戴先任
“距離中考體育考試時間僅有短短幾個月,您在體育上丟3分或5分,就可能失去上重點中學的機會。”隨著中考體育分值增加,類似的體育培訓班廣告標語日益挑動著學生和家長的神經。“中考體育培訓”眼下正成為新興體育培訓行業中迅速發展的一部分。然而記者近期在山西調查發現,此類應試培訓處于“半野生”狀態,在一些地方幾乎沒有開設門檻,教練隊伍混雜,給學生帶來健康和安全隱患。(11月4日新華社)
在以往,家長更喜歡把孩子送進奧數培訓班、游學夏令營等,鮮少有家長會專門讓孩子參加體育培訓班。學校、家長對孩子身體素質的忽視,導致未成年人體質多年來連續下降,“小胖墩”“小眼鏡”越來越多。近年來,國家越來越重視體育,重視學生身體素質,比如體育被納入中考;相關法律法規要求,學校必須開設體育課,保證體育課時不被占用……這讓不少家長不得不開始重視孩子的身體素質,體育培訓行業得以迅猛發展。
但揆諸現實,迅猛發展的新興行業,往往也容易帶來野蠻發展。這是因為對于新興行業,監管往往容易滯后;而新興行業本身還處于摸索階段,在“摸著石頭過河”,相應的行業標準、規范,也需要逐步完善。具體到新興體育培訓行業,也是亂象叢生,比如師資隊伍魚龍混雜,一些教練自身都缺乏經驗和系統訓練,導致學生在訓練過程中受傷的事件屢屢發生;另外,還有教練數量少,有的體育培訓機構欠缺相關資質等。
這些問題的存在,不僅讓參加培訓班的孩子難以從中提高身體素質,反倒帶來了較大的安全與健康風險。而一旦發生學生受傷事故,學生方面還會面臨維權難的問題。
體育培訓行業迅猛發展,也是體育應試化“助推”的結果。一些體育培訓班甚至打出了“短期內保證拿到滿分”的廣告來迎合需求。體育培訓班某種程度上就像其他“應試教育”的培訓班一樣,都是出于應付考試的目的。
面對呈野蠻生長之勢的體育培訓行業,一方面監管不能滯后,要加強監管力度,在機構準入、教練資質等方面,加強規范管理;另一方面,也要避免體育變成了“唯分數論”,不僅要增加體育考試成績的權重,更要培養學生熱愛體育運動的興趣愛好,讓學生養成體育鍛煉的習慣,愛上體育運動。對此,就要建立健全多元評價體系,祛除體育的功利化傾向,讓體育回歸育人本質。學校、家長重視孩子身體素質,也要將功夫下在平時。