學寫小小說

話題引入

小小說具有篇幅短小、立意新穎、情節嚴謹、結局新奇等特點。過去它作為短篇小說的一種類型而存在，后來發展成為一種獨立的文學形式，其性質被界定為“介于邊緣短篇小說和散文之間的一種邊緣性的現代新興文學體裁”。阿·托爾斯泰認為：“小小說是訓練作家最好的學校。”

小小說篇幅短小，一般在1500字以內，卻具備普通小說應具有的一切要素，講求從一個畫面、一個對比、一聲贊嘆、一瞬間之中，捕捉住一種智慧、一種美、一種情感、一種思想。

技法點睛

1.選材要以小見大。

小小說構思時，須選準角度，精選細小而有代表性的事件，從中折射出重大的主題。

2.情節要有吸引力。

情節是小小說吸引讀者的關鍵。只有情節曲折新奇，突破思維定式，給讀者以驚異感，才能增添作品的魅力。

3.結尾要含蓄雋永。

小小說的結尾是一門藝術，其精髓在于言有盡而意無窮。學寫小小說時，對結尾一定要慎重考慮。這里有兩種方法可供參考：一是借助神態或環境描寫，從側面表達自己的觀點、態度，突出作品主題;二是以解決矛盾、解開懸念收篇。

佳作展示一

原來，我也很冷漠

◎謝慧慧

太陽還未升起，鳥兒還沒有睡醒，我走在去往學校的路上。

“唧，唧……”微弱的鳥叫聲在耳邊響起。借著熹微晨光，我看到路邊的樹枝上停著一只羽翼未豐的小鳥。它的兩只爪子緊緊地抓著樹枝，兩只小眼睛急切地看著我，似乎在哀求什么。小鳥每叫一聲，身子就一顫，幾乎要一頭栽下來。

小家伙竟然一點兒都不怕我！

我冷冷一笑，對著它突然“啊”地大叫，同時狠狠一跺腳。小鳥驚叫一聲，摔到了地上。

我沒有將它放在心上，哼著小調兒，繼續向學校走去。

早晨的教室，永遠都是那么安靜，同學們都在認真地看書。

“我的作業本寫完了，誰借我一本？明天就還。”后排的玲玲出聲打破了寂靜。

“我！”我伸手從書包里拿出一個嶄新的作業本，丟到玲玲面前，“不用還了！”

“慧慧，你總是這么善良，這么樂于助人?！绷崃嵴嬲\地說。

早讀后，去食堂的路上，我又碰到了敏敏。我問她怎么剛來就又回去。她說飯卡丟了，不吃了。“傻家伙！這么冷的天，不吃早餐多難受?。　蔽乙话炎プ∷氖郑白?！用我的飯卡！”

“慧慧，你總是這么體貼人，真好！”敏敏貼到我的耳朵上輕輕地說。

玲玲和敏敏說的一點兒不假，所有認識我的人，都說我善良又體貼。

小林的筆丟了，我無償為他提供;小江沒帶雨傘，我主動把傘給他，自己被雨淋……我就是這么善良，這么體貼人。

放學的路上，天陰沉沉的，風吹得人直打顫。鞋帶松了，我彎下腰去系。一只瘦弱的小貓一瘸一拐地走到我的腳邊，渾身泥土，臭烘烘的。我趕緊后退兩步?？蛇@家伙一點兒都不知趣，不僅跟了上來，還想用它臟兮兮的嘴舔我的腳。我一抬腳，將它踢開。

鞋帶又松了，還差點將我絆倒——都是剛才那只小貓害得我沒有系緊。我不由得有些生氣。那只小貓竟然又跟了上來，依然想用它臟兮兮的嘴舔我的腳。我狠狠地踢了它一腳。

“哈哈，多么善良、多么體貼的人??！”

