周柏丞
研學旅行,老師要求我們完成一項“作業”——和研學對象合影。
我們都擺好pose,笑容滿面地準備拍張完美的照片,放在學校展覽。可照片拍出來一看,大家都出了各種各樣的“錯誤”,比如我的腳露出來了,大橋沒拍到……我們本以為拍照活動就這樣結束了,撒腿便向遠處跑去,可老師卻給我們潑了一盆冷水,大聲喊道:“集合,重新拍一張。”我們好像被老虎捉住的小羊羔,乖乖聽老師的命令,垂頭喪氣地走回去,重新拍照。
我們拍了一張又一張,拍第八張時,我的神情格外嚴肅,好一會兒才擠出一絲笑容。終于,拍照任務在第九張圓滿結束,“痛苦”的“作業”總算完成了,我們像一只只掙脫牢籠的猛獸,紛紛逃走了。
這“作業”可真急人啊。
老師小評
小作者用詼諧的語言記敘了一次照相經歷,流露出小作者對此次“作業”的無奈。值得一提的是,小作者把“照相”比作“作業”,把照相時的疏漏說成完成作業時的“錯誤”,貼切形象,趣味十足。
【作者系重慶市開州區漢豐第五小學二·7班學生,指導并置評:李先軍】