張健真


高考報志愿的時候,爸爸想讓我選英語專業,說就業前景好;媽媽說讀師范專業,當老師也不錯。我說不,我不要。我早已想好,我要讀中文系。他們不斷地給我推薦這個推薦那個,我都拒絕了,不容商量,不留余地。畢竟,讓我有了奮斗方向和動力的,就是讀中文系這個目標。
有一次,跟高中的一個同學聊天,說起彼此的專業,她說她的專業不是自己選的,是家人幫她決定的,其實她想學外語,而不是經濟類。她很佩服我有這樣的勇氣,一直堅定自己的選擇。
是嗎,我堅定嗎?從初二定下要考中文系的目標開始,高中選文科,大學選中文系,沿著自己選定的路一直向前,在別人眼中,我好像是這樣的。但其實,我也曾搖擺不定。
初二的時候,我的歷史和物理學得不好,不及格是常有的事,這兩門科目一度讓我對學習失去信心。慢慢地,情況有了好轉,到初三的時候,我好像突然開了竅,學起物理來得心應手。我的化學學得也不錯,這讓我對理科也產生了興趣。那時已經聽說未來可能會取消文理分科,我就想,如果不用分科該多好,我都想學。
高中的第一場考試來得很晚,出成績后很快就要決定選科。那場考試,我考得很不理想,文綜成績比理綜差了一大截,歷史又成了拖后腿的,語文甚至沒能及格。這對我是巨大的打擊。成績出來的那天下午是個陰天,下了點小雨,很冷。活動課的時候,我一個人站在教學樓大平臺內側的走廊里吹風,看著榮譽墻上公告欄里學長學姐們的優秀成績,難過了好久。晚上,我問同桌打算選什么,她說選文科,說得很堅定。她這次文科考得很好,理科也很不錯,不管選哪個都不差。我說:“我不知道該選什么,本來想選文科,可我的成績……”她說:“我覺得你選理科比較好。”
原本以為早已確定好的事,無論如何都不會更改,那條通往中文系的路明確無比,我只要往前走就是了。可是,站在文理分科的岔路口,我猶豫了。根據學校往年的高考數據,文科成績排在前五十名左右的能上重點大學,理科則是一百五十名左右。就這次的成績來看,我不屬于文科的那五十分之一,但可以進入理科的前一百五十名。
再三猶豫下,我向現實屈服了。也許我不是學文科的料,歷史學得那么差。如果連大學的門檻都邁不進去,還有什么夢想可言呢?于是,我選擇了理科。
高中化學跟初中的很不一樣,原先學得游刃有余的化學成了我眼前一座不斷拔高的高山,我在它腳下越來越小,越來越小。阿伏伽德羅常數、物質的量、離子反應、氧化還原反應……一個小小的符號出錯,整個計算就錯了。看著一堆堆化學方程式,一個個原子、離子、電子向我飛來,砸得我眼冒金星、頭暈眼花。可面對這座高山,我卻沒有征服它的動力和勇氣。
那天上午,第三節是化學課,從窗戶斜斜地照進來的陽光很柔和,顏色有點暗,讓人感覺陽光不是熱的而是涼的。黑板上,樹影在陽光里搖曳,我的心也跟著搖晃起來。我看得入了迷,黑板上的方程式我一個也看不進去,老師講課的聲音也漸漸地遠了,聽不清了……我完全不記得那節課講了什么,但是黑板上的陽光,還有內心的動搖,我卻記憶猶新。
距離期末考試還有不到三周的時間,我越來越懷疑,選擇理科真的對嗎?
忍不住去想未來,選理科,高考,然后上大學。可是,我要讀什么專業,未來要做些什么呢?我什么也看不到,前方是一團迷霧,怎么也看不透……
一瞬間,迷霧里透出了一絲光——我想清楚了,我要選文科。就算考不上重點大學也沒關系,至少我選擇了自己喜歡的,還有熱愛、希望支持著我。我不想多年以后后悔當初怎么連選擇自己所愛的勇氣都沒有。
其實我根本不是真的想選理科,所以只要有一點點風吹雨打,那個想法就地動山搖了。終于等到下課,我迫不及待地往辦公室走去。一路上我的心怦怦直跳,簡直提到了嗓子眼,我害怕待會兒見到老師會說不出話來。走到辦公室,老師正在批改作業,我深吸一口氣,害怕得手心發涼。我走到老師跟前,低低地喊了一聲“老師”,等老師抬起頭,我說:“老師,我想改選文科,可以嗎?”
老師說:“為什么呢,理科不是你自己選的嗎?”
“是我選的,但那時候還沒想清楚,我更喜歡文科……”我的聲音都有些顫抖了,我多害怕老師對我說“不,不可以”。
他說:“這次想清楚了嗎?可不能再改來改去了。”
我點點頭,說絕對不會再改。
走出辦公室,我松了口氣,懸著的心也終于落地,有一種塵埃落定的喜悅。這次我是真正放心了,完全沒再掛念理科,一直到高考結束。
我的高考分數并不漂亮,如果想沖更好的學校,就不能選專業。曾經我想得很簡單,分數到哪個學校就選哪個學校,只要能報中文系就行。可真正到了要選擇的時候,我卻搖擺不定。選學校還是選專業?還有學校環境、資源、地理位置等因素都影響我做選擇。
我向老師討建議,甚至想把選擇權交給老師,讓老師幫我選,可是老師說:“沒有人能幫你決定,你要對自己負責。”糾結不安,焦躁,沮喪……確認志愿之前,我的心情大起大落,實在煎熬。直到志愿填報的最后一天,我才終于下定決心,按下確認鍵。終于,我如愿進入了中文學院。
其實,中文系是怎樣的,之前我并沒有了解太多。對于我來說,它是火把一樣的存在,為我照亮前方的路,而我只是追著火把前進。隨著對中文專業的逐漸了解,在學習上遇到困難時,我偶爾也會懷疑自己是不是不適合這個專業,讀的書不夠多,想法不夠深刻,老師在課上提到的流派、理論等我都不甚了解,每一門課的要求都只有兩個字:讀書。但我常常讀不過來,總顧此失彼……可是轉念一想,我一直都在朝著這個方向努力,如果最終沒有選擇它,沒有到達這里,那才會后悔吧。
利威爾說:“誰都不知道結果會如何。所以,你就盡量選擇一個不會留遺憾的方式吧。”其實,站在選擇的岔路口,不管是向左還是向右,只要是我們自己做出的選擇,都應該是無悔的。