨史學習，傳承紅色基因，傳遞信仰力量。

“00后宣講團”紅色宣講活動已成為學校思政教育的重要組成部分。學校團委積極為宣講尋素材，為宣講團育人才，通過建立健全保障機制、成員選拔機制、多部門協同機制、正向激勵機制等，充分保障宣講活動順利進行，不斷擴大宣講團的影響力，吸引更多優秀青年學生加入，截至目前，校院兩級宣講團儲備成員已擴大至550人，成為校內開展紅色主題宣講的重要力量。

〔本文系共青團中央中國特色社會主義理論體系研究中心項目《習近平關于青年工作重要論述視域下社會思潮影響大學生的應對研究》（19TZTSKC019）階段性研究成果〕