誰？誰在笑我？我停下腳步，四下張望，沒有人——原來是我自己。

我又走到了早晨遇到那只小鳥的地方，可惜的是，小鳥已經死在了路邊。我蹲下身看了看，它的兩只小眼睛還是睜著的，似乎在看著我，怨恨我……

“原來，我也很冷漠！”我難受極了，不愿再做一個冷漠的人，趕緊轉身，跑向那只被我傷害了的小貓。

【安徽懷寧縣小市初級中學（901）班，指導老師：張愛國】

佳作展示二

奶奶與爺爺

◎潘汝思

奶奶和爺爺是在一個春天通過媒人介紹認識的。太外婆看著爺爺，問奶奶：“就他了？”奶奶羞澀地點了點頭，心里想著：就是他了。一向挑剔的奶奶為什么會點頭呢？也許那一刻，神圣的愛情就產生在少年笑吟吟的眼睛和少女飛滿紅霞的臉頰上。

父親是爺爺奶奶第一個出世的孩子，此后又有了叔叔和姑姑。孩子越來越多，奶奶的脾氣也越來越壞。而這壞，全落在爺爺身上。她會在給孩子喂食時呆呆地望著爺爺，然后毫無征兆地突然發怒，讓他“滾出去”。爺爺總是憨憨一笑，老老實實地出門，等奶奶余怒過后，再笑嘻嘻地推門進來。

爺爺用這種“逆來順受”的方式，在漫長的歲月里不急不躁地包容著奶奶的壞脾氣。

四十歲那年，奶奶笑瞇瞇地迎來第一個孫女。爺爺笑得咧開了嘴，露出黑黃的牙齒，小心翼翼地湊過去親那張粉嘟嘟的小臉蛋。奶奶一掌把他拍開，嫌棄地撇著嘴：“臭死了，滾開！”爺爺也不抬頭，彎著腰老老實實地又“滾開”了。

除了第一次見面的那一眼，在奶奶的眼里，爺爺的腰大概從來就沒有直過吧！

后來，爺爺被確診為惡性腫瘤，已是晚期。

奶奶坐在床上，不停地嘀咕道：“怎么會呢？怎么會呢？他只是腰疼呀！他那腰……”奶奶突然指著面前的兒女們，拍打床沿，暴跳如雷，口齒都不清了，“你們，白眼狼，一群白眼狼……”姑姑哭著哀求：“媽，別鬧了……”奶奶像個斗敗的將軍，垂頭哭泣。悲傷就從那一瞬間開始，一點一點腐蝕著奶奶。

此后兩個月，爺爺除了有點消瘦之外，似乎并沒有什么大礙。那個被確診的晚上，仿佛只是奶奶做的一場噩夢。她開心地告訴爺爺：“等你好了，我們就出去度……度蜜月……”奶奶紅了臉，像個少女。

但奶奶沒有等到爺爺和她“度蜜月”。

爺爺走后，奶奶倔強地穿上了爺爺的衣服，用起了爺爺的手機，她固執地告訴我們：“我就在這兒，他會順著味兒回來找我的?！?/p>

我相信爺爺會“順著味兒”找到奶奶的。

一定會的。

【安徽懷寧縣小市初級中學（902）班，指導老師：陳祥鋒】

小編有話

小小說是小說中的一種，與短篇小說、中篇小說、長篇小說合稱為小說的“四大家族”。由于小小說的篇幅短小，人們又稱它為微型小說、超短篇小說、一分鐘小說。

小小說，麻雀雖小，但五臟俱全。它短小精悍，精粹洗練，多則千余字，少則數百字，同樣具有“小說”的各個要素與特征。它是生活的反映，源于生活而又高于生活。它像舞臺演出的“小品”，僅僅截取生活中的一個極小的片斷或一個鏡頭，來反映一種思想、一個主題。

我們在平時要以敏銳的目光觀察生活，從一段對話、一個鏡頭、一幅剪影、一幀畫面、一聲贊嘆、一個對比、一瞬之間，捕捉住一種美、一種智慧、一種新鮮的思想，從而構思成一篇小小說。