高校經濟管理的發展和展望

翟莉 貴州工程應用技術學院

一、在新時代背景下，高校經濟管理創新的主要作用

高校管理的主要部分是由高校經濟管理創新組成，對高校經濟發展需求有非常重要的作用，經濟管理可以有效促進高校經濟，對強化高校經濟管理創新具有很大挑戰。在新時代背景下，高校經濟管理創新表現主要有以下幾個方面：

（一）填補高校經濟管理漏洞

在新時代背景下，部分高校對經濟管理重視關注度不足，高校經濟管理創新投入資金較少，經濟管理工作作用較低，在實施過程中沒有發揮其真正的作用，管理措施與高校實際存在差異，導致高校經濟管理活動不足，無法為高校發展帶來充足資金。高校經濟管理創新能有效彌補這一情況，提升高校經濟管理活動內容，為高校的發展提供巨大的幫助[1]。

（二）增強高校發展能力

高校經濟管理涉及的內容極為廣闊，比如說：高校采購、教職工福利等，想要對每個環節進行有效的經濟管理工作，需要對整個環節有詳細的了解。高校經濟創新有利于提升高校經濟管理工作人員對整個環節的了解，增強高校發展能力，其中主要表現在：提高教師工作的積極性，加強其合理使用率，保證高校可持續發展等。

（三）適應社會變化發展的需求

隨著經濟體制的不斷改革與創新，國內外現在實行全球經濟一體化管理。但在我國大部分高校還是采用傳統的經濟管理模式，已經不能滿足時代的需求，甚至出現部分學校因經濟管理不當倒閉的現象，在這個新時代背景下，如果高校經濟管理模式不進行創新，必然會被新時代所淘汰。新時代對于信息化管理的運用已經逐漸普及，高校經濟管理需要采用先進的信息化管理，加強經濟管理實際用途，提高高校經濟管理要求，因此在新時代背景下，為保證高校的可持續發展，高校經濟管理創新處于勢在必行的位置。

二、高校經濟管理存在的問題

（一）部分高校經濟管理人員專業素質欠缺

高校經濟管理與其他教學模式不同，高校人才眾多，其中有大量的教育教學人才以及學術研究人才，但是經濟管理人才極度缺乏。很多從事高校經濟管理相關工作人員，經濟管理專業知識十分單一，沒有任何的經濟管理工作經歷以及工作經驗[2]。隨著時代飛速的發展，高校經濟管理的范圍越來越廣，其中需要用到的專業知識越來越多，高校經濟管理人員必須具備豐富的專業知識以及管理經驗，才能保證高校經濟管理的順利實施，但從我國高校經濟管理的情況來看，很多經濟管理人員并不能適應新時代的經濟管理，經濟管理的水平提升較少，一些經濟管理人員，只從表面對經濟管理進行分析，導致經濟管理的作用只流于表面，經濟管理的作用大大降低，很多經濟管理人員的方式過于傳統化、機械化，只能進行一些簡單的管理工作，不能與高校實際經濟情況相融合，造成高校經濟管理質量受到嚴重的影響。

（二）高校經濟管理人員綜合能力差

高校經濟管理人員不僅需要具備豐富的專業素質，還要具備綜合能力，擁有嚴謹的工作態度，同時要嚴格要求自己，如果在高校經濟管理工作中出現任何情況，應該要勇于承擔責任，積極提出解決辦法，保證高校經濟管理的正常運行。但是從實際高校經濟運行情況來看，我國大部分高校經濟管理工作人員的綜合素質較差，對于工作不重視，沒有嚴謹的工作態度，難以面對經濟管理工作中出現的問題，缺乏正確的思維方式，對高校經濟管理過程中出現的問題考慮不能全面認知，對別人提出的意見不能虛心的接受，甚至產生抗拒的心理。導致高校經濟管理一片混亂，管理效率低下，沒有辦法滿足新時代的發展需求，不能給我國可持續發展提供有力的支持。

（三）高校經濟管理缺乏全局統籌和綜合服務意識

經濟管理是推動我國高校雙一流發展的重要途徑，推動高校發展，提升經濟管理質量，必須要擁有全局意識和良好的服務意識，高校要在全面培養人才的過程中，讓經濟管理技術進行多方面的融合與創新，與其他企業進行深入的合作，提高我國經濟的發展需求，提升高校經濟管理質量。但從目前的情況來看，部分高校缺乏明確的職業規劃，缺少經濟管理的全局意識和服務意識，是造成高校經濟不能有效增長的重要原因[3]。

三、新時代背景下高校經濟發展的有效措施

（一）創新高校經濟理念，推動高校經濟管理標準化

新時代背景下，高校需要注意科研的重要性，加強教育理念，重視高校經濟管理，實現科研、教育、經濟管理三合一發展，保證高校經濟的迅速發展，從而實現高質量的經濟管理現代化，促進高校經濟的可持續發展。隨著時代不斷的發展，中國經濟市場也達到了新的高度，高校經濟以市場化思維運轉，高校經濟管理不僅要提升學校經濟，還要改變經濟管理人員的思維，不斷創新、與時俱進，開拓出經濟管理的新道路。

（二）強化人員綜合培養，提升經濟管理綜合能力

人才是衡量管理水平高低和管理質量的重要體現，高校經濟管理人才的培養計劃，深入完善人才隊伍的建設，強化經濟管理人才的培訓工作，確保高校經濟管理人才可以熟練的掌握專業知識和豐富的理論知識，并且能充實自己的經濟管理經驗，提高辦事效率。同時，要加強人才引進計劃，通過有利條件聘請一些具有專業的經濟管理能力的人才到管理隊伍內，用來提升管理隊伍的層次，滿足現代化應用，保證經濟管理工作的有序進行。采用先進的經濟管理技術來提高高校經濟管理效率，讓高校經濟管理可以跟上世界經濟管理的步伐，推進我國雙一流的建設目標，促進我國社會經濟建設的健康發展，充分發揮人才優勢，滿足我國不斷增長的文化生活需求[4]。

（三）深入推動市場化，提高經濟管理質量

在我國高校經濟管理過程中，大部分學校的經濟來源都來自政府補助，但隨著經濟管理的合理運用，高校和企業之間的合作不斷增多，高校校辦的企業規模越來越大，高校資金渠道變得豐富，如何合理發揮資源運用，成為我國高校經濟管理的重要問題。在新時代背景下，要將高校資金進行合理的利用，將國家補貼和企業合作資金用到最需要的地方，增加資金的利用價值，提高高校的辦學水平，增強高校科研力度，最大程度上降低高校經濟管理成本，以市場為基礎，推動高校市場經濟可持續發展，提高高校經濟管理的質量[5]。

四、高校經濟管理的發展總結

在我國信息化時代背景下，經濟管理工作帶來質的飛躍，高校作為推動我國經濟的重要組成部分，需要順應時代的發展進行改革創新。在高校運行過程中，大部分都是采用政府撥款的方式為主，在通過很多渠道進行籌款，傳統經濟管理主要是針對高校的資金籌備、預制編制等工作，隨著社會經濟的不斷發展，高校經濟管理也迎來了巨大的改變，并對高校培養人才的模式提出嚴格的要求，這對高校的經濟發展是一種機遇，同時是一場挑戰，高校需要根據實際情況建立信息化財務管理系統，從多角度對高校經濟管理進行分析，加強經濟管理活動，增加高校資源預算、決算等，在最大程度上提升高校經濟管理的質量。