我的樂(lè)園

廣東省廣州市天河區(qū)羊城花園小學(xué)五年級(jí)（1）班 郭昊軒

我喜歡很多地方，有公園、小區(qū)廣場(chǎng)、游樂(lè)場(chǎng)、學(xué)校等，但我最喜歡的，還是我的房間，那是我的樂(lè)園。

我的房間和其他房間沒(méi)什么不一樣，但有一個(gè)很大的特點(diǎn)—小。雖然我的房間小，但里面放滿了我喜歡的各種玩具和琳瑯滿目的書籍，這些是我快樂(lè)的源泉。

一進(jìn)房間，最顯眼的就是一張小床，占據(jù)了整個(gè)房間的一半。床的左邊是我的書桌，上面有臺(tái)燈、筆筒和一臺(tái)藍(lán)色的平板電腦。書桌的左邊，是一個(gè)四層高的書架：第一層放的是我用舊的課本，第二層是各種各樣的課外書籍，三、四層放著我珍藏的精美的飛機(jī)模型。還有墻上、頂棚上，到處都掛著各式各樣的飛機(jī)模型。雖然房間里的東西很多，卻被我打理得井井有條，溫馨而充滿樂(lè)趣。

一有空閑，我最喜歡在房間做兩件事：制作飛機(jī)模型、在飛行模擬器上練習(xí)各種飛行動(dòng)作。

我一般先做飛機(jī)模型。首先準(zhǔn)備材料：機(jī)身、機(jī)翼、膠水、剪刀、鉗子。我先用剪刀剪下所有零配件，簡(jiǎn)單地拼在一起，確定無(wú)誤后，再用膠水把零件粘到一起。等粘完所有小零件，最難的一步開始了，就是把機(jī)翼、機(jī)身粘結(jié)在一起。我拿起機(jī)翼，小心翼翼地調(diào)好角度，然后，再用膠水一點(diǎn)一點(diǎn)地

粘在機(jī)身上。整個(gè)過(guò)程，我緊張得滿頭大汗，生怕角度偏離或者機(jī)翼掉下來(lái)。隨著最后一滴膠水落下，這駕白色的“大鳥”成型了。我再用小刀輕輕地把翼面削出翼形。最后，我給它畫上了美麗的國(guó)航涂裝，一架漂亮的飛機(jī)模型就大功告成了。

做完模型，我想放松放松，就會(huì)拿起平板，來(lái)一場(chǎng)模擬飛行。我會(huì)選好天氣、機(jī)型、機(jī)場(chǎng)，然后準(zhǔn)備起飛。“除冰打開！”“襟翼十五！”“剎車關(guān)閉！”我學(xué)著機(jī)長(zhǎng)發(fā)號(hào)施令。隨著油門加大，我的飛機(jī)騰空而起，在天空中時(shí)而翻滾，時(shí)而俯沖，時(shí)而大陽(yáng)角上揚(yáng)，無(wú)比刺激。飛完一套動(dòng)作后，準(zhǔn)備下降了，我不緊不慢地放下襟翼，放下起落架，打開減速板，“150，100，50，10……”在高度計(jì)的提示下，我的飛機(jī)平穩(wěn)地降落在了跑道上。又是一次完美的飛行啊！

這就是我的樂(lè)園，它給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛我的樂(lè)園。

名師點(diǎn)評(píng)

文章開頭簡(jiǎn)潔明了，寥寥數(shù)語(yǔ)直接點(diǎn)題，并與結(jié)尾交相呼應(yīng)。本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味，字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。小作者取材新穎，以生動(dòng)的事例描繪出了本文的中心思想：小房間，大樂(lè)趣。