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學寫提示語

2021-01-04 08:45:38
作文周刊·小學三年級版 2021年32期
關鍵詞:心理

提示語就是對人物說話時的表現進行描寫,提示一下說話時的樣子。課文《在牛肚子里旅行》里有著豐富的提示語,形象地描繪了青頭和紅頭的心情變化。請看下面這幾個例子:

1.“救命啊!救命啊!”紅頭拼命地叫起來。

2.“你在哪兒?”青頭急忙問。

3.青頭笑瞇瞇地說:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”

第1句話中的提示語“拼命地叫起來”表現了紅頭被卷進牛嘴里時的慌張;第2句話中的提示語“急忙問”表明了青頭當時的著急;第3句話中的提示語“笑瞇瞇地說”表現了青頭救出紅頭后內心的開心。這樣的提示語有助于我們體會人物的心理變化,從而更好地理解文章內容。

那么如何寫提示語呢?人物說話時會有神態、動作、心理的變化,語調、語氣等也會呈現出不同,這些皆可用提示語,提示人物說話時的樣子,如例子中的“拼命地叫”“急忙問”“笑瞇瞇地說”等。提示語還有前、中、后位置的變化,例如例句1、2的提示語在引語的后面,例句3的提示語在引語的前面。還有一種提示語在引語的中間,如“‘等等,老屋!’一個小小的聲音在它門前響起,‘再過一個晚上,行嗎?’”變換提示語的位置,可使語言表達更生動,形式更豐富。我們要學會靈活運用哦。

我來試試

你會寫提示語了嗎?請給下面的句子補充恰當的提示語吧。

1.叔叔(? ? ? ?)地說:“車來了,快閃開!”

2.“你應該把垃圾撿起來。”爸爸(? ? ? ?)地說。

3.“我不去!”我(? ? ? ?)地說,“要去你自己去!”

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