教師體檢標準要與時俱進

熊丙奇

針對網友留言反映的“糖尿病無法通過教師資格認定體檢”問題，浙江省教育廳近日回應稱，目前已啟動教師資格體檢標準修訂工作，將進一步優化體檢指標和標準。

（11月12日 《新京報》）

如網友所說，浙江省教師資格認定體檢，用的還是2006年發布的標準。因此，教師資格體檢標準，顯然有必要“與時俱進”。浙江省教育廳的回應值得肯定，也希望當地能盡快完成體檢標準的修訂。

事實上，教師資格證和教師選聘的體檢，應和履行教師職責密切相關。一個人是否有資格擔任教師一職，勝任教師工作，其選拔標準應根據教師工作性質及工作內容，注重教學能力和道德品質，而非一味機械強調與職業無關的身體條件。

迫于當年醫療條件限制，一些地方認為糖尿病患者不適合從事教師職業，而隨著醫療進步，不少糖尿病患者的病情可以有效控制，完全可以勝任教師工作。所以，繼續一刀切地規定糖尿病患者不能通過教師資格體檢，既不科學也不公平。

近年來，針對各省不同的教師資格認定體檢標準，不時有網友提出質疑，也引發輿論關注。

要解決這一問題，首先需要各地有與時俱進的意識，從推進公平就業出發，盡快修訂已過時的體檢標準;其次，鑒于教師資格體檢標準尺度不一給報考者可能帶來困擾，在國家層面也宜加強對各地的指導，可以劃定教師體檢標準的不合格紅線，并要求各地不得隨意增加、提高紅線等要求;另外，在修訂體檢標準時，相關部門也要注意結合教學實際，廣泛聽取教師、學生的意見。

要知道，教育的使命之一就是要擴大公平、倡導平等、消除歧視，讓患病而不影響正常工作的公民，與其他求職者平等從事教師職業。總之，針對教師群體的體檢標準是時候來一次全面“體檢”了，別再讓這些體檢要求“絆倒”求職者的教師夢了。