張?jiān)姭h
寶老師既擔(dān)任我們的數(shù)學(xué)課老師,也擔(dān)任我們的科學(xué)課老師,可這個(gè)學(xué)期以來(lái)我們從來(lái)沒(méi)上過(guò)科學(xué)課。
這不,馬上就要月考了,寶老師決定讓我們放松一下,宣布:“周四最后一節(jié)課改為科學(xué)課。”并且定了題目“到了25世紀(jì),世界會(huì)是什么樣”。
盼星星,盼月亮,終于盼到了科學(xué)課,寶老師一上課就讓我們拍桌搶答。
我的同桌張子瞳搶先回答:“我覺(jué)得25世紀(jì),人類一定會(huì)遷移到另一個(gè)星球上,并過(guò)上跟現(xiàn)在完全不同的更美好的生活。”
秦嘉良說(shuō):“25世紀(jì)時(shí),地球的空氣會(huì)很好,那時(shí)飛機(jī)早就下崗了,人們只需坐上超級(jí)飛船,按下按鈕就可以遨游世界……”
我也不甘示弱,一拍桌子就站起來(lái):“25世紀(jì)的床一定十分智能,如果是冬天,爸爸媽媽怕我們晚上踢被子,只要在睡前按下紅色的按鈕,當(dāng)我們踢被子時(shí),床的兩邊就會(huì)伸出機(jī)械臂,幫我們蓋好被子。”
同學(xué)們一個(gè)個(gè)踴躍發(fā)言,答案也是五花八門,有的還讓人覺(jué)得不可思議呢!哦!對(duì)了,你們覺(jué)得25世紀(jì),世界會(huì)是什么樣子呢?期待你的答案哦!
老師小評(píng)
小作者選擇自己學(xué)習(xí)生活中的一件小事作為素材,但卻巧妙避免了流水賬的寫話模式。開頭用極其簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言交代了事件的起因,而后自然過(guò)渡,緊抓搶答環(huán)節(jié),采用語(yǔ)言、動(dòng)作描寫,生動(dòng)描繪了課堂畫面,展現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)25世紀(jì)的美好暢想,寫話結(jié)尾收束自然,很棒!
【作者系河南沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二·7班學(xué)生,指導(dǎo)并置評(píng):王金娣】