胡續(xù)一 劉 磊
(江西銅業(yè)集團(tuán)公司貴溪冶煉廠中心化驗(yàn)室,江西 貴溪 335424)
賽默飛世爾7400型電感耦合等離子體原子發(fā)射光譜儀,功率:1150W;冷卻氣流量:12L/min;輔助氣流量:0.5L/min;霧化器壓力:0.18Mpa;泵速:50r/min;觀察高度:15mm;積分時(shí)間:15s;分析線:396nm。
2.2.1 氫氧化鈉;
2.2.2 過氧化鈉;
2.2.3 鹽酸(ρ=1.19g/mL);
2.2.4 硝酸(ρ=1.42g/mL);
2.2.5 測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)溶液系列:鋁濃度分別為0.00,5.00,10.0,20.00,50.00,100.00μg/mL,介質(zhì)為10%(V/V)王水;含鈉離子基體。
2.2.6 試劑均為分析純,實(shí)驗(yàn)用水為實(shí)驗(yàn)室二級(jí)蒸餾水。
稱取2克氫氧化鈉至30mL鎳坩堝內(nèi),準(zhǔn)確稱取0.5000克石英砂試樣,再鋪上3克氫氧化鈉,蓋上坩堝蓋,置于電爐上脫去水分,然后進(jìn)入700℃馬弗爐內(nèi)保溫30分鐘。取出鎳坩鍋稍冷,將坩堝移入預(yù)先裝有50mL熱水的燒杯中浸取,滴加鹽酸于坩堝內(nèi)部,用熱水清洗干凈。緩慢加入30mL鹽酸、10mL硝酸,冷卻移入200mL容量瓶?jī)?nèi),稀釋至刻度,搖勻靜置。分取10mL溶液于100mL容量瓶中,加入10%王水,稀釋至刻度,搖勻靜置,在ICP原子發(fā)射光譜儀上測(cè)定溶液中的鋁含量即樣品中三氧化二鋁含量。
在識(shí)字教學(xué)的過程當(dāng)中,一方面要鍛煉學(xué)生獨(dú)立識(shí)字能力,授之以識(shí)字之“漁”,而非漢字之“魚”。教師理性思維的體現(xiàn),在于對(duì)學(xué)生須識(shí)漢字的整體感知與合理歸類,為學(xué)生有效識(shí)記漢字奠基鋪路。另一方面要培養(yǎng)學(xué)生識(shí)字興趣,通過教師對(duì)課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新,把相對(duì)枯燥的漢字識(shí)記過程能動(dòng)的轉(zhuǎn)化為具有趣味的認(rèn)識(shí)世界的手段與方法。
外購(gòu)石英砂含量較復(fù)雜,以石英砂樣品1為例(其他實(shí)驗(yàn)條件均以1樣品為例),通過X熒光光譜儀對(duì)樣品進(jìn)行半定量分析,測(cè)定結(jié)果如表1。……