爭做知法、守法小公民

山東省濟南市陽光100 中學 郗傳敏

活動背景

2020 年5 月28 日，中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會第三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》（以下簡稱“民法典”）。民法典被稱為“社會生活百科全書”，是人們民事權(quán)利的宣言書和保障書，重在保護私權(quán)利，幾乎所有的民事活動都能在民法典中找到依據(jù)。

在國家憲法日到來之際，輔導(dǎo)員可以帶領(lǐng)隊員們認識《中華人民共和國憲法》，走近民法典，了解它與人們生活的密切聯(lián)系，自覺養(yǎng)成學法、知法、守法的習慣，以及遇事找法、解決問題靠法的思維模式和行為方式，爭做守法小公民。

活動目標

1.通過自主學習、相互交流、討論等，引導(dǎo)隊員們思考民法典與自己生活的聯(lián)系。

2.通過實踐活動，幫助隊員們學會在生活中自覺遵法、守法、用法。

活動過程

小問號探秘民法典

“以前有人因為救人反而成了被告，這讓大家很心寒。遇到類似情況時，我們到底該不該救人呢？”“高空拋物造成人員受傷、財產(chǎn)損失，也引起了不少人的恐慌。怎樣守護我們‘頭頂上的安全’？”這些與隊員們的生活密切相關(guān)、廣受關(guān)注的話題，能引發(fā)他們的學習興趣。為此，輔導(dǎo)員不妨帶領(lǐng)中隊小骨干們在商議選取類似的話題后，組織隊員們分小隊進行研討，鼓勵他們查閱與之相關(guān)的民法典等資料，在解決問題的過程中，深入了解民法典的由來、體系、特點、新規(guī)定及其重大的社會意義。

輔導(dǎo)員可以播放視頻《小明的一生可能這樣走過》，用生動形象的生活案例，幫助隊員們了解人的一生與民法典息息相關(guān)，并為他們講解如何運用民法典保護自身權(quán)益。輔導(dǎo)員還可以引導(dǎo)隊員們結(jié)合親身經(jīng)歷發(fā)表主題演講，詮釋自己眼中的民法典。

“小法官”走進少年模擬法庭

我們生活中的衣食住行，其實都與民法典相關(guān)。為幫助隊員們了解怎樣利用法律解決問題，輔導(dǎo)員可以帶領(lǐng)隊員們開展模擬法庭情景體驗活動，邀請從事法律工作的校外輔導(dǎo)員進行活動指導(dǎo)，將民法典的內(nèi)容融入日常生活之中，引導(dǎo)隊員們在模擬開庭、法庭調(diào)查、法庭辯論、被告人最后陳訴、評議、宣判等情景的過程中，學習、應(yīng)用民法典來解決問題。

隊員們開展模擬法庭情景體驗活動

在模擬庭審時，輔導(dǎo)員還可以打破以往說教普法的宣傳形式，帶領(lǐng)隊員們通過角色扮演的方式，主動參與、親身體驗，增強教育的實效性。

“小喇叭”普及法律知識

為普及法律知識，弘揚法治精神，維護法律權(quán)威，輔導(dǎo)員可以倡導(dǎo)隊員們組成社區(qū)調(diào)查小分隊，走進社區(qū)，調(diào)查居民對民法典等法律、法規(guī)的了解情況，合作完成調(diào)查報告并提供給社區(qū)居委會。

輔導(dǎo)員還可以聯(lián)合社區(qū)少工委，在社區(qū)開展“法律在我身邊”主題活動，鼓勵隊員們通過朗誦、演講、表演情景劇、制作宣傳資料等多種形式，倡導(dǎo)居民知法、守法，學會運用法律維護自己的正當權(quán)益